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教育部部长周济说,今年停止审批义务教育新的体制改革学校,不准搞“一校两制”,更不准以改制为名高收费。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2004,(17):43-44
近日,教育部有关负责人强调,凡是政府举办的公办高中一律不准招收自费生、借读生,不许以自费班、特长班名义招生,同时要求学校招生过程要对外公开。 相似文献
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台湾规定中小学教师强制进修为要求教师不断充实专业知识,强制教师“充电”,教育部1996年5月21日决定,今后中小学教师每年都须研习至少18小时或进修一学分,在6年内累积90小时或5学分,否则学校可不予续聘。教育部同时解除多年来中小学校教师不准出国进修... 相似文献
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针对近期一些媒体对个别高校就业率造假现象的报道,教育部昨天重申高校毕业生就业签约"四不准",并将开展专项核查。"四不准"即各高校不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同;不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生签约挂钩;不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议;不准将毕业生顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料。 相似文献
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在6月10教育部召开的新闻发布会上,教育部部长周济指出,要切实减轻中小学课业负担,全面实施素质教育,为加强和改进未成年人思想道德教育创造良好环境。他还就减轻学生过重课业负担问题,明确提出了五项要求。这五项要求是:要坚持正确的政绩观和科学的评价观,不准把升学率作为衡量学校办学水平的惟一指标;坚持义务教育阶段公办学校一律实行免试就近入学,不准小学、初中招生实行选拔考试;坚持认真执行国家课程计划,不准随意增减课程门类、难度和课时;坚持开展丰富多彩的课外活动,不准占用学生休息时间组织集体补课;坚持全面评价学生的发展,不准… 相似文献
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《天津师范大学学报(基础教育版)》2004,5(3):16-16
在教育部召开的新闻发布会上 ,教育部部长周济指出 ,要切实减轻中小学课业负担 ,全面实施素质教育 ,为加强和改进未成年人思想道德教育创造良好环境。他还就减轻学生过重课业负担问题 ,明确提出了五项要求。 这五项要求是 :要坚持正确的政绩观和科学的评价观 ,不准把升学率作为衡量学校办学水平的惟一标准 ;坚持义务教育阶段公办学校一律实行免试就近入学 ,不准小学、中学招生举行选拔考试 ;坚持认真执行国家课程计划 ,不准随意增减课程门类、难度和课时 ;坚持开展丰富多彩的课外活动 ,不准占用学生休息时间组织集体补课 ;坚持全面评价学… 相似文献
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教育部《关于减轻中小学生过重负担紧急通知》发出后 ,郴州市北湖区教育局积极响应 ,以新年第1号文件印发了《北湖区关于认真贯彻落实教育部<紧急通知>的通知》。日前 ,该局正采取有力措施进行督查。通知要求 ,各校要坚决实行“五统一”和“五不准”以减轻学生负担。即统一学校收费管理 ,不准收取规定以外的任何费用 ;统一招生 ,不准违反规定招收“择校生” ;统一办班管理 ,不准举办以各种名目收取费用的补习班、特色班、提高班等 ,严禁占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课 ,更不得收费上课、有偿补课 ;统一班额管理 ,不准随意增加班… 相似文献
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给老师送礼,尤其是在教师节和其他传统节日给老师送礼,已成习惯,且愈演愈烈,虽然教育部和地方教育管理部门屡有禁令,规定教师廉洁自律、不准收受学生及家长的礼品礼金等财物,但效果并不明显,此次,教育部再发新规,能有多大作用,值得怀疑。 相似文献