开放实验室如何吸引国内外科学家初议

本文以中国科学院开放实验室为实例,对开放型实验室怎样才能吸引国內外科学家问题作了阐述,提出需要注重的八点意见,即注重宣传,展示科研实力;注重人才,建树拔尖人物;注重成果,选准主攻目标;注重装备,配套技术系统;注重特色,发挥自身优势;注重交流,扩大社交范围;注重待遇,完善后勤服务;注重领导,强化科学管理。     

新课标下语文教学感悟

新课标下语文教学应注重和学生做朋友;注重以学生自学为主,教师点拨为辅;注重多鼓励少批评;注重设置教学情境     

试谈中职语文有效作业设计

新时期的中职语文作业观应以生为本,有效提高学生的综合语文素养。注重分层布置,尊重学生个体差异;注重联系社会生活,增强学生感悟能力;注重综合运用,培养语文实践能力;注重课外阅读,提升学生的人文素养。     

浅析初中物理教学中创新意识的培养

本文章结合初中物理教学的实践,通过注重观察能力的培养,打开创新之门;注重实验能力的培养是创新之本;注重生产生活实际,开发创新之源;注重思维能力培养,突出创新之核心等四个方面提出了培养学生创新能力的策略。     

新时期我国地方引进海外科技人才政策分析

2006年全国科技大会以来,我国很多地方把引进海外科技人才作为谋求区域发展、促进创新驱动的重要举措,相继出台一系列政策措施,引进、集聚了一批海外人才,为地方发展提供了丰富的智力支撑。在从科研资助、薪酬个税、创业扶持、住房补贴等几个方面,对各地近年来制定实施的海外人才引进政策进行分析和评价之后,提出相关建议:注重地区发展的实际需求;注重"适度"和"平衡";注重对海外人才团队的引进;注重海外人才引进与国际科技合作有机融合;注重对海外引进人才的服务和管理;注重营造良好的创新创业环境;注重制度建设。     

卷首语

<正>在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持科学发展,更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重保障和改善民生,促进社会公平正义。加快转变经济发展方式是我国经济社     

中考数学复习的技巧

<正>面临中考,初三的数学复习一定要有针对性,注重基础知识的训练、注重数学思想方法的训练、注重学生思维的训练、注重综合训练,这样能减轻学生负担,提高复习效率。一、把握中考方向,做好数学复习     

新课标下中学化学探究式教学模式的研究——以“苯与溴的取代反应”教学为例

<正>1前言传统的中学化学教学模式注重学习结果。新课程标准注重培养学生的综合能力,调动学生学习的主观能动性[1],重视学习过程。新课程明确要求:教学方式以教师为主导,学生为主体,由注重学习结果向注重学习过程转变;由强调整堂课的预设性向强调课堂的学习性转变,由重视知识的学习向重视学习能力的培养转变;由注重统一标准向关注个体差异转变[2]。     

高校教师教学过程中创造性思维培养分析

时代需要创新性人才推动社会的进步,高校教师在对人才培育时注重创造性思维的培养,本文从高校教师的角度出发,从营造环境,提升学习兴趣;完善结构,拓展专业视野;注重创设方法,提高积极性;注重设计伦理,倡导使命感四个方面对教师教学过程中创造性思维培养所注重要素进行分析,促进教学活动的发展。     

浅谈幼儿音乐教学活动三注重

如何抓好幼儿音乐教学活动,笔者认为——要注重选择合适的乐曲;二要注重熟悉乐曲并分析音乐作品的特点;三要注重幼儿音乐的表演与评价,让幼儿成为音乐教学活动的主人,积极主动的参与者。     

职业院校数学教学的几点思考

职业院校数学教学,要发挥学生主观能动性,提高教学质量;淡化理论,注重应用与实践;创新教学模式,注重学生创造思维的培养;提高教师素质;加强教材建设.     

新课程下语文作业布置的实践与思考

在新课程改革中,许多教师在教学理念、教学策略等方面进行了深入地思考和大胆地创新,取得了可喜的成绩。但是对于语文作业,大多数老师还是因循守旧,没有作相应地思考和创新。笔者从以下四个方面就新课程下语文作业布置进行了一番实践与思考:关于字词作业的布置;关于诵读作业的布置;关于实践生活作业的布置;关于研究性学习作业的布置。并总结出这样布置作业的五个显著特点:注重表现形式的丰富多样;注重语文与生活的密切相连;注重合作探究精神的发扬;注重学生个性品质的培养发展;注重自主创新思维的拓展。     

高职院校图书馆和谐建设之我见

文章提出高职院校图书馆和谐建设应注重从三方面入手,即：创建和谐图书馆应注重培养馆员的认同感;图书馆和谐建设应注重加强馆员的学习使命感;和谐图书馆建设应紧跟时代“创新”的主旋律。     

如何在物理教学中关注学生发展

为了改革传统教育模式,在教学中体现具有发展观的教育理念,因此,在教学中我们要正视学生差异,发展个性,注重学生的自主发展;要培养学生能力,注重学生的可持续发展;要激发学生潜能,注重学生创新发展。     

创造美的家园——浅析小区规划设计

居住小区是城市的心脏,是我们赖以生存的家园。这几年来,我们的生活水平明显地提高了,改善住宿环境无疑会成为居民的迫切需求,全国各地也相应建成了一批具有当地特色、环境良好、功能完备、经济适用的居住小区,但与此同时,也暴露出我们在小区规划设计方面容易忽视的一些问题,比如社区功能不完善、居住布局不合理、服务性设施缺乏、居住环境差、小区模式千篇一律等等,我认为,要搞好住宅小区的规划设计要注重几个方面的问题。①注重人文环境的创造;②注重生态环境的保护;③注重功能分区的组合;④注重安全防卫的设置;⑤注重服务系统的完善。     

浅谈如何提高执行力

介绍了执行力的概念,提出了提高执行力的措施,最后指出提高个人执行力需要：积极主动工作;注重细节工作;善于学习创新工作;注重团队和谐工作。     

区域科技管理中的技术预见探析——以福建省为例

在理清技术预见与技术预测异同的基础上,论述技术预见在区域科技管理中的作用与意义;分析福建省开展技术预见的必要性和可行性;提出区域开展技术预见应立足地方特色,合理定位,注重自身系统性、连续性和可持续性;注重与国家技术预见的协调与配合;注重与周边省市科技政策的衔接与协作。     

浅谈职业中学教学过程中的有效性原则

以传统的教学理论为视角,结合当前中职学校的教学实际,笔者认为应注重课程设置中的选修课教学,为学生的全面发展提供更广阔的空间;教育应注重长远,为学生今后的发展提供更多的生长点;教育更应注重过程,而不是结果;学校教育应和社会大课堂紧密联系。     

浅议建构主义学习理论对初中语文阅读教学之启示

建构主义学习理论作为现代教育理念,因其对学习和教学提出了许多新的见解,为我们的初中语文阅读教学带来很多宝贵启示:注重学习的主动性,阅读主体由教师转向学生;注重学习的情境性,阅读由"跟读"转向"体验";注重学习的社会性,阅读由"独白"转向"合作对话";注重学习的个性化,阅读由统一认识转向多元理解;注重学习的民主化,教师由知识的传授者转向学生的促进者。     

创新大学物理课堂教学的新思路

文章提出定度控制,把握好量与质的相互统一;定势控制,激发学生的学习兴趣;定序控制,优化教学实施过程;反馈控制,发挥系统的整体功能四个方面。强调注重知识的更新,注重知识的整体性,注重物理学思想和方法的教学,体现工科物理的工科特色。