网络时代:我们该如何应对?

主持人:当今时代是一个网络时代,当今社会是一个网络社会,网络正在大踏步地以前所未有的强劲拓展力进入我们的日常生活。然而因网络而产生的许许多多问题,尤其是网络对青少年的影响问题,也是最近几年备受社会各界包括学校、家庭关注的热门话题。孩子上网会不会学坏、会不会影响学习?如何看待和对待孩子上网?这些都是所有家长和教育工作者非常关心     

被忽视的隐私

随着互联网的普及,微信、微博、抖音等网络社交平台应运而生,大量关于儿童的图片或视频被成人(尤其是父母)发布到网络上供人们观看,网络晒娃已成为当今社会的普遍现象. 尽管人们开始有意识地保护个人隐私,但孩子的隐私权却没有得到相应的关注与重视.随着信息社会的发展,晒娃背后折射出的儿童隐私泄露问题逐渐引发社会关注.     

孩子孤僻怎么办?

教育博士说:善与人交,岁寒无易。独生子女本身就意味着孤独。父母只能是孩子的养育者、教育者。即使有的父母以乎等的态度视孩子为朋友,也不可能成为孩子的伙伴。因为父母和孩子生活在两个完全不同的空间,父母置身于群体社会的网络里,更多地关注自己与整个社会的物质联系和利益关系;而孩子的生活没有明确的目的性。更多的时间用来游戏,并通过游戏伙伴来发现自己、认识自己,品尝各种欢乐和痛苦。通过在     

应给予边缘群体更多的光亮和温暖

作为移民家庭的孩子,金某某留守借宿在当地亲戚家;做生意的父母尽管能够在物质生活上满足孩子,却难以给孩子精神世界的发育和建设提供应有的帮助。这位留守少年成为社会网络中孤立的节点,在日常生活中毫不起眼,直到他以失范型自杀来提醒和警示人们。其实,在社会转型时期,类似留守儿童、单亲家庭等为代表的边缘群体,因其特殊的生存环境,都或多或少地存在着心理、精神等方面的脆弱生态,但并未引起社会更到位的关注。     

浅谈网络环境下青少年思辨能力的迷失与培养

网络给我们生活带来方便的同时,也带来了诸多问题。目前青少年不合理使用网络已经引起了全社会的广泛关注。网络游戏成瘾已成为目前青少年中相当严重的社会现象。网络情境的虚拟性、资源的丰富性和信息的开放性导致了青少年思辨能力的迷失,家长和教育者应该首先引导孩子发现问题,在传授分析问题技巧的同时帮助养成健康的网络行为,从而培养和提高青少年的思辨能力,选择恰当的网络行为,合理地利用网络。     

中小学生合理使用电子产品及网络的家庭教育建议

网络信息时代,电子产品与线上软件正广泛地进入学生们的学习与生活,尤其是手机、ipad、电脑等电子产品越来越成为学生居家线上学习的必备工具。对孩子在线学习的自律及效率心存担忧的同时,电子产品及网络的过度使用亦成为家长们关注的焦点。家长应如何理性看待孩子的电子产品及网络使用问题,帮助孩子及时修正?又如何预防电子产品过度使用与网络成瘾,促进孩子健康成长?针对孩子的成长阶段,从三个层面作出了回应。     

网络只是父母教育缺位的替罪羊

<正>孩子为什么会网络成瘾呢?在孩子告别网瘾的路上,父母应该做些什么呢?孩子迷恋网络,很多时候源于父母的影响作用。一些父母本身就是网络控,在孩子还小的时候,妈妈不停地刷朋友圈,网上购物;爸爸玩游戏,关注各种讯息,以致敷衍着孩子的各种诉求。一位三年级就被老师贴上"网络成瘾"标签的小伙子来我这里咨询,他上课精神涣散,总是走神,回家不写作业,过度地玩游戏,只要     

网络时代:我们该如何应对?

主持人:当今时代是一个网络时代,当今社会是一个网络社会,网络正在大踏步地以前所未有的强劲拓展力进入我们的日常生活.然而因网络而产生的许许多多问题,尤其是网络对青少年的影响问题,也是最近几年备受社会各界包括学校、家庭关注的热门话题.孩子上网会不会学坏、会不会影响学习?如何看待和对待孩子上网?这些都是所有家长和教育工作者非常关心也深感困惑的问题.网络时代,我们究竟该如何应对?今天,我们特约请江苏省苏州市第33中学的部分师生就这一话题进行探讨.     

孩子沉迷网络游戏,家长究竟应该怎么办

现代社会,网络正日益成为人们生活的一部分,孩子也不可避免地要接触网络.尤其在假期中,孩子不去上学,能够有更多的时间去上网、打游戏.那么,怎样才能让孩子健康地使用网络呢?让我们先听听山东茌平一中季卫华老师给家长的建议:那就是一句话,别让孩子粘在网上.下面三种方式,家长们不妨参照试用.     

请呵护孩子的真诚

今天的孩子处在一个传媒异常发达的社会,网络等新媒体给予今天的孩子的影响强烈地冲击着传统的学校教育、家庭教育。教师和家长怎样面对新媒体对于孩子的影响?社会各方在孩子们的价值塑造上具有怎样的责任?北京师范大学细胞生物学研究所所长何大澄呼吁要呵护孩子的真诚。     

超八成家长支持孩子上网 专家建议多方合力守护青少年网络安全

<正>目前,未成年人对待网络的态度如何？他们都在网络上做些什么？家长对于孩子的网络使用行为关注几何？如何提升未成年人的网络素养？家长和学校、社会该从哪个方向发力？近日,聚焦未成年人网络保护话题,记者进行了调查和采访。     

让孩子快乐的人生法则

在现代社会,由于竞争压力的变大,很多时候家长只是一味地关注孩子的分数和特长,很少关注孩子的情感,然而快乐才是孩子们最应该得到的。1.给孩子随性玩耍的时间,不要把生活安排得太有规则。自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。唯有这样才能让他们的想象力无拘无束地发挥。     

幼儿园健康教育新探索

幼儿学习与发展的前提是健康,只有拥有强健的体质和健康的心理才能使孩子更好地适应社会的需求。幼儿健康教育是一个大课题,需要幼儿园、家长与社会的共同关注,"一切为了孩子,为了孩子一切、为了一切孩子"是我们共同的宗旨,在实施活动中我们可以利用先进的教学设施和传统的游戏等方式,使孩子在身心方面都得到健康的发展。     

青少年网瘾成因及对策研究

孩子沉迷网络成为日益突出的社会所关注的重大难题。长期沉迷于网络和游戏,不仅影响学生学业,还会使未成年人的左前脑发育受到伤害,进而影响右脑发育,导致亚健康状态或心理障碍,更为严重的是,暴力互动游戏容易诱发未成年人的冲动。怎样防治未成年人的"网络成瘾症"?     

浅谈网络环境下的乡镇中学语文教学

随着网络在乡镇的推广普及,网络对于乡镇中学语文教学的影响,已经为人们所关注。在网络环境下,乡镇不再是孤立地存在,而是实现了与世界的联通。农村学生利用网络弥补了课外书籍的不足,能够和城里孩子一样分享网络带来的好处,教师也可以通过网络实现了与     

做孩子信息素养成长中的路标——小学信息技术教学中渗透品德教育的实践

对于孩子使用网络,从最初家长想方设法控制孩子使用电脑、接触网络,如：家里不买电脑、有电脑也不装网络、教育孩子不上网吧等;到今天不但学校里有开设网络课,学生还有能随时随地上网的手机、电子书包,孩子的信息素养已然成了社会、学校、家庭评价的重要指标。     

影响学生个性发展的几个因素

引导学生正确地发展个性,可以使孩子形成很好的生活习惯和创新思维的形成,这样才能使他们在社会当中更好地发展,孩子家长能够放开思想,着眼未来。关注孩子的一生幸福,正确地培养孩子,让他们有一个良好的个性发展,美好的未来!     

秀芳，对不起

近些年来,随着进城务工人员的增多,务工人员子女上学及在校期间的学习生活状况也越来越多地得到社会的关注。除了城市中的打工子弟学校之外,还有一部分来自农村、偏远地区的孩子就读于城市中的学校,与“土生土长”的城里孩子一起学习生活。城市孩子的父母有没有注意到自己的孩子是如何与他们的这些小伙伴相处的呢?要让孩子从小就懂得:关爱社会就是关爱自己,尊重他人就是尊重自己。     

特殊需求孩子的创造力高低与开发之讨论

特殊需求的孩子,也就是在教育或生活上需要特殊照顾的孩子,这个特殊群体的孩子们,社会一直在关注特殊孩子的发展、学习和生活,并把这群孩子与社会的发展紧密的联系了起来,因此,怎么样好地对这群特殊孩子进行教育就成了一个关键的环节,特殊孩子的教育上,除了一些认知、动作、社会行为的教学外,我们也要去重视特殊孩子们创造力的教育,所以不管是普通学校融合班或者特殊学校的特殊孩子都要对他们的创造能力进行大致了解并进行合理的开发。这样从社会方面,还是孩子本身的发展上而言,都有着重大的意义。     

如何与孩子沟通

家里有了小宝宝后。爸爸妈妈、爷爷奶奶别提有多高兴了。可是．要把孩子培养成一个家长满意、社会满意的人才，就不是件容易的事了。如何培养好自己的孩子，如何能与自己的孩子畅通无阻地沟通交流，是每个家庭、每位家长热心关注的问蹰，而这也是现令社会环境下一个很棘手的问题。