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《中学政治教学参考》2019,(2)
<正>在党的十九大报告中,习近平总书记站在新时代的历史方位,在全面从严治党战略部署基础上,进一步将党的建设作为一项新的伟大工程纳入"四个伟大"之列,明确提出要深入推进新的伟大工程,不断提高党的执政能力和领导水平(即"四力"),不断增强党的执政本领(即"八种本领"),把我们党建设得更加坚 相似文献
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王惠峰 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(4)
新课程所要求的“大力拓展课程资源”,对学校的基本要求之一,就是要具有大课程资源观。从校长到教师,都要学会充分利用各种资源和优势,尽可能发掘学校周围的自然、社会、人文资源,扩展课程资源的范围;要加强利用综合实践活动资源、乡土研究课程资源、科学技术与社会课程资源、科技实验与活动课程资源、学科教学与信息技术整合的资源等等,使课程更加符合学生实际,产生“归素质教育于本原”的实效。这一切,如果我们不深入了解脚下的这片土地,无疑就会成为没有支撑的空中楼阁。新课程的序幕拉开以后,我们就组织教师走出学校,走进村庄,用自己的… 相似文献
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作为一名合格的校长,在日常工作中要关心“党政工团队,老弱病残妇,吃喝拉撒睡”;要想方设法协调好上上下下、方方面面的关系;要千方百计抓好教师和学生的管理,提高学校的声誉;要绞尽脑汁筹措资金,改善办学条件,提高教师福利;要研究制定学校的发展规划,确立学校的办学特色,形成自己的办学思想。由此,笔者认为,校长只有写好“思想、管理、文化、专业”这四篇文章,才能带出一所好学校。一、树立明确的办学思想校长对学校的领导,首先是教育思想的领导。学校的兴衰,教 相似文献
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多年的校长工作中,我深切的感受到:要管理好一所学校,不断提高教学质量,关键在于做好全体教职工的工作。这样,才能增强学校的凝聚力,调动大家的积极性和创造性,形成合力,共谋兴旺。我校是一所完全中学,众多的原因,与发达地区相比办学条件相差甚远,但由于我们始终抓住了做好“人”的工作这个“牛鼻子”,正确处理各种关系,教育质量全面提高,并获省“德育工作先进单位”等称号。下面结合多年治校的经验和教训,谈几点看法: 一、处理好校长个人素质和教育发展客观要求之间的关系 管理者素质的高低决定着一个集体的事业优劣成败。这个素质蕴涵着诸如思想理论水平、知识业务能力、管理工作艺术、待人接物的风格、人品性格的特点等方面的内容。倘要办好一所学校,校长就应该从以下角度多做思考,多花力气,不断提高自身素质,适应教育发展的客观需要。 化政策理论为行动指南,付诸实践。如何将党和国家的各项方针、政策和路线,变为学校管理的方略甚至 相似文献
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心理健康教育是素质教育的重要内容.也是当前中小学教育面临的新任务和新要求。在现代社会,一个心理健康的人通常表现为认知功能正常、情绪反应适当、意志品质健全、自我意识正确、个性结构完整、人际关系协调、人生态度积极、社会适应良好、行为表现规范和与年龄教育相符等,要得到此目标,就要在教育教学实践中正确把握好“四个关系”。 相似文献
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本刊讯日前,桂东县教育系统把安全工作作为头等大事来抓,将安全教育制度化、常规化,结合实际情况开展了一系列安全隐患排查、整治及安全教育、应急演练活动,构筑校园安全"钢铁长城"。 相似文献
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正对"好学校"的界定,见仁见智,概括地说,是指社会认可度(即美誉度)高的学校,这样的学校能够获得政府的首肯,学生家长趋之若鹜,学生愿意进去,教师愿意留下。那么,"好学校"好在哪儿?"好学校"好在有"好校长"。陶行知先生曾说:"校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。"原国家教委副主任、国家总督学柳斌于1995年在给教育部中学校长培训中心成立五周年的题词中写道:"从某种意义上说,一个好校长就是一所好学校。"人们还经常引用拿破仑的一句话:"一只狮子率领一群绵羊,可 相似文献
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塑造好“学校形象工程”周学东众所周知,企业及其产品的知名度直接影响着该产品的占有率,甚至决定着产品的生命和企业的兴衰。为此,现代企业经营与管理无不在产品的商标及企业的形象上煞费苦心,大做文章,广告及形象设计公司在三产中的迅猛崛起就是最有效的佐证。企业... 相似文献
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学校设立“开放日”好杜书福据《信息日报》载:北京华严里小学坚持设立"开放日"活动,在"开放日"里,孩子带着家长参观校园,一同端坐在教室认真听课,安排教育专家讲座,召开"家长会"。笔者不禁为这种活动形式拍手叫好。现代社会家庭结构发生了巨变,独生子女越来... 相似文献
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校长在管理学校的过程中,尤其在提拔干部、处理学校内部矛盾时,常常会受到校内外人际关系的干扰,使得自己的决策主张无法得到有效的落实,甚至作出一些不合理的决定,在学校造成负面影响,阻碍学校的发展。要解决这些问题,校长就需要构筑学校人际关系的"防火墙"。这样,校长才有可能赢得一个自主领导、管理学校,没有外来干扰的宽松环境。 相似文献
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王云 《教学月刊(小学版)》2014,(7):8-11
好学校是一个既老又新的话题,随着时代变迁,什么样的学校才是好学校呢?2014年3月27日晚7点30分,本刊编辑部联合小硕群开展了主题为“我心目中的好学校”的网上研讨活动,活动由广东省珠海市香洲区第十五小学郭红老师倾情策划,全国各地部分学校校长、小学生、学生家长、一线教师、教科研训机构专家、高校教师、教育行政部门官员参与互动分享。本刊特约请参与研讨的核心成员王云老师对研讨成果进行了整理,以飨读者,并欢迎大家继续就相关话题展开深入讨论。 相似文献
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[策划人语]“书香学校”的名字已经出现好些年了,各中小学校也做了许许多多的工作,取得了一些成效.但凡真正关注、思考教育的人都知道,一所真正意义上的“书香学校”不是短期所能形成的.“书香学校”是学校特色,更是学校文化,它需要理念、规划、行动、积淀……基于这样的一种认识,我们发起组织“书香学校”联盟(第一期以小学为主),共同推进“书香学校”的创建.1月20日,联盟学校100余位校长和骨干教师,以“构筑‘书香学校’”为主题,在长沙市岳麓区德润园小学召开专题座谈会.现将研讨成果编辑刊发,希望有更多的学校参与进来.“书香学校”联盟 QQ 群:28909925. 相似文献