开展传统美德教育,提升学生道德水平

中华传统美德,是五千年中华文明的历史积淀,也是我国传统道德文化的精髓,它体现着中华民族的优秀品质,代表着中华民族整体的道德精神面貌,是一种代代相传,代代发展的道德文化,足一种在社会生活中,无时无处不存在的道德文化,从古至今在净化灵魂,培养人们的道德素质方面发挥着极其重要的作用,对中国社会的发展起着积极的推动作用。伴随着新世纪的跨入,世界竞争愈演愈烈,随之对教育发展提出了更高的要求,教育正面临着严峻的挑战。社会发展对人才的需求发生了根本性变化,原有人才培养标准、结构、规格己无法适应日新月异的经济发展的需求。随着全球经济的一体化,知识经济猛然崛起,经济的竞争实际上已成为人才的竞争,而人才的培养主要取决于教育,这也就是“教育面向现代化,面向世界,面向未来”的教育发展趋势。     

论中小学民族传统美德教育

民族优秀文化道德传统是民族生存发展的重要条件。在当前的世界形势下,加强中华民族优秀的传统道德(即传统美德)教育尤其重要,它已成为中小学德育迫切需要解决的问题。一、民族传统美德教育的重大意义中华民族传统美德,包括中华民族优秀的民族道德、优良的民族精神、崇高的     

传统美德在政治教学中的渗透

正传统美德教育是思想政治课教学的一个重要方面,社会主义道德是传统道德的继承和发展,中华民族的优秀思想文化传统,特别是优秀道德传统,是社会主义道德的重要思想源泉。所以对中学生进行道德品质教育,必须和传统美德教育有机结合起来,古为今用,发挥中华民族历史上优秀人物的榜样作用,使学生择善从之,架起道德认知和道德行为的桥梁。可是在二者结合时不能随意和盲目,要注意把握,找寻一个合适度、一种互补的合力,才能     

把传统美德融入家庭教育

中华传统美德是中华民族生生不息的文化基石,更是我国现代化进程中不可缺少的道德文化根基,传统美德教育为迷茫中的现代道德教育点亮了一盏明灯。智育的重点在学校,而德育实施的重要途径和关键在家庭。因此,将中华民族传统美德教育同家庭教育两者紧密结合,充分发挥中华民族传统美德在现代道德教育中的作用,大连市瓦房店市教育局努力探索家庭教育在道德教育中的优势,走出了一条有瓦房店特色的道德教育之路。     

女性在培育和弘扬优良家风中的独特作用探析

家风是一个家庭长期培育和形成的文化和道德氛围,是社会文明的缩影,对良好家风的弘扬就是对中华民族传统文化和传统美德的弘扬。女性在培育和弘扬优良家风方面发挥着独特作用。为此。女性要提高综合素质．不断完善自己。     

浅析社会转型时期的公民道德建设问题

改革开放以来,中国经历的深刻社会变革正在解构着传统社会道德价值体系,弱化了社会道德机制的调节与控制作用,由此引发了当前社会道德价值趋向紊乱、社会伦理道德失范等问题。公民道德建设的关键是构建既符合时代发展要求,又与中华民族传统美德相承接的共同价值观。同时,通过自律与它律两种道德建设机制培养全体公民的道德责任感,重构新时期中国公民的道德价值体系。     

高职院校渗透中华传统美德教育初探北大核心

中华民族传统美德作为民族精神的积淀和社会道德发展的精髓,在人的成长过程中具有重要作用。对高职学生进行中华传统美德教育的途径是多样的,要从提高思想政治教师的道德素养、发挥思想政治教学的作用、在专业教学中渗透、提升校园文化水平、加强社会实践等方面增强中华传统美德教育的实效性。     

高职院校要开展传统美德教育

传统美德是中华民族在几千年的文明发展中形成的、由全体社会成员在漫长的社会生活及相互交往中共同确立并完善起来的优良道德规范和行为准则。作为一种思想意识形态的传统美德和人们的社会实践、情感体验结合起来,形成了全体社会成员共同遵守的传统道德习惯,促使人性朝着真善美方向发展,在规范人们的思想行为,调节人与人、人与社会的关系,维护中华民族大家庭的团结与安宁等方面发挥着不可替代的巨大作用。     

家风视域下的勤俭道德探析

勤俭是中华民族的传统美德,是现代社会可持续发展的道德力量、生态文明建设的价值基础。在传统社会中,家风是勤俭道德养成的主要途径,对勤俭道德的养成发挥着不可替代的重要作用。家庭是道德养成的最好场所,通过家风建设促进全民勤俭道德养成具有重要意义。     

试论孝文化在青少年道德教育中的作用

孝文化是中华民族优秀文化的精髓。孝文化对青少年的道德建设,也就是中华民族优秀文化和传统美德对青少年的道德教育。对青少年道德教育,孝文化具有启蒙作用、基石作用和提升作用。     

开展传统文化教育 提升学生道德水平

正中国传统文化中蕴含着中华民族的传统美德,以儒家思想为主干的中国传统文化,是中华民族几千年得以延续的命脉。在当前社会追求经济增长的状态下,学生道德建设缺失,道德水准下滑,令人堪忧。实现中华民族的伟大复兴,仅有经济与科技的发展是不够的,在学校中开展传统文化教育,是提升学生道德水准的重要手段,是复兴路上的重要历程。为了加强传统文化的学习,我校采取了一系列切实可行的措施。     

"慎独"思想现代价值浅析

中华民族传统美德是中华民族在几千年的社会发展中形成的具有影响、可以传承、有益于后代的优秀道德遗产."慎独"是儒家提出的重要修身方法,作为中华民族优秀道德遗产中的瑰宝,几千年来,"慎独"的思想及方法对人们的修身养性和追求高尚道德情操起到了积极作用,它在当今社会主义道德建设中也必将发挥更大作用.     

高校思想教育课应坚持传统美德再生产与生产新道德的统一

高校思想教育课应坚持传统美德再生产与生产新道德的统一大连铁道学院朱广洲，顾英文道德的生产，一方面是反映社会某一阶级利益的社会群体的思维升华物，一方面又是以继承传统道德为条件的。社会主义道德不可能脱离中华民族的传统美德而存在和发展，只能在继承传统美德的...     

弘扬中华传统美德与高校道德建设新模式

中华传统美德是中华民族繁衍发展的重要精神支柱,在大学生中弘扬和培育中华传统美德教育,确保实现全面建设小康社会,进而实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。从弘扬中华传统美德的精神入手探究高校道德建设的新模式,是高校德育的一种有效途径。     

中华传统美德及其时代价值

在新时代,正确梳理、深刻把握中华传统美德的内涵及其时代价值具有重要意义。这是因为中华传统美德是中华优秀传统文化的璀璨明珠,是中华民族伦理道德宝库的精神瑰宝,是新时代先进文化发展的道德基因。     

德泽育人文润乐学——北京市朝阳区洒仙桥第二小学文化建没初探

中华传统美德,是一种薪火相传的道德文化,是一种流淌在社会生活脉搏中的民族文化.泱泱古国的千年文明以及传统美德,不断延续和发展到今天,已渗透到家庭、社区乃至整个社会生活的各个领域.基于此,北京市朝阳区酒仙桥第二小学以"中华传统美德与社区互动"为载体,在学校文化建设与创新发展的不断探索中,彰显了独特的文化魅力!     

略论传统美德对徽商的影响

徽商是我国明清时期重要的商帮之一，在明清两代社会经济中占有重要地位。徽商身上体现的勤劳节俭、诚实守信、谦和有礼、仁爱好施，即是中华民族传统道德，尤其是传统美德的体现，又极具商业精神。徽商的兴起和存续有其特定的社会、地域原因，但受传统道德尤其是传统美德的影响，更发挥着持久绵长的作用。     

与中华民族传统美德有关的成语

中华民族的传统美德,是中华民族千百年来在劳动和社会交往中积累起来的优良道德传统。它至今仍存在于人们的意识和潜意识之中,成为新道德的根基,成为现代文化建筑的一种精神支柱。在建设有中国特色的社会主义的今天,中华民族传统美德更需要我们中华儿女继承和发扬。中华民族传统美德,大体上表现在以下十二个方面1.孝;2.尊师;3.恕;4.礼;5.仁;6.信;7.义;8.节;9.勤学;10.俭;11.修身;12.有志。孝中华民族在长期的历史进程中,把“孝”看作一条重要的道德原则,我国最早的一部论述家庭道德的专著《孝经》中说“孝为     

全国教育科学“十一五”教育部规划课题 中华民族传统美德教育的实践模式研究

中华传统美德是中华民族在几千年的社会发展中形成的、具有影响、可以继承、有益于后代的优秀道德遗产。弘扬中华美德,对弘扬和培育民族精神,具有深远的历史意义和重大的现实意义。学校是教育的根据地,是对青少年进行中华民族传统美德教育的主渠道,是对学生进行中华美德教育的主阵地,开展中华传统美德教育,对学生思想道德水平的提高和良好行为习惯的养成起着基础性的作用。     

全国教育科学“十一五”教育部规划课题——中华民族传统美德教育的实践模式研究

中华传统美德是中华民族在几千年的社会发展中形成的、具有影响、可以继承、有益于后代的优秀道德遗产。弘扬中华美德,对弘扬和培育民族精神,具有深远的历史意义和重大的现实意义。学校是教育的根据地,是对青少年进行中华民族传统美德教育的主渠道,是对学生进行中华美德教育的主阵地,开展中华传统美德教育,对学生思想道德水平的提高和良好行为习惯的养成起着基础性的作用。