产学研结合的机械专业实验室建设创新实践

阐述了建立产学研结合的机械专业实验室的目的,分析机械专业实验室在建设当中所存在的问题,并且提出了如何建设产学研结合的机械专业实验室的创新方法。     

演化视角下的产学研技术联盟组建模式研究

旨在研究产学研技术联盟组建模式的动态特征,分析产学研技术联盟组建模式转变的主要标志。基于协同理论的相关方法,构建了产学研技术联盟创新系统的演化方程。经过分析,给出了产学研技术联盟不同的组建模式,并认为产学研技术联盟的主体变换是其组建模式转变的关键因素,在必要时刻还应当发挥政府参与的关键作用。     

电子实验室建设创新实践

为了实现电子实验室建设的创新发展,需要摆脱传统观念,结合有效的途径实现电子实验室的创新。本文首先介绍了产学研的概念,接着阐述了创新建设电子实验室与产学研相结合的意义,然后探讨了电子实验室建设存在的问题,并提出了解决问题的对策。     

广东组建重点实验室创新联盟的对策研究

在分析广东省重点实验室的现状、问题和国家重点实验室创新联盟的实践做法基础上,探讨广东组建重点实验室创新联盟的必要性和可行性,继而提出两种创新联盟的组建模式。指出要从制度、政策配套、成果转化和开放共享等方面保障创新联盟的发展壮大。     

长株潭城市群低碳技术集成创新模式研究——基于创新动因的视角

低碳技术是发展低碳经济的支撑,集成创新是其创新的主导模式。通过分析低碳技术的特点、现状和集成创新的优势,认为低碳技术集成创新模式从创新动因角度分为外力推动型和内力驱动型,其典型组织模式有官产学研、企业技术联盟等,其有效实施途径有建设工业园区、建设大学科技园、组建重点实验室等,并总结了长株潭城市群低碳技术集成创新的成功典例。     

地方高校机械专业实验室产学研一体化建设

高校机械专业实验室在增强学生实践能力的培养和创新人才培养体系中具有无可替代的重要作用。然而,地方高等学校专业实验室建设中普遍存在的资源紧缺和闲置浪费问题,使实验室的建设陷入困境。本文针对这些问题,对地方高校机械专业实验室产学研一体化的建设进行了探讨。     

产学研协同创新组织稳定性影响因素实证研究

确定影响创新组织稳定性的关键因素是产学研协同创新研究领域的一个重要命题。基于适应性管理理念,从资源整合与互动2个维度出发,依据产学研之间核心主体与基础主体地位的转换,将产学研协同创新组织的生命周期细化为组建期、运行期、收益期,以动态过程视角构建产学研协同创新组织稳定性影响因素阶段性演变概念模型,结合调查问卷进行实证检验。研究结果表明:伙伴选择、制度建立、文化融合、利益分配各维度对组织稳定性的维系均具有显著的正向促进作用。     

产学研协同创新对自主创新能力影响的实证分析:基于江西省数据

基于知识生产函数构建计量模型,使用江西省1990—2014年数据实证研究产学研协同创新对江西自主创新能力的短期和长期影响。协整回归结果发现,产学研协同创新程度提高1个百分点,江西自主创新能力提高0.120 4个百分点,在10%水平上显著,即产学研协同创新长期有助于提高江西自主创新能力;ECM模型回归结果发现,产学研协同创新程度提高1个百分点,江西自主创新能力显著提高0.090 7个百分点,即产学研协同创新短期内也有助于江西自主创新能力提高,但短期内促进作用较小。为进一步发挥产学研协同创新对江西自主创新能力的促进作用,提出对策建议:构筑产学研协同创新的市场化服务平台;营造良好环境,建立完善产学研长效协同创新机制;加强政府部门在产学研协同创新中的作用;着力创新机制,强化企业主体地位;大力发展与产学研协同创新相关的中介与专业服务机构。     

西安产学研合作创新存在的问题与对策

产学研合作创新是合作创新中的一种,目前已经成为国家、地区经济和社会发展中的重要组成部分。在分析西安产学研合作创新存在问题的基础上,提出促进产学研合作创新的对策建议,旨在为推动产学研合作向纵深方向发展提供借鉴。     

基于关系视角的产学研集成创新影响因素分析

由于集成创新理论的发展以及产学研合作过程中存在的问题,越来越多的学者开始重视集成创新在产学研合作过程中的应用。因此,在阐述产学研合作与集成创新互动关系的基础上,识别出基于关系视角产学研集成创新影响因素,利用解释结构模型分析各影响因素之间的相互关系,找出影响产学研集成创新的关键因素,从而为产学研集成创新的运行和管理提供科学依据。     

辽宁省中小企业产学研战略联盟运行机制的比较与选择

运用SWOT分析法对辽宁省中小企业组建产学研战略联盟的内部条件和外部环境的各方面内容进行归纳和概括,在比较中小企业产学研战略联盟主要模式的基础上构建了SWOT矩阵,并深入探索了组建中小企业产学研战略联盟的有效途径。     

不同激励契约下的产学研合作协调研究

构建基于产学研合作研发背景下,供应链各主体创新决策意愿与供应链整体创新利益的3种契约模型.研究表明,政府补贴情境下,补贴比率的区间选择决定激励效果;双向惩罚契约对产学研合作供应链决策基本无影响;收益共享契约能有效平衡供应链上下游利润分配问题的同时提高供应链整体收益.创新能力的提高是促进产学研合作创新效率提升的重要保障,合理运用有效的激励契约能进一步提升创新能力在产学研供应链中的价值推动作用.     

“大众创业 万众创新”背景下地方高校产学研协同创新研究——以湖北十堰高校为例

地方高校产学研协同创新对推进我国地方经济发展和社会发展具有重要的意义。在分析地方高校产学研协同创新内涵的基础上,以十堰高校为例分析了地方高校产学研创新中存在的问题,并提出了地方高校产学研协同创新的新思路和新措施,以期促进地方高校产学研协同创新发展。     

江苏省产学研合作政策体系现状及政策创新研究

产学研合作是建立创新型国家的重要途径.江苏省产学研合作在全国居于前列,产学研政策体系已构建起来,但还存在不能完全适应产学研合作发展需要的问题,需从组织模式创新、产学研合作服务体系建设创新、财税金融支持创新和人力政策创新等方面完善政策体系建设,更好地促进江苏省产学研合作.本研究对经济发达省份产学研合作政策完善也有借鉴意义.     

论东湖高新区产学研协同创新中的知识产权问题

当前,东湖高新区产学研协同创新呈现出良好的发展态势,但是知识产权问题在一定程度上影响到协同创新的绩效。应当制定专门的高新区产学研协同创新知识产权工作指引政策,充分发挥知识产权服务业在高新区产学研协同创新中的作用,大力强化产学研结合的高新区知识产权合作创新机制,积极支持高新区重点产学研协同创新项目知识产权产业化,推动企业、高校和科研机构建立规范的知识产权管理系统。     

制度支持是否促进了产学研协同创新？——企业吸收能力的调节作用和产学研合作紧密度的中介作用

产学研的协同创新需要制度予以支持,而现有研究鲜有从制度支持这一“帮助之手”视角展开探讨。因此,本文依据二分法制度理论,在将制度支持分为正式和非正式制度支持两个维度的基础上,就2010-2016年间中国大陆30个省市区的数据,采用固定效应模型和面板校正标准误方法探究制度支持对产学研协同创新的影响,并考察在这一影响过程中企业吸收能力的调节作用以及产学研合作紧密度的中介作用。研究结果表明,作为“帮助之手”,正式和非正式制度支持均对产学研协同创新有正向影响;企业吸收能力增强了正式制度支持对产学研协同创新的影响,但却减弱了非正式制度支持对产学研协同创新的影响;产学研合作紧密度在正式和非正式制度支持影响产学研协同创新中均起到部分中介作用。本文的研究结果能够为从制度支持视角促进产学研协同创新提出建议,推动产学研协同创新的发展。     

深圳的产学研合作:历史经验与现状思考

产学研合作,一直是我国科技体制改革的重要主题,是实现协同创新、创新驱动的一个核心问题。从"科技沙漠"到"创新绿洲",深圳三十年间产学研合作的历史,值得深化认识;更要去发现问题进而进一步改善。本研究旨在通过回溯和考察深圳产学研合作的历史、现状和问题,对如何进一步改进、完善进行若干对策思考。     

产学研合作创新模式研究——基于广东省部合作创新实践的研究

 产学研合作具有不断创新的模式。广东省是我国产学研协作创新省市的典范,经过六年的省部产学研合作带来了良好的成效。在探索完整的产学研合作创新模式体系的基础上,以广东省为例,通过对中山、深圳、佛山、东莞、珠海等城市的调研,针对实践中出现的问题设计了新的合作模式,可以为国内其他城市的产学研合作建设提供参考。     

新制度经济学视角下的产学研合作创新探析

在研究归纳的基础上,针对不同的问题,在产学研合作的人才流动、融资渠道、沟通交流、产权归属、利益分配等多各方面提出了一些制度性建议,以期从新的视角解读产学研合作创新,突出证明制度建设和改革在产学研合作创新中的重要作用,挖掘产学研合作创新出现一系列问题的理论根源,并探索改革合作创新体制的理论基础和思路方法。     

卷首语

<正>提升科技支撑能力。加大基础研究和应用基础研究支持力度,强化原始创新,加强关键核心技术攻关。抓紧布局国家实验室,重组国家重点实验室体系。完善重大科技项目组织管理。健全以企业为主体的产学研一体化创新机制,支持企业牵头实施重大科技项目。加快建设科技创新资源开放共享平台,强化对中小企业的技术创新服务。扩大国际创新合作。全面加