重视数学学科阅读 提高高考得分率

从近几年的高考全国卷来看,考查学生的数学阅读能力的题目越来越多,尤其是2019年最为明显,但学生此类题目的得分率很低,究其原因,很大程度上是数学学科阅读能力差.因此,加强学生学科阅读成为数学教师的一项重要任务.文章从重视教科书阅读、重视数学材料阅读、重视数学与其他学科融合、重视数学知识点交汇处等方面谈谈如何培养学生的学科阅读能力,从而提高学生的高考数学得分率.     

五招提高高考得分率

纵观历年高考,总有不少考生走出高考考场,与同学谈论试题时,恍然大悟、追悔莫及。还有许多考生自己所估计的高考分数远高于实际得分。根据阅卷老师的分析,发生以上情况的原因,除了考生的个人能力外,大多是因为考生在答题中的一些细小纰漏而造成的。归纳这些“细小纰漏”,会而不对、对而不全以及卷面处理不规范是其中的主要因素。那么,在后期复习备考中,考生应该如何将这些制约高考得分率的因素降到最低程度呢?     

正确看待高考数学压轴题

高考压轴题是我们对高考试卷中最后一道题或最后两道题的习惯称呼．随着新课程改革的不断深入,高考数学压轴题的命题视角呈现多元化的趋势,中等数学与高等数学之间相衔接的知识点,甚至数学竞赛的一些典型的问题与知识点、典型的思想方法,也逐渐向高考压轴题渗透．因此,高考数学压轴题的特点是：综合性强,难度大．区分度高．     

一网打尽插入语,提高高考得分率

插入语,短小精悍,言简意赅,情感浓烈;插入语,表达效果好,使用频率高,考查可能性大。本文在此举例说明一些常用插入语的用法。1.in fact实际上     

如何提高高考政治主观题的得分率

主观题是高考政治试题的重要组成部分,也是学生丢分比较多的题型。那么,教师应该如何指导学生,帮助其提高主观题得分率呢？笔者认为,教师应要求学生做到以下几点。一、汇总知识。归类整理政治主观题涉及的知识点较多,有较强的综合性和灵活性。要答好政治主观题,学生首先要具备扎实的知识基础,并能够灵活运用所学知识进行答题。教师应该指导学生对在高中三年中所学的知识进行汇总和归类整理,夯实学生的知识基础。     

提高高考材料问答题得分率的技巧

材料问答题是一种富有历史学科特色的非客观性试题,可分为文字型、表格型、图片型、探究型、混合型等几种类型。材料解析的能力要求有：阅读理解历史材料;对材料进行去粗取精、去伪存真，     

怎样提高初中语文课外文言文得分率

课外文言文是中考必不可少的内容,许多学生在这方面丢分较为严重。针对这种现象,笔者对如何提高课外文言文得分率提出自己的几点看法。     

如何提高高考传记阅读的得分率

<正>高考选考内容是2007年新课标考试大纲中最引人注目的部分,新课标的理念在这里得到了具体的体现。传记等实用类文本阅读是2007年之后高考新增的选考题。如何提高高考传记阅读的得分率,笔者几年来对高考语文的研究及实践如下:一、把握考点,解读考点在考试大纲中对选考内容中传记等实用类文本阅读相应的能力层级的要求是:阅读评价中外实用类文本。了解访谈、调查报告、新闻、传记、社科论文等实用类的文体基本特征和主要     

99上海市数学高考“压轴题”的阅卷评析

高考是选拔性考试,面对六万二千多份试卷,为使考试成绩有个区分度,压轴题的难度应在试卷上有所体现,一定难度的试题是能够达到区分成绩的要求的。     

定积分解高考数学压轴题

高考代数大题往往将基本或衍生的指对数不等式进行多 次代数变形和表达修饰,以增加问题的难度。而微积分通过探 讨函数的本质属性’能巧妙避开复杂的形式内容’精准解题。 利用定积分求面积的方法可以把不连续的、利用中学所学知识 难以处理的不等式关系通过几何逼近来借力化解。     

高考数学代数型压轴题

近几年高考压轴题成为高校选拔优秀人才重头戏,越来越引起我们的关注,所以时高考压轴题分析和研究,揭开压轴题神秘面纱,这样有助于让学生在考场上能够坦然面对,能更好为高校选送优秀人才发挥它的应有的作用.     

如何提高英语高考中选择题的得分率

每年高考中,单选题占15分,除听力以外。它是整份试卷的第一大题,可以说是后面能力题的预热部分,所以该题型做得是否得心应手,情绪的好坏,将直接影响整份试卷的成绩。而要想在高考中     

探索提高生物高考简答题得分率的方法

分析历年生物高考考生答题情况,发现简答题的得分率总体偏低,成为制约高考生物高分率的瓶颈。笔者通过分析历年生物高考全国卷和福建卷典型简答题,从中找寻解题规律和方法,进行针对性的答题训练,有助于提高学生高考简答题的得分率。     

提高高考诗歌鉴赏题得分率的策略

一、学生解答诗歌鉴赏题难以得到高分的原因中学生必须具有一定的文学鉴赏能力,而诗歌作为四种文学样式之一,学生对之必须能够理解和鉴赏。但是大部分老师和学生一直认为诗歌鉴赏是文学作品鉴赏的难点,很难在考试中得到高分。究其原因有以下几点:首先是诗歌中蕴含着几千年的历史文化,其素材浩如烟海,很难琢磨清具体的文化背景和诗人当时的心情境遇;其次是诗歌的语言大都简洁而又优美,古     

如何提高学生高考诗歌鉴赏的得分率

<正>诗歌鉴赏是新课标高考试卷的重要组成部分,因此,掌握诗歌鉴赏题的解题技巧,提升诗歌鉴赏的解题能力,对备战高考有着重要的意义。本文就多年高三备考的点滴做些探讨和努力,权作引玉之砖。一、提升知人论世读懂诗歌的能力诗是作者情感的抒发,灵魂的写照,要想读懂一首诗,就必须了解诗人的思想性格和生平遭遇,了解诗歌创作的时代背景和创作目的,从而设身处地的揣摩诗人的心境,理解其思想内涵和艺术技巧。特别是近几年     

“玩转”高考几何压轴题

解析几何是高中数学知识中仅次于函数的一个重点篇章，其核心思想是用代数的方法来研究几何问题，堪称数形结合思想的完美体现．作为高中解析几何中的核心内容，圆锥曲线则是高考命题的热点以及考生解答的疑难点．     

高考“压轴题”课本“寻根”

题目已知a是给定的实常数,设函数f（x）=（x-a）^2（x＋b）e^x,b∈R,x=a是f（x）的一个极大值点．     

高考“压轴题”课本“寻根”

题目 已知a是给定的实常数,设函数f（x）=（x-a）^2（x＋6）e^x,b∈R,x=a是f（x）的一个极大值点．     

高考数学压轴题回顾与展望

高考数学压轴题一般来说是高考数学卷中综合性和探索性最强、难度最大的一道题,是学生考试过程中最后要冲刺的“坡顶”,也是试卷命题人为提高试卷区分度而设计的一道题．为了帮助2007年应考的师生做好压轴题的复习,本文特对2006年高考数学压轴题作简要回顾分析,并对2007年高考数学压轴题作以预测,供大家参考。