共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
对高等教育实施“２１１工程”的几点思考方耀楣为了全面贯彻中共中央、国务院发布的《中国教育改革和发展纲要》和经国务院批转的国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等教育的意见》精神，国家教委已正式设置“２１１工程”重点建设项目，即面向２１世纪，重点建设１... 相似文献
2.
对高等学校争进“２１１工程”几个误区的思考长春地质学院丁兴旺在中共中央、国务院发布的《中国教育改革和发展纲要》和国务院批转国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等教育意见的通知》中，提出了实施“２１１工程”重点建设项目，即面向２１世纪，重点建设１００... 相似文献
3.
《中国教育网络》编辑部 《中国教育网络》2006,(1):13-18
2005年10月11日，中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议通过的《中共中央关于制定“十一五”规划的建议》提出，“大力发展职业教育，扩大职业教育招生规模。提高高等教育质量，推进高水平大学和重点学科建设，增强高校学生的创新和实践能力。”职业教育被上升到国家战略的地位。2005年10月28日，国务院发布《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》。2005年l1月7日，全国职业教育工作会议在北京召开。国务院总理温家宝在讲话中表示，“国务院已决定，‘十一五’期间中央财政对职业教育投入100亿元，重点用于支持职业教育实训基地建设，充实教学设备，资助贫困家庭学生接受职业教育。” 相似文献
4.
积极推进高等教育体制改革——在全国高等教育体制改革座谈会上的报告 总被引：1，自引：0，他引：1
同志们: 高等教育体制改革,是实现《中国教育改革和发展纲要》提出的高等教育的改革和发展目标,使高等教育在规模、结构、质量、效益等方面得到协调发展和提高的关键所在。1994年6月,党中央、国务院召开的全国教育工作会议和会后国务院发布的《关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》,又进一步对高等教育体制改革提出了要求。为了进一步贯彻党中央、国务院关于高等教育体制改革的指示精神,我们召开这次高等教育体制改革工作座谈会。这次会议的主要任务是,进一步学习、领会和贯彻党中央、国务院关于高等教育体制改 相似文献
5.
建设现代化的武汉工业大学袁润章中共中央和国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要）｝，描绘了我国９０年代至下世纪初高等教育改革与发展的蓝图，指出“为了迎接世界新技术革命的挑战，要集中中央和地方等各方面的力量办好１００所左右重点大学和一批重点学科、专业，力... 相似文献
6.
国家教委根据中共中央发布的《中国教育改革和发展纲要》和国务院批转国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等教育的意见的通知》，决定设置“211工程”重点建设项目，即面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。这是一项为迎接21世纪的挑战，适应现代化建设需要，加快改革和积极发展高等教育而采取的重大战略决策。重点建设一批重点学科点是“211工程”建设项目的核心内容，更是实现“211工程”建设目标的关键所在。我们必须充分认识重点学科建设的重要战略意义，把重点学科建设提高到一个新的水平。一、重点学科建设… 相似文献
7.
成人高等教育要适应社会主义市场经济杨艳，李素珍一、改革和发展成人高等教育，为经济和社会发展服务。早在１９８７年国务院批转国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》中就已经提出；”必须在提高认识的基础上，坚持一要改革，二要发展的方针，使成人教育适应社会发... 相似文献
8.
9.
浅谈图书馆如何针对初中后高职学生的特点为其服务 总被引：1，自引：0，他引：1
陈亮 《中小学图书情报世界》2004,(11):36-38
高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分，也是21世纪高等教育发展的趋势。《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》．明确了“十五”期间职业教育改革与发展的目标，提出了培养800万高职毕业生的任务。 相似文献
10.
《中国职业技术教育》1995,(12)
国家教育委员会关于推动职业大学改革与建设的几点意见教职［１９９５］１２号为贯彻全国教育工作会议精神，落实国务院关于《中国教育改革和发展纲要》实施意见中提出的“通过改革现有高等专科学校、职业大学和成人高校以及举办灵活多样的高等职业教育班等途径，积极发展... 相似文献
11.
《高等工程教育研究》1993,(2)
▲改革国家包办大学单一体制和模式国务院转发的国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等教育的意见》中指出:办学形式可以国家投资为主、学生缴费和社会集资为辅,亦可以学生缴费和社会集资为主、国家投资为辅,或完全民办、企业自办;欢迎境外机构和个人在华办学。 相似文献
12.
13.
14.
国务院关于《中国教育改革和发展纲要》实施意见指出，要“重视和发展少数民族教育事业”，“认真办好高等学校的少数民族预科教育和本专科民族班教育”。高校少数民族预科教育是高等教育中一个特殊的层次，是民族高等教育的重要组成部分。科教兴国的新形势，不仅要求民族预科教育要继续办，而且要求我们要进一步办好，坚持改革，转变观念，全面实施素质教育，不断提高办学质量和效益。 预科教育是一个特殊的教育层次，它既不同于大学本科、专科，也不同于高中补习，而是属于大学范畴，介于高中与大学之间的一个过渡阶段，有其自身的特殊性… 相似文献
15.
《中国教育网络》编辑部 《中国教育网络》2006,(2)
2005年10月11日,中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议通过的《中共中央关于制定“十一五“规划的建议》提出,“大力发展职业教育,扩大职业教育招生规模.提高高等教育质量,推进高水平大学和重点学科建设,增强高校学生的创新和实践能力.“职业教育被上升到国家战略的地位.2005年10月28日,国务院发布《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》.2005年11月7日,全国职业教育工作会议在北京召开.国务院总理温家宝在讲话中表示,“国务院已决定,‘十一五‘期间中央财政对职业教育投入100亿元,重点用于支持职业教育实训基地建设,充实教学设备,资助贫困家庭学生接受职业教育.“…… 相似文献
16.
《海南广播电视大学学报》2006,(2)
大学需要建设“精神围墙”国务院总理温家宝目前主持召开国务院常务会议，听取高等教育工作汇报。会议认为，近几年来，我国高等教育的发展和改革取得了明显成就。但也要清醒地看到，当前我国高等教育还面临着许多矛盾和问题，特别是高等教育质量还不能完全适应经济社会发展的需要，高校的教育观念、人才培养方式、教学内容和方法需要进一步改变。5月13日和14日，“高校校园文化建设与重塑大学精神研讨会”在北京召开，与会专家就当今社会环境下我们需要什么样的大学精神、建设什么样的大学等问题发表了自己的看法：大学精神日渐衰微；大学… 相似文献
17.
＂２１１工程＂中加强本科基础教育的几个问题竺培国，朱明阳中共中央、国务院发布的《中国教育改革和发展纲要》及国家教委《关于重点建设一批高等学校和重点学科点的若干意见》的通知，公布了国家发展高等教育的＂２１１工程＂。对此，哈尔滨工业大学积极筹划，做出了切... 相似文献
18.
浅谈“２１１工程”与福建省研究生教育的发展林征（福建省教委高教处）中共中央和国务院发布的《中国教育改革和发展纲要》，高瞻远瞩地提出了９０年代乃至下世纪初教育改革与发展的蓝图，提出了要集中力量办好一批重点大学和重点学科，经国务院批转的国家教委《关于加快... 相似文献
19.
国家教委和党中央、国务院相继颁布《关于加快改革和积极发展普通高等教育的意见》及《国教育改革和发展纲要》,明确提出了“211工程”这一意义深远的战略决策,即“经过10年或更长时间(预期在2010年前)的努力,重点建设100所左右的高等学校和一批重 相似文献
20.
《福建职业与成人教育》2004,(4):2-3
2004年职成教工作的指导思想和重点是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻全国、全省职业教育工作会议、全国农村教育工作会议精神，进一步落实国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神和《福建省人民政府贯彻(国务院 相似文献