共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
说话﹃要精要管用﹄一直说话﹃要精要管用﹄一直有人戏称那些特别能说会道的人是姓“双口吕”的,其实,上帝造人是一张嘴、两只耳,所以听的务必比说的多。但在日常生活中,却有一些喋喋不休的人,一时半刻不说,就唯恐舌头生锈。喜欢说倒也无妨,如能说中要害那也是... 相似文献
4.
5.
《语数外学习(高中版)》2014,(11)
正作文教学一直在语文教学中占着很大的比重,如何教学生们写好作文也一直是教师们经常探讨的问题。在高中作文教学中,老师要善于诱导,从思想情感、写作兴趣、批改评语等方面进行诱导;正确审题是写一篇好作文的重中之重,如果审题有误,那么文章写得再好也不会得到高分;在具体书写时当然也要遵循一些规律,掌握一些写作技巧,才能在自己写作时胸有成竹、得心应手。 相似文献
6.
培养初中学生英语阅读能力的方法 总被引:1,自引:0,他引:1
孙秀华 《中国教育技术装备》2010,(16):61-61
新的英语课程标准规定:"发展学生自主学习的能力。"自主学习能力在很大程度上取决于阅读能力的高低,阅读能力也是英语自学能力的基础,同时阅读也是培养学生自学能力的重要手段。阅读一直是英语教学中的一个重要环节,培养学生阅读理解能力一直是英语教学的目标之一。笔者认为,要提高学生英语阅读能力首先要把握好时机,努力培养学生学习兴趣,增强阅读的信心;其次要立足课堂,精心设计每堂课,与此同时还要帮助学生养成良好的阅读习惯。 相似文献
7.
<正>"后进生"是学校教育中客观存在的一个长期问题,也是教育工作者一直关注的问题。要想对"后进生"进行有效的转化,找准"内因"是最重要的一环,也就是要通过他们的心理 相似文献
8.
9.
魏琴 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
一直以来,在大众眼中,形象设计就是化妆、发型设计以及服装设计。但其实,仪态设计也是十分重要的一点,却一直被忽视。客观来说,形象设计具有极强的专业性、全面性,其本质与内在含义并不单单在于要优化外在,也要深化内在。由于整体认识的偏失,导致当代中职形象设计专业教师也逐渐偏离了教学初衷,曲解了形象设计教学的核心含义。为了对这一情况有效优化,本文将以形象设计专业教学为出发点,对教学特点及教学原则展开深入分析。 相似文献
10.
文言文教学一直是高中语文教学的重要组成部分,无论是基础知识积累,还是写作,都要从文言文中汲取营养。可文言文一直因年代久远、晦涩难懂成为语文教学的难点。教师也因高考而将文言文教学功利化,重基础字词, 相似文献
11.
12.
13.
中学作文一直是中学语文教学的重点,也是教师们一直研究的内容。从研究的成果看,要提升学生的作文创作水平,可以培养学生用个性化的语言和创造性的思维,去表现自己对生活的感悟。 相似文献
14.
向四十五分钟要质量.是教师一直挂在嘴上说的.也是心里一直想的。然而,在实际的课堂教学中,我们发现部分学生觉得英语难学,课堂教学效率不高。因此,教师首先要寻找到合适的教学方法,改进原有的、不合适的课堂教学模式,以此激起学生学习英语的热情,提高课堂教学效率。 相似文献
15.
史丽侠 《温州职业技术学院学报》2006,6(4):42-43,55
皮鞋款式千变万化,但皮鞋的成型工艺一直对于皮鞋成型的质量起着至关重要的作用。在皮鞋成型过程中,消除帮面褶皱一直是困挠皮鞋成型质量的最大难题,也是皮鞋成型过程中必须要解决的问题。 相似文献
16.
董俊含 《语数外学习(高中版)》2012,(6):24-24
新课标标准要求我们要面对全体学生,正视学生的个体差异。学生的个体差异一直存在,弱势学生一直是各科老师头疼的问题。英语学科中尤为明显。弱势学生不愿张口,不愿多看一眼英语文章。他们也就成为高效的英语阅读课堂的绊脚石。如何使他们自主的来参与到高效阅读课堂是我们真正要探讨的。 相似文献
17.
罗朝坤 《四川教育学院学报》2005,21(4):80-80
《石钟山记》作为经典之作一直收入中学课本,而苏轼勇于探索的精神及其凡事要“目见耳闻”不能“臆断其有无”的观点也一直为人们所称道。 相似文献
18.
20.
古人云:开卷有益,此话说明了阅读的重要性。从事教学工作以来,我一直认为:要学好或者教好文科,必须要有广泛的阅读作为基础,否则思维之门难以打开,最终也难以学好或者教好这门貌似简单的科目。因此,我一直坚守着阅读这块阵地,其中,《历史教学》为必读书目之一,它的进修资 相似文献