网页中各种图像格式的比较及高品质带透明区域图像的引用

在网页制作中引入图像元素是必不可少的,如何恰当的选用不同格式的图像文件满足不同的制作需要,了解各种图像格式是前提.其中PNG(可移植网络图形)格式的特点突出,尤其是在高版本的IE浏览器支持下,可以使网页中插入的高品质的包含透明区域的图像在浏览器中得以正常显示,弥补了以往网页开发中的缺陷.     

全Flash网站的建立

FLASH动画主要为网络应用开发的交互式矢量图形动画格式.网页设计人员使用Macromedia Flash可以创建导航控件、动画徽标、旗帜广告等.本文主要介绍用Flash建立网站的通用思路及步骤.     

网页设计与制作研究

如今的互联网正如火如荼地发展着.伴随着上网人数的增长,网络技术应用特别是网页制作技术得到了很多的人的青睐,网页制作软件Dremnweaver是使用最为广泛,也是最为优秀的可视化网页设计工具.在Dreamweaver中,使用表格、层、框架、布局视图和布局工具作网页排版.使用表单、超级链接制作交互网页.在网页中插入图形和图像,插入nash动画,使网页图文并茂,五彩缤纷.     

网页设计创意与视觉元素审美性研究

本文以网页的创意设计和视觉形式为主线,探讨了网页创意设计的意义和创意获取的方法,分析了网页的版式、文字、色彩、图形、图像、动画与流媒体等视觉元素的不同功能和相互之间的互动关系。从审美的角度阐述了网页设计形式对网页整体视觉效果的影响。本文还指出网页设计应与我国传统文化相结合,以营造具有中国化风格的网页设计的新局面。     

教育网页的结构差异分析及优化设计——基于文本—动画类教育网页的实验研究

教育网页中的文本和动画是构成网页的元素。通过眼动实验对浏览文本—动画类网页的视觉参数进行研究,结果表明,文本—动画类网页的不同形式结构对浏览网页者所引起的注视时间、注视点个数等视觉参数有着显著的不同,在文本—动画类网页结构中,对于文本区的注视时间和注视点个数来讲,呈现出"一多三少"的特征,而对于动画区的注视时间和注视点个数来讲,却是呈现出"两多两少"的特征。根据文本—动画类教育类网页结构中进行的视觉参数差异分析,文本—动画类教育网页应采取上文下画的文画俱优选择,以画为主的上画下文区别选择,左右文画的避免选择的设计。     

网页设计与制作研究

如今的互联网正如火如荼地发展着。伴随着上网人数的增长,网络技术应用特别是网页制作技术得到了很多的人的青睐,网页制作软件Dreamweaver是使用最为广泛,也是最为优秀的可视化网页设计工具。在Dreamweaver中,使用表格、层、框架、布局视图和布局工具作网页排版,使用表单、超级链接制作交互网页。在网页中插入图形和图像,插入Flash动画,使网页图文并茂,五彩缤纷。     

用好网页中的多媒体

在网页中加入图像、声音、音频等多媒体信息，可以制作出更生动有趣，更具有吸引力的动态网页。由于多媒体文件一般比文本文件的长度大许多，而网络的传输速率是有限的，正确选择图像、声音、视频文件的格式和在网页的运用方式显得非常重要。一、图像的运用图像非常直观，能更清楚地表达细节内容。在网页中较好地运用图像可以充分地发挥表达内容和装饰网页的作用，体现WWW的真正魅力。（１）正确选择图像文件的格式。图像的格式有几十种，现在InternetExplorer和Netscape浏览器支持的最常用的图像格式是GIF、JPEG、BMP三种。BMP文件…     

Web网页基本元素的设计原则与技巧

<正> Web网页的组成元素主要有文字、图形、图像、声音、动画等,另加一些特殊效果及互动功能如 Java、ActiveX Control、超链接等,要想制作出优秀的网页,必须考虑所有元素的设计原则与方法,精心组织安排。其中要特别注重Web网页中文字、图像、超链接这三大基本元素的设计与制作。     

中职学校Photoshop软件的教学体会

Photoshop因强大的图形和图像处理功能,在网页设计、平面设计,以及数码图像处理等各个领域得到广泛应用。本文较为详细阐述了中职学校Photoshop课程教学过程中,如何在实用前提下合理安排课程内容,培养动画制作和广告设计方向的应用型人才。     

浅谈Flash动画重心移位运动动画在动画中的应用

Flash动画是一种基于动态效果的设计软件,与其他网页设计软件不同,它能够实现声音、画面、音效等的完美融合,能够为人们展现出极具新意、极富创造性的动画效果,能够将人们所想通过可操作的设计展现出来,是一种功能强大的动画软件,能够满足人们的诸多设计需求.当然,正是这种功能的强大性决定了Flash动画教学的复杂性和艰巨性.在Flash动画教学中,补间动画教学是一个重要部分,特别是补间动画中的重心移位动画,其在动画中的应用极为广泛,是教学中的难点部分.主要通过重心移位运动动画的应用来探讨其教学策略.