阅读的力量

浙江桐乡有一个环卫工人名叫欧福礼。每当清扫完路面的垃圾后,别的工友在一旁侃大山,闲聊,他却坐在路边,或倚在三轮车旁,从口袋里拿出一本古典书,认真阅读起来。马路上,车水马龙,到处是嘈杂喧哗声。可是,这一切对他没有丝毫影响,     

阅读力量

这原本是个幸福无比的夜晚。比分遥遥领先，金牌唾手可得。但意外不期而至，因为年轻队友王克楠最后一跳的失误．一切的幸福瞬间幻化成裁判记分器上那个大大的“0”。没人知道，浮出水面的彭勃和王克楠面对这种结局会是怎样的心情，但所有的人都看见，彭勃走到王克楠身边，轻轻地拍了拍他的肩头。这一拍，足以让眼成湿，让心湿润。     

《“水刀”的力量》阅读

①“水也清,水也静,柔情似水。”在诗词歌赋中,水历来以柔著称。我们平时看到的水也总是“温柔”无比,这是由于它处于静止状态或流速缓慢。随着科学技术的迅速发展,人们已经有办法使看似柔弱无力的水一反常态,变得坚硬起来。     

阿甲 阅读带给你自我思考的力量

从创办红泥巴开始,从成为一名阅读推广人那一刻起,阿甲就认为阅读是对人心灵的一种启迪,是让人成为更真实、更自然的一种非常好的方式。     

阅读的力量

自小喜欢阅读。这爱好,在那个物质与精神都匮乏的年代,算是个异数;而在那个时代的农村,我能有那么好的读书环境,也应该算得上是异类。孩提时代,我就拥有令小伙伴眼红的好多本连环画;小学里,父亲又为我订阅了《少年报》《春笋报》以及对我进行文学启蒙的刊物——《萌芽》《小说月报》和《收获》。我常常在完成作业和做家务之间的空隙看书,有时得到表扬,有时又会     

阅读的力量

犹太家庭的孩子,在成长过程中几乎都要回答这样一个问题:"假如有一天你的房子被烧毁,你将带着什么东西逃跑呢?"如果孩子回答是钱或钻石,母亲将进一步问:"有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?"要是孩子答不出来,母亲就会说:"孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。智慧是任何人都抢不走的,永远跟随着你。"智慧来自阅读。     

阅读的力量

阅读是有力量的。阅读,有一种安静的力量。"定能生慧,静纳百川"这句古语直白地揭示了一个道理,那就是,"定"与"静"这样的生命状态能够修身养性,既生成智慧,又可令人胸怀宽广,豁达包容。这,对于渴求知识、汲取智慧、不断成长中的人来说是多么重要!可是,这"定",这"静",如何才能悄然而至并深     

2012童书排行榜年度盘点阅读的力量

小时候,我们体验过图画书的美好;现在我们也听到很多声音在说绘本的力量。然而,在通过种种方便、快捷的方式购书之后,会是什么呢？是将书整整齐齐地放入装潢精美的书架上？是一遍又一遍反复叮嘱孩子多看书？     

柔和的力量——散文的阅读与写作

·探究阅读·毕淑敏,女,国家一级作家、内科主治医师、北京师范大学文学硕士、心理学博士。当今文坛最具实力和个性的女作家之一,获海内外文学奖30余次。著有《毕淑敏文集》八卷,《孝心无价》,处女作《昆仑殇》(《阿里》),长篇小说《红处方》《血玲珑》等,中短篇小说集《女人之约》等,散文集《婚姻鞋》等。     

营造良好的亲子阅读环境

正随着国民素质的普遍提高,现在的家长越来越认识到阅读对孩子一生的重要影响。但是,一个人的阅读能力并不是与生俱来的,需要后天的练习和自我训练,而亲子阅读正是培养孩子良好阅读兴趣的关键。我们可以通过亲子阅读,由浅入深,让孩子享受到阅读的乐趣,并把这种愉快的经验延伸到未来的成长阶段。一、亲子阅读是儿童成长的智慧和力量     

榜样的力量

一场疾病让迈克尔成为了盲人。迈克尔伤心透了,他感到自己掉进了地狱里,好几次都想结束掉自己的生命。迈克尔的母亲天天在家里陪着他,给他讲笑话讲故事,逗他开心,迈克尔的情绪渐渐稳定下来。迈克尔想到母亲为自己的失明伤心之余,     

社会力量参与公共阅读空间建设创新发展研究

公共阅读空间是政府向社会输出文化服务的场所,社会力量参与公共阅读空间建设,能为民众提供更多更好的公共文化服务。当前,我国社会力量参与公共阅读空间建设存在政策法规不够健全,公益性与营利性边界模糊,服务质量有待提高等问题,因此应建立以政府为主导的多方合作共建机制,加大宣传力度,倡导多方合作,统筹建设公共阅读空间,展现地域文化特色,打造城市的文化名片,确立服务于民的理念和定位,以文旅结合的方式盘活地方资源。     

“十”的力量——浅谈课堂阅读的重要性

口才交际能力在现代社会生活中已越来越被重视,我们老师必须:1.多些耐心,多给学生创造说话的机会;2.把阅读和写作结合起来,以读带练;3.促使学生学会从生活中收集材料,做个日常生活中的有心人;4.通过阅读增强师生间的沟通与理解。     

亲子阅读让家庭教育更温暖

亲子阅读是早期家庭教育中不可或缺的一种教育方式,既能发展儿童的阅读能力,也能增进亲子关系,促进家庭和谐。当前家庭教育中偏重于通过亲子阅读提升儿童的阅读能力,忽视对亲子关系的建构。文章建议家长:树立科学的阅读观,重视孩子情感的体验和表达;关注孩子的状态,在互相交流中促进孩子阅读能力的发展;创设良好的阅读环境,陪伴孩子一起成长。     

由读杂志引发的阅读话题

这篇文章,是在我儿子——一名小学三年级学生的鼓励下完成的。几个月前的一个晚上,我下班回到家中,看到客厅的沙发上、儿子的书桌上,到处摆放着两年多来我们     

授渔必先攒鱼——用阅读的力量改变学生

教育的目的就是教会学生种种技能,包括学习思维上的和生活技能上的,即授人以渔。渔固然重要,但是人们往往忽略了鱼的存在。可以说,没有鱼的存在,就没有所谓渔的命题。只有积极攒鱼,才能更好地授渔。所以,教给学生攒鱼的方法,比授渔重要。换言之,渔只是理论,鱼才是实践。攒鱼的几种方法:用激励促竞争、以竞争带阅读、借阅读增积累。     

培养小班幼儿阅读兴趣的尝试

我们深知,早期阅读为孩子的健康成长架设了一道阶梯。引导孩子阅读,就是在他们稚嫩的心田播下幸福的种子。本文谈谈我们以绘本为载体培养小班幼儿阅读兴趣的尝试。通过适宜的阅读指导策略培养幼儿阅读兴趣1.先猜想,后讲述一些简单的绘本,我们鼓励幼儿先看封面猜一猜,再打开书看着图画试着边猜边讲,让幼儿对这本书先有一个初步的认识,然后再仔细听听老师讲的内容和自己猜的     

低年级儿童的单篇阅读指导

新入学的低段孩子对于阅读还没有概念,不懂得怎么阅读,再加上认识的生字不多,独立阅读就更困难了。现在年轻一代父母虽然爱孩子,也知道阅读的重要性,但是,他们却不知道怎样指导孩子阅读,如何培养孩子的阅读兴趣,总认为就是督促孩子阅读。这简单粗暴的阅读方式,会造成孩子对阅读的厌倦,也拉开了父母与孩子之间的亲密关系。     

尊重的力量

我到哈佛读研究生的第一年很幸运，有全额奖学金，可以让我一心一意地念书。第二年就没有那么惬意了，只好向校方申请助教奖学金，即替教授打工，做些力所能及的事。递上表格后，我心中就七上八下地等候消息。     

听读,为阅读打开一扇窗

<正>我一直有听音频信号的习惯。年幼时,我每晚睡前要听妈妈讲故事。一次次的甜蜜入睡必须有甜美的声音相伴,咕咚来了,猴子捞月,三个和尚……我百听不厌。小学时,我每天准时收听收音机里播放的小喇叭广播。孙敬修爷爷讲的故事妙趣横生,令我午饭都吃得