高职院校学报质量建设突破口的思考

高职院校学报是高职院校科研交流体系的重要载体,是科研信息沟通体系的重要组成环节,努力办好高职院校学报,不断提高学报质量,对国家、对社会、对学校而言,都有十分重要的意义.针对高职院校学报普遍存在创新力不足、特色不鲜明的现状,文章提出高职院校学报要以更新办刊理念、机制建设、队伍建设、特色和栏目建设、内容建设和沟通服务建设为突破口的质量建设思路.     

试论新形势下高职院校学报的发展

高职院校学报应适应新形势，深入分析高职院校学报的特殊性，树立品牌意识，努力提高办刊质量。具体可从三个方面入手：一是定位职业教育．二是营造职教特色，三是坚持走教学、科研、学报三位一体之路。     

试论高职院校学报的定位

要办好高职院校的学报，主编首先要清楚高职教育目前的状况和发展趋势，清楚国家对高职教育的定位和要求；还要清楚自己所处的院校在全国高职院校中的位置，努力发掘自己学校的一些有特色的高职教育研究成果；在办刊过程中，坚持理论指导下的技术性和应用性研究，有意识地策划、选择一些适合本地区经济建设，社会生活和本校实际情况的选题，创办一些特色栏目，坚持理论价值和应用价值互相兼顾，走开放式办学报的路子。     

高职院校学报制度建设与质量控制

从编辑出版制度建设的角度审视了高职院校学报的质量控制与发展策略问题。高职院校学报必须依据自身的特点,建立健全编辑责任制度、自觉组稿制度、主编终审制度和质量保障制度,优化高职院校学报的内部软环境,从而提升高职学报的整体质量。     

学报在高职院校内涵建设中的作用

高职院校内涵建设对学报提出了新的要求。学报要在学院内涵建设中发挥作用,就必须找准定位,拓宽服务途径,强化自身建设,树立超前意识、品牌意识、精品意识,提高办刊质量,走特色办刊之路。     

试论高职学报在高职院校可持续发展中的作用

在加强高职教育内涵建设,实现高职院校可持续发展的过程中,高职学报应充分发挥其为教学科研服务的功能,促进教科研水平的提高;积极与企业的发展相融合,密切与企业的联系,充分发挥其在产学研结合中的纽带和桥梁作用,为高职学院的可持续发展服务。     

对高职院校学报建设的探索

高职院校学报近几年虽然在某些方面获得了一定的进步,但落后于我国高职教育发展的速度,大部分高职院校学报依然存在着刊物定位不明、特色不突出和对市场化之路准备不足等一系列问题。重点突出应用性,突出本校特色和地方特色,以及走市场化之路,是办好高职院校学报的有益探索。     

谈提高高职院校学报质量的对策

本文提出了提高高职院校学报一的五项措施 :(1)建立有特色的核心作者队伍 ,确保稿源质量 :(2 )建设有特色的专兼职编辑队伍 ;(3)加强制度建设 ,杜绝管理上的漏洞 ;(4)找准定位 ,科学地做好选题策划及栏目设计工作 ;(5 )进一步实现编排规范化     

应重视和加快学报的网络化建设——高职院校学报网络化建设的现状与思考

以样本调查的形式,通过对高职院校学报的网络化现状的调查和对有关数据的分析,提出了高职院校目前在学报网络化进程中普遍存在的几个突出问题,并对今后如何开展这方面的工作进行了思考和探索。     

试论高职院校的校园文化建设

文章分析了高职院校校园文化的内涵、特点、功能、存在的问题及建设途径,以便更好地发挥校园文化对学生的促进作用。     

增强高职院校学报特色提高高职院校学报社会影响力的策略研究

随着高职教育的快速发展以及学术全球化时代的到来,高职院校学报应对学报重新定位,树立正确的办刊理念和思路。以特色栏目带动整个期计质量的提高,扩大社会影响力;新时期、新环境下,高职学报要办出特色,必须密切联系一线的科研人员,与其保持良好合作关系;高职院校学报之间也可以形成战略联盟．共同打造特色期刊,提高社会影响力。     

试论高职院校精品课程建设

本文阐述了高职院校精品课程的内涵、理论支撑以及建设的重点,对从整体上把握高职院校精品课程的开发与建设提供了一条思路。     

关于高职院校教材建设的若干思考

高等职业院校教材建设具有相对专用性、相对规范性、相对指令性等特点。高职院校教材建设应遵循从高职教学基本特点出发、理论必需、够用为度、实践指导性、岗位针对性、职业能力培养、适度前瞻性、立体化等原则。并据此提出加强高职教材建设的具体方略：加强高职教材建设应加强领导、加大投入、系统推进；组织一支院校与实践部门相结合的教材编写队伍：深入开展教材立体化研究，提高教材质量；处理好自编与统编的关系，切实提高教材适用性。     

试论高职院校的校园文化建设

加强校园文化建设,对高职院校培养高素质的实用性人才起着重要的作用。高职院校校园文化是在对高职教育特点和规律深入研讨中形成的历史、文化积淀,应当融入更多职业特点职业技能、职业道德、职业人文素质的校园文化。找准高职院校校园文化建设的切入点,采取切实可行的措施,对搞好高职院校校园文化建设进行了有益的探讨。     

高职院校学报特色栏目建设探究

文章从高职学报科研薄弱、起点晚等方面分析其办刊优劣势,提出找准定位,"内培外引"组织优质稿源,严格"三审""三校"制,立足校本、争取地方财政支持,结合国家特色栏目评比,集中力量打造特色栏目,并通过举办学报年会、增大稿酬、免费赠送三个方式宣传特色栏目.     

高职院校学报的编辑特色

高职院校学报应有别于普通高校学报 ,而体现出鲜明的地方性、应用性和实效性。设置特色栏目是形成高职院校学报编辑特色的有效途径。     

论高职院校学报的特色

地方性高校蕴藏着鲜明的本地特色,以信息技术为主要特征的高职类院校与普通高等院校相比,更有其自身特点。根据这两大特点,分析与讨论了高职类院校学报的一般性和特殊性,并深入系统地探讨了高职院校学报办刊的自身特色,以及提高高职院校学报办刊质量的途径和方法;进一步,提出了信息职业技术院校学报应具有三大特色:地方特色、IT特色、应用特色;使学报更好地为高校科研、教学工作服务,真正成为体现高职院校自身特色和文化的窗口。     

学报推动高职院校学术文化建设的途径

针对高职院校学术文化建设薄弱的问题,分析研究了学报推动高职院校学术文化建设的途径.建议采用开拓稿源、加强读者服务、数字化再开发等方法,发挥学报在高职院校学术文化建设中应有的作用.     

试论高职院校的学风建设

当前高职院校的学风建设存在学习习惯差、学习动力不足、学习纪律差和不良行为突出等问题。在分析造成学校学风建设诸多问题的主要原因的基础之上,提出改善高职院校学风建设举措:完善学风建设工作体系,加强学生管理,健全和完善激励机制,建设良好的教风,建立健全学风状况预警机制和观测制度,营造和形成良好的校园文化氛围。