地方电大教师队伍建设的现状和对策

地方电大教师队伍建设发展不平衡，专任教师力量不足，教育观念和教学方法没有完全摆脱传统习惯的影响和束缚；现代教育技术水平不高，当前教师队伍建设要着重转变教师观念，改善队伍结构，针对开放教育特点加强教师的教育和管理。     

电大教师队伍现状的分析与对策

电大教师队伍现状的分析与对策舒予佳国运兴衰,系于教育。发展教育,教师为本。贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》,广播电视大学面临深化改革、扩大开放、积极发展、提高质量,进一步办出特色的繁重任务,努力建设一支具有良好的政治和业务素质、数量适当、结构合理、...     

浅谈电大分校 教师队伍建设

广播电视大学采用广播、电视、印刷和视听等媒体进行远距离教学，在教学上实行统筹规划、分级办学、分级管理。各级学校各司其职，共同肩负着培养德才兼备应用型人才的光荣使命。为了这一使命，电大的各级学校都必须建设一支政治、业务素质精良的教师队伍，这是办好电大的关键所在。     

谈谈多媒体教学对电大教学改革的作用

现代信息技术的突飞猛进，使得现代远程教育产生了质的飞跃，其全新的教育理念、模式、手段，对电大的教师提出了较高的要求。鉴于电大的状况，本文从改革课堂教学模式、提高教师现代教学媒体技术以及利用多媒体教学的特征和优势等方面谈及了强化多媒体教学的问题。     

试论电大教师队伍的建设：远距离教育基本规律探索之五

办学校,离不开教师这个基本要素,这是教育工作的一条基本规律。教师队伍的素质如何,不仅影响到学校的声誉和地位,而且直接影响到能不能为社会服务好的问题。有人说:“校不在新,有高质量的教师则灵”,阐述的就是这个道理。因此,加强教师队伍的建设,对各级、各类学校来说都是个重要的课题。广播电视大学创办至今,由于缺乏经验,在教师队伍的建设方面,无论在认识     

论地市电大分校跨世纪教师队伍建设

教师是人类灵魂的工程师,是发展教育事业的主要力量。在学校教学活动中,教育方针能否贯彻执行,培养目标能否实现,教师起着至关重要的作用。一、地市电大分校教师的现状地市级电大是广插电视大学办学的实体,它既要执行中央电大、省电大的教学计划和各种指令,又要直接面对学员,进行教学辅导、答疑、解惑等,解决教学中的各种问题,直接为学员的学习提供各种支持服务,可见地市电大分校的教师在电大教学和教学管理中起着承上启下的重要作用。电大办学20年来,各级电大,特别是地市分校,比较重视师资队伍的建设,建立教师培训激励机制,…     

试论电大外聘教师的管理原则及方法

由于学校的性质决定，外聘教师已成为电大教学上的一支有生力量。而目前对电大外聘教师的管理，还没有形成一套成熟的规则，出现了许多问题，影响着电大教学质量的提高。应通过对外聘教师的心态、资历和目的的分析，根据现代管理学理论，运用市场经济手段，制定出外聘教师的管理原则和方法。     

市（地）级电大师资队伍的优化构成

一作为全国电大远距离教学系统中的二级子系统——市(地)级电大分校,既是整个教学流程中不可缺少的中间环节,又是五内俱全的教学实体。它的这种独特地位和性质,有     

电大英语课堂教学探索

电大教学除了遵循教育学的一般规律外，还不能忽视电大教学的自身特点。在电大英语课堂教学中，应把启发式的教学方式和现代远程教学手段结合起来，注入阅读训练和语法教学中，旨在引导、激发学员的学习兴趣和热情，提高实际运用英语的技能，从而取得良好的教学效果。     

论电大远程教育质量保障及对策

我国电大的远程教育取得了长足的发展，但其教育质量的问题也开始凸现出来。要在激烈的成人教育市场中站稳脚跟，保障教育质量，笔者认为应该着重从教育质量的五个方面进行研究与改进。     

一个电大学员的经历

我是1966届初中毕业生,在学时是个勤奋好学的孩子,不但所学各门功课成绩优秀,还利用课余时间读了不少小说、诗歌、童话、民间故事等文学作品。不幸的是初中毕业那年,“文革”爆发,我因家庭出身不好受到冲击,随后回乡务农。我家世代务农,没有藏书,即使有,在那个毁灭文化的年代也要付之一炬。于是我这个好读书的年轻人日出而作,日落而归,离开文学书籍度过了枯燥而又迷惘的十年。     

电大远程开放教育中加强实践活动的探索

电大远程开放教育应以实践性教学环节为抓手,通过有针对性的、行之有效的、深受学生欢迎的实践性教学,充分利用互联网的优势,开展协作小组活动,进行交互式学习等,使理论教学与实践知识相结合,努力培养具有现代远程学习能力和创新能力的高素质人才。     

成人高等教育课堂教学改革和课堂教学文化建设的实践

课堂教学改革与课堂教学文化建设是成人高等教育应认真研究的课题。本项课题研究选取重庆广播电视大学开放教育(专科)工商管理专业核心课程"工商企业经营管理",以重庆广播电视大学九龙坡区分校为实践基地,试图在素质教育思想指导下,构建以"开放、自主、实践、合作"为特征的课堂教学新范式,探索课堂教学文化建设的有效途径。     

电大教学现代化问题与对策

在电大教学现代化的问题上,电大不仅面临着国际上开放大学现代化教学手段的严峻挑战,而且也面临着国内普通高校的激烈竞争。电大教学现代化不仅仅是教学手段的现代化,还包括教学观念、教学模式、教职工队伍等方面的现代化。该文从教学观念现代化是实现电大教学现代化的前提;教学模式现代化是实现电大教学现代化的重点;教学手段现代化是实现电大教学现代化的基础;教职工队伍现代化是实现电大教学现代化的关键等四个方面阐述了实现电大教学现代化所应采取的对策。     

山区电大教师转变教育教学观念初探

以现代远程教育理论为指导，根据蕉岭广播电视大学三年来实施“人才培养模式改革和开放教育”试点项目的实践和体会，研究探索山区电大教师教育教学观念转变这个课题，找出转变途径和经验标准。     

县级电大也应注重教师队伍建设

教师是一切教育的关键，对于县级电大尤其如此。因此，必须充分认识县级电大教师的地位和作用，正确认识县级电大教师的工作特点和整体素质要求，并且采取得力措施提高教师队伍的水平。     

浅谈电大教学资源建设

依据河南广播电视大学开辰"中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点"项目研究工作的多年实践,通过对河南广播电视大学教学资源建设的思考,提出了关于广播电视大学教学资源建设的个人认识与看法.     

浅谈电大英语教学研究及教师科研能力的培养

科研是提高教学质量、学生学习效果、教师自身教学能力和素质的重要手段。研究电大英语教育的教学特点、规律及过程，保证教学质量是每一个电大英语教师应该进行科研工作。英语教师应依靠外部环境和自身的努力培养自己的科研能力。