春，甘美之春

春,甘美之春,一年之中的尧舜, 处处都有花树,都有女儿环舞, 微寒但觉清和,佳禽争着唱歌。 啁啁、啾啾、咯咯、割麦、插--禾!     

春眼为何不觉晓？

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”春天，本是大地复苏、万物蓬勃的美好季节，作为万物之灵的人类却出现“不觉晓”的反常现象，这是为什么呢？[第一段]     

文眼,阅读教学之眼

泉眼找准了,凿下去便会有清泉喷涌;文眼抓准了,掘下去自然也会有激情勃发。所谓文眼,就是最能激发学生情感的词句,是文章艺术构思的凝聚点,有制约全文的作用。抓住了这样的词句,通过教师的启发、引导,学生的感悟、想象,才能使学生的情感和语言文     

天使之眼

背诵着茅盾的《白杨礼赞》,我突然生发出了疑问：究竟什么是美？ 世间万物,芸芸众生间不乏美的事物。有人赞白杨的雄姿;有人咏梅花的傲骨;有人欣赏莲的“出淤泥而不染”;有人赞赏松的笔直挺拔;有人陶醉杨柳的婆娑婀娜……在欣赏者的眼中,他不仅见到物的表象,他还看到物的本质。     

太空之眼

<正>科学家们正在建造一个强大的望远镜,它将帮助他们深窥太空。400多年前,伽利略·伽利雷造了一架望远镜。他是一个意大利科学家。他用望远镜研究太空。从那时起,科学家通过望远镜有了许多重大发现。1990年,哈勃太空望远镜被送入了太空。很快,一架新的望远镜将接替哈勃,它就是詹姆斯·韦伯太空望远镜,也被叫做JWST或韦伯。2019年,一枚火箭将把韦伯送进太空。这架新望远镜将比哈勃探索得更远。它将帮助科学家更好地观测宇宙。     

文眼，阅读教学之眼

泉眼找准了,凿下去便会有清泉喷涌;文眼抓准了,掘下去自然也会有激情勃发。所谓文眼,就是最能激发学生情感的词句,是文童艺术构思的凝聚点,有制约全文的作用。抓住了这样的词句,通过教师的启发、引导,学生的感悟、想象,才能使学生的情感和语言文字的内在情感水乳交融。因此,文眼也是阅读教学之眼,在阅读教学中引导学生研读课文时抓住文眼,     

上帝之眼

我到表哥家做客。一进门就听见电脑前的表哥兴奋地说：＂我看到美国‘小鹰号＇航空母舰了,原来它正停在日本横须贺的军事基地里呢!＂＂你难道是军事间谍？怎么可能看到航母停在哪儿？＂我连忙跑过去。     

天使之眼

背诵着茅盾的《白杨礼赞》,走过婆娑的树影旁,我突然生了疑问:究竟什么是美?     

天真之眼

<正>我的女儿正在上幼儿园,接她的时候,那些萌萌的小朋友总是让人不知不觉嘴角含笑。特别是小班和托班的孩子,小手紧紧抓着前面同学的后衣襟,连成一串笨拙的“小火车”,黑亮的眼睛左顾右盼,在人群里执着地搜寻着自己的家长。没人能忽视这样的眼睛—懵懂天真,毫无心机,就像刚刚打磨出来的镜面宝石,单纯映照世间影像,而又雁过无痕不惹尘埃。     

天使之眼

世间万物，不乏美的事物。有人赞白杨的英姿，有人咏梅花的傲骨；有人颂青松的挺拔，有人夸柳的婀娜……用欣赏的眼光看事物，就会发现其美的一面。于是有了菊之清高、竹之虚心、兰之幽雅、松之刚毅、水之淡泊、雪之纯洁，于是有了沉鱼落雁、闭月羞花，于是有了四大美女，潘安宋玉……     

春之圆舞曲

"七九八九,隔河看柳",虽然已是早春二月,北方还寒意料峭,飘着雪花,但春天确实来了。河堤上的柳枝萌出鹅黄的新芽,随风轻拂;从远方吹来的季风挟着绵绵的细雨,悄无声息地滋润着大地……春天来了,万物复苏,生命勃发,万象更新,暖暖的春意在心头荡漾,不由得在心里吟起春之歌。     

春之怀古

春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。那样娇,那样敏感,却又那样浑炖无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,     

大明湖之春

正北方的春本来就不长,还往往被狂风给七手八脚地刮了走。济南的桃李丁香与海棠什么的,差不多年年被黄风吹得一干二净,地暗天昏,落花与黄沙卷在一处,再睁眼时,春已过去了!记得有一回,正是丁香乍开的时候,也就是下午两三点钟吧,屋中就非点灯不可了;风是一阵比一阵大,天色由灰而黄,而深黄,而黑黄,而漆黑,黑得可怕。第二天去看院中的两株紫丁香,花已像煮过一回,嫩叶几     

春之怀古

春天曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,扑哧一声,将冷面笑成花面,一首飘然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。     

春之怀古

春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云；一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、     

春之绝唱

青蛙开始发出杂乱的“呱!呱!”声,蚊子开始闹哄哄地在我身上肆意开战。小鸟在刚长出嫩芽的小树上嘻打。小树真惨,嫩芽都快被它们踩断了,啄坏了,天空朦胧胧的。脚无力地移动于通往学校之路,我突然感觉自己像鸟脚下的刚刚长出的嫩芽……也许是风把我吹到了校园,钟声响了,这声音仿佛不如前几年,给人以无可奈何之感。歌还是老歌,还是那几道醒来能倒背如流的歌。化学课接着到来,大堆大堆的化学式压得让人喘不过气来,我的脑海——那片汪洋已被不只一个太阳薰得干涸了,一片空白。此时,我的血流量直线上升,神经收缩,加上心脏的催化作用,反应更加猛烈…     

春之怀古

春天必然是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。 　　那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云；一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花；一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫，虚飘飘说也说不清，听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理、不讲逻辑，而仍可以好得让人心平气和。 　　春天必然曾经…     

春之韵

春,迈着轻盈的脚步,像天堂里的小天使,悄悄地,悄悄地,唱着歌儿,来到了人间。 她静静地走向大地,跳进田野里,飞入花丛中,于是,世间万物多了许多艳丽的色彩,一切都充满了生命的气息。我不禁惊诧于她那神奇的画笔,怎可以描绘出一个如此五彩缤纷的世界？     

家乡之春

我很喜爱家乡的春天,记得孩提时,感觉家乡的春总是在落叶飞雪后,在久久的企盼中,姗姗而来。尽管家乡的春来得矜持,可她的到来却是悄悄的,在不知不觉中飘然而至。冰虽没化尽,可色彩斑斓的风筝再也