独立学院教学管理制度设计探析

独立学院教学管理制度是独立学院控制教学管理活动的具有科学性和规范性的文件体系。随着独立学院向＂独立＂转型的现实需要,独立学院教学管理制度设计也逐渐引起了专家、学者们的研究兴趣。文章试图从管理制度设计等相关理论或研究出发,通过对独立学院教学管理制度设计的现状,对独立学院教学管理制度设计相关问题进行探讨。     

基于OFFICE环境下的研究生课表编排软件的设计与实现

本文在分析了研究生课表编排实现微机化作业所在的困难后,提出了利用ＯＦＦＩＣＥ集成公系统开发研究生课表编排软件的设想。阐述了实现研究生课表编排微机化作业的总体设计方案和基本结构与功能,为解决研究生课表编排难的问题提供了新思路,使复杂繁琐的人工操作向微机化操作迈进了一大步,为培养跨世纪复合型人材提供了课程学习安排的科学保障,使教学管理为教学服务,为教师服务,为研究生服务的宗旨得以实现。     

论提高独立学院考试管理水平

独立学院作为一种新生事物,根据学生特点,将考试目的与独立学院的人才培养定位结合起来,让考试更好地为人才培养服务,是提高独立学院教学管理水平的重要途径之一。考试管理是衡量一个学校教学管理水平的重要环节,本文结合独立学院的实际情况,分析了目前独立学院考试管理中所存在的问题,并就提高独立学院考试管理水平提出相应的对策。     

论提高独立学院教学质量的对策

独立学院的教学质量提升需要通过定位培养目标、优化课程体系及注重实践环节等方式来进一步强化专业建设,并需要组建学科团队以提高教学能力、强化学术研究以提高科研能力、构建评价体系以提高教学质量,通过多种方式优化师资结构。此外,还需要规范教学管理,建立标准统一的教学管理制度、建立灵活机动的学生学习机制来保障教学相长,提高独立学院的教学质量。     

浅谈高校二级管理体制下的分系排课

随着高校招生人数的增加,校级管理体制逐渐转变为院系二级管理体制,二级管理工作的最终目标就是合理利用现有的教学资源,通过科学的管理和调控,围绕人才培养计划,最高效率地培养最优秀的人才。培养学生前提是有效科学安排学生课表,徐海学院在教学管理     

基于B／S模式的课表转换系统的设计与实现

课表转换系统使用PHP语言,开发出了大课表生成页面、教师课表生成页面、全部教师课表生成页面、教师课表查询界面。本系统大幅度减化了教务部门排课人员的手工劳作,充分使用信息技术的手段架起了教务管理部门和各位教师之间的桥梁。     

独立学院与母体院校档案互补机制探析

独立学院作为适应我国高等教育发展的新兴办学模式,经过十余年的建设发展,在党政管理、教育教学等工作中,产生了大量对学校有意义、有保存价值的文件资料。但在建立初期因依赖母体院校而自身档案管理工作投入不足等原因,造成各类文件材料归档不全。尤其是在党政管理、教学管理等方面与母体院校有许多密切联系的档案资料不完整,部分档案仍保存在母体院校,给独立院校档案的参阅带来了极大的不便。通过对独立学院与母体院校档案互补机制加以分析,探讨了独立院校档案管理工作存在的问题,提出了独立学院与母体院校档案统一集中管理、加强相互沟通、实现规范管理和加大经费投入的四项基本建议,以确保独立学院归档资料完整性。     

以本科教学评估为契机促进独立学院教学档案规范管理

高等教育的质量保障是我国高等教育发展的核心问题.高等教育教学评估作为保障高等教育质量的重要手段,具有举足轻重的地位,必须给予高度重视.评估专家除了实地考察学校的办学情况以外,一项重要的工作就是查阅教学档案.通过查阅档案,了解独立学院的办学质量及管理水平,进而对独立学院教学管理水平做出客观评价.由此可见,规范独立学院教学档案管理尤为重要.笔者拟通过分析独立学院教学档案的总体情况及存在的主要问题,积极探索一些切实可行的办法,促进教学档案的规范化管理.     

人本管理在独立学院师资队伍管理中的应用

在独立学院师资队伍管理中引入“人本管理”,体现了对人才本质和办学规律的把握和尊重,其关键是要以“教师为本”,把教师作为管理活动的核心,使管理更具“人性化”,促进独立学院可持续发展。     

微机辅助研究生课程表编排系统的结构与功能

本文介绍了一种用于研究生课表编排的微机辅助管理系统的结构与功能。该系统由五个主模块模块组成,实现了在Ｗｉｎｄｏｗｓ环境下人机交互编排研究生课表的功能。为实现研究生课表编排的微机化作业提供了一种有效的新途径     

排课问题的数学表述

本文对涉及课表的五种教学要素进行了数学定义，并以此为基础，给出了课表数学模型，最后从实际应用角度对课表质量提出了四项性能指标。     

独立学院应用型广告人才创新培养模式研究

本文通过对独立学院广告学专业人才构建的分析,论述了具有特色的创新人才培养模式,并提出＂广告学专业＋方向＂的专业设置,选取我国独立学院设置最多的湖北省（武汉市）高校为具体案例,阐述应用型广告人才培养模式和培养方法及其所体现的价值和效果。     

独立学院图书馆建设与愿景

在分析独立学院发展经历的基础上,阐述了湖北独立学院图书馆简况,以及独立学院图书馆建设与母体学校图书馆建设异同、独立学院图书馆的办馆理念和服务体系,提出了独立学院图书馆建设愿景。     

浅谈高校教学档案的开发和利用

高校教学档案是高校教学管理工作的重要组成部分。教学档案管理水平是衡量高等学校教学管理水平和教学质量的重要标志之一。高校教学档案的开发和利用是体现档案价值的主要方式,但开发和利用需要通过管理创新来实现。     

论如何在教学管理中体现素质教育理念

教学管理,是教学中的教学,它所占的高度一定要涵盖所有单科的教学理念,因此,体现素质教育是它的核心理念。教学管理是学校教育教学工作的一个重要环节．管理手段的优劣决定着学校的教学质量,这就要求我们要不断探索行之有效的教学管理新办法。我校始终把教学管理作为学校管理工作的核心,     

新形势下陕西独立学院图书馆现状及发展对策

今年教育部发布了《独立学院设置与管理办法》,明确将独立学院定性为民办高等教育。本文从独立学院在五年过渡期中图书馆的基本建设、藏书管理、图书馆服务及新形势下陕西独立学院图书馆的现状、建设和发展等方面进行详尽的分析和探讨。     

论艺术类专业教学情感场的构建——兼谈播音主持专业的以情带教

自上世纪90年代起,除专业艺术院校外,全国普通高校中80%以上都设立了与艺术相关的专业。艺术与非艺术类专业的区别不仅体现在教学管理模式上,更重要的是体现在授课模式和教学方法上。对于艺术类专业的教学来说,     

艺术类高校“一生一课表”制教学模式改革研究

"一生一课表"是适应高等教育改革而推出的新举措,是改革高校学生选课制度的一种新尝试。本文结合艺术类高校的学生选课特点进行了分析和探讨,剖析了传统选课制度的弊端,指出了"一生一课表"制的优势和潜能,为艺术类高校教学模式改革探索出新路径。     

独立学院图书锗建设的瓶颈及突破策略研究

近年来,独立学院得以迅速发展,然而独立学院在发展过程中出现的问题日益突显,这在一定程度上影响了独立学院图书馆的建设和发展。文章从宏观和微观两个层面,分析了制约独立学院图书馆建设的瓶颈,探究突破制约独立学院图书馆建设瓶颈的对策,以保障其健康稳定持续的发展。     

对独立学院图书馆人力资源管理的思考

加强独立学院图书馆人力资源管理是独立学院生存竞争、图书馆自身发展和实现育人目标的要求。独立学院图书馆要以科学发展观为指导,用开放的人才观和发展规划,眼手结合——发现与培养人才并重,完善队伍建设的各项措施,凝炼特色抓落实,精细管理求实效,才能在独立学院的博弈中保持可持续发展的良好态势。