城市小学生学习动机调查研究

对四川省达州市通川区一所重点小学二到五年级的1228名学生的学习动机进行调查,对调查结果进行了统计分析,提出了作者的一些看法和建议。     

宠物蚂蚁热

德国昆虫商马丁·谢贝斯塔周二说,德国青少年正竞相前往宠物店去购买价格昂贵的一窝窝蚂蚁。自从上个月蚂蚁作为宠物在德国的农业博览会展出后,这位自称是"蚁迷"的商人已经从光顾他柏林商店的孩子和学生们     

小学生“爱劳动”状况调查

正发现一小学生的劳动态度总体良好,大多认同"劳动光荣"和"劳动重要"并觉得自己爱劳动,在劳动过程中表现出较强的责任意识和助人意识。发现二小学生的劳动机会整体缺乏,其中传统手工劳动机会严重缺乏。小学生在学校值日的机会、自理及家务劳动机会多于其手工劳动机会和社区劳动机会。发现三小学生的劳动技能不均衡,对贴近生活的实用技能掌握较好,对具有不安全因素及较为复杂的技能掌握相对较弱。发现四小学生的劳动技能掌握状况具有城乡、性别差异,女生的劳动技能好于男生,城市地区学生的劳动技能好于乡镇地区的学生。     

小学生“需要”的调查

一、调查目的"需要"是人对满足个人或社会生活所必须的东西的渴求和力求占有的心向.它是活动动机的源泉,是人的积极性的重要内驱力.人们有了某种需要,才为自己提出活动目的,考虑行为方式,去获得所需要的东西,以得到某种程度的满足.需要得到满足,绐人以愉悦的情绪体验,更加焕发新     

宠物调查

一家宠物食品商店对住户进行电话市场调查。接电话的是一个小朋友。市调员问:“小朋友,你家里有没有养小狗、小猫、小兔子或是小鸟?”小孩:“没有,我妈妈都没有生。”市调员:“……”宠物调查     

小学生可以养宠物吗

<正>说起来好笑,胖叔叔这么雄壮的人,胆子却很小。比如说,他就很怕狗狗。因此,他的茶座就在门口贴了条子:"谢绝带宠物进店"。可是今天,有人偷偷告诉胖叔叔,王山带宠物进店来了。     

透视城市小学生“自责症”

目前,南京市中小学心理信息中心的一份调查显示,眼下有不少城市小学生“患”有严重的“自责”倾向,当在学习或者生活中稍有“失败”时,占调查总数53％的小学生都会感到内疚,并时常强迫症似地让自己处在一种不安、焦灼的心理状态之中。这种状态如果不得到学校与家长及时且行之有效的疏导与纠正,久而久之,心然会影响到小学生的身心健康。     

宠物“战争”

“宠物狂”小董在宠物市场买了3条小金鱼,一条名叫“麻烦”,一条名叫“不麻烦”,还有一条叫“踏实”,这是根据它们的性格起的名字。小董把这3个“小家伙”带回家,放入一个拥有7条金鱼、两个河蚌和一只小虾的“闹市”中。     

宠物“集中营”

自从我看了《淘气包马小跳之宠物集中营》这本书后,我家阳台上也多了—个“宠物集中营”。 与动物的第一次亲密接触,是一年级时我养了一个“蚂蚁工坊”。     

城市小学生心理卫生问题调查研究

本文通过广泛参阅国内外有关资料，对长沙市小学生常见的心理卫生问题，从七个方面进行了调查研究，并对其影响因素进行了初步的探讨，从中发现了一些性别之间、不同年龄间、以及独生与非独生子女之间的心理卫生问题的特点和总体上的规律，并对这些问题提出了一些我们的分析意见和对策。     

宠物“热狗”

同学家里有的养哈巴狗,有的养波斯猫。我也想养一只宠物。养什么好呢?我想养和别人不一样的,养只“热狗”吧。一天,妈妈要进城办事。我连忙说:“妈妈,你到城里给我买一只‘热狗’好吗?”妈妈迟疑了一下说:“好吧。”     

宠物“尼莫”

叔叔家养了一只宠物狗,名叫"尼莫"。"尼莫"是一只闻名世界的金毛犬,它那大而明亮的眼睛透着机敏的神色,毛色金黄如丝毯般柔软,性情非常温和。"尼莫"迄今才半岁     

小学生上网热的调查与对策

在信息社会的今天,信息的获取、分析、处理、发布、应用能力将作为现代人最基本的能力和文化水平的标志。以计算机应用网络技术为主的信息技术,已经在当今社会的各个领域中得到广泛的应用。     

小学生“明星”与“孤独者”调查

小学生“明星”与“孤独者”调查吴伟国，王钢一、目的城市居民区的建设大都以新村的形式出现。新村地区独门独户的居住特点和目前小学的全日制教学方式，决定了现今以独生子女为主体的新村学校小学生与同龄人的交往主要集中在学校的同班同学，而学生只有加人班里同学间交...     

城市小学生怎么看待生死——基于城市13名小学生的调查

生死观虽是对于生死的看法和态度的统一整体,但由于生死有着丰富的释义,有必要对生死观进行细分,获取小学生对于生死更详尽的描述,从而为更有针对性地开展小学生命教育奠定基础.用细化的生死观采用作品分析法和访谈法进行深度调查,分析低段4名、中段4名、高段5名共13名城市小学生的生死观,最后基于分析结果提出了学校和家...     

被家庭“留守”的城市小学生

近些年,"留守儿童""留守妇女""留守老人"这些关键词背后隐藏的社会现象和一系列问题在社会学和人口学领域引起广泛的关注。在当今社会,"留守"问题被视为一种正常存在的社会问题,已经不被作为关注的焦点。但一种新的"城市留守"问题逐渐凸显并开始受到关注——城市小学生的被家庭"留守"。     

城市小学生信息素质调查与思考

对衡阳市6所小学的学生进行了信息素质现状调查,对调查结果进行了详细分析．并提出了几点思考。     

城市小学生“课后托管”现状调查研究——以广州市为例

通过对广州市小学课后托管的现状进行问卷调查,发现:主要受益群体支持和需要课后托管,家长倾向课后托管中的素质培养服务,家长和社区群体对于校内托管有很高的认同度,政府对课后托管的财政支持不足,教师和校长群体对课后托管的思想认识仍未到位。为推进小学课后托管,政府应确定课后托管为政府公共教育服务范畴,明确课后托管服务的教育功能定位,建立以公立学校为主、多方参与的多元托管服务体系,构建政府家庭合理共担的课后托管成本分担机制,加强课后托管工作的规范与管理。     

城市小学生教育成本的调查分析

目前教育成本的研究面临三个迫切要求:<一>调查分析各级各类学校学生教育成本的实际状况;<二>探索各级各类学生教育成本的合理构成,为社会、家庭的教育投入提供一定参数;<三>探索如何在现有教育投资情况下缩小教育成本,不断提高教育成本的利用效率。我们带着这几个问题进行了调查,力图从最基础的教育入手,探索城市小学生教育成本     

“军人的宠物”

手枪,因为它的小巧、精致而被称为“军人的宠物”。 德国毛瑟手枪是世界上第一种军用自动手枪,在世界手枪发展史上占有重要地位。