学习“讲话” 充分调动人才的积极性

江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话谆谆告诫全党 :“时代在前进 ,事业在发展 ,党和国家对各方面人才的需求必然越来越大。要抓紧做好培养、吸引和用好各方面人才的工作。进一步在全党全社会形成尊重知识、尊重人才 ,促进优秀人才脱颖而出的良好风气。领导干部要有识才的慧眼、用才的气魄、爱才的感情、聚才的方法 ,知人善用 ,广纳群贤。要用崇高的理想、高尚的精神引导和激励各种人才为国家为人民建功立业 ,同时要关心和信任他们 ,尽力为他们创造良好的工作条件。加快建立有利于留住人才和人尽其才的收入分配机制 ,从制度…     

充分调动教职工积极性的几点思考

思想政治工作的方法多种多样，但归根到底是做人的工作。如何增强一个群体的凝聚力，使每个人产生一种潜在的工作热情和动力，是我们每个政工人员必须重视的问题。     

课堂教学中应充分调动学生学习积极性

实现基础教育由应试教育向素质教育转轨，教师在教育思想、观念和方法上必须进行转变，使学生从“要我学”变为“我要学”。这就要求教师在课堂上要充分调动学生学习的积极性，发挥学生的主体作用，让学生真正地成为学习的主人。充分调动学生“视听”积极性，“思维”积极性，“手口”积极性，使学生眼、耳、手、口、脑在教学中得到充分发挥和利用，以促进学生的学习和发展。     

充分调动学生主动学习的积极性

新的课堂教学理念是以学生为主体,以学生自我教育、自主学习为主要形式,以学生的发展为归宿.教师应从精心设计教学方案、运用灵活多变的教学方法、教学手段多样化、有效的评价手段等方面进行努力.     

如何充分调动初中生学习外语的积极性

初中生外语成绩的好坏,固然是有多方面因素决定的,兴趣的有无却是诸多因素中的重要方面。教育心理学告诉我们,只有学生感兴趣的东西,他们才会积极地进行思维,以最简单最有效的方法获取知识,才会全身心地投入学习活动,从而取得事半功倍的效果。这就要求我们初中英语教师在教学中必须从学生的兴趣出发,充分调动学生学习的积极性,发挥其主观能动性,使他们在轻松愉快的气氛中学习,才能使其入好门、奠好基,为以后的英语学习铺平道路。     

试谈调动教师工作积极性的策略

江泽民同志指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。教师工作积极性直接影响到办学质量,进而关系到学校的生存和发展。学校管理者必须树立现代管理“以人为本”,现代学校管理“以师为本”的观念,多渠道、多角度,极大地调动教师工作积极性。一、加强对教师的思想政治教育,帮助树立科学的世界观、人生观、价值观,培养主人翁精神,增强责任感,从而产生努力工作的动力。教师的职责是教书育人,其思想品质、道德素养、人格情操无时不在潜移默化地影响着学生。而教师既是教育者同时又是受教育者。因此,学校管理者要重视教师的思想道德…     

强化教育管理功能充分调动学生的积极性

一、激发学生主体能动性与创造性 我们正处在世纪之交的时代,正在进行着两个有全局意义的根本转变,一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,二是经济增长方式从粗放向集约型的转变。学样式的教育、教学工作应引导学生重视这个转变,学校所培养的学生在毕业后应推动和执行这一根本改变,学校的工人得培养一代跨世纪的新人,这样的人一定要富于创造性,而不是人云亦云,墨守陈规,所以高校的教育要重视培养学生的创新意识。 此外弘扬人的主体性,唤起人的主体意识,发挥人的主体活动能力,已成为时代精神的主旋律。主…     

语文教学中如何充分调动学生学习的积极性

《中国教育改革和发展纲要》明确指出 :教育改革和发展的根本目的是提高民族素质。而素质教育侧重于人的素质的优化与提高 ,因而要求教师在教育方式上要变单一为全面 ,变封闭为开放 ,变教师中心为学生中心 ,彻底改变过去那种“满堂灌”和呆板的教学方法 ,通过新颖、直观、多样的形式 ,让学生主动地、创造地寻求知识 ,并使知识尽快转化为学生的各方面的能力。为了培养 2 1世纪所需要的人才 ,让学生全面地发展 ,在小学语文教学过程中就必须充分调动学生学习的积极性。怎样才能在小学语文教学中全面有效地调动学生学习的积极性呢 ?我有以下几点…     

建立充满活力的运行机制充分调动教师工作积极性

我校自1983年春被省教委批准为完中后,学校工作出现了新的机遇,面临着如何立足的巨大挑战,面临着如何调动高、初中教师工作积极性,下活高完中一盘棋的问题。如何调动高、初中每位教师的工作积极性呢?学校十分重视内部运行机制的研究,先后从解决教师的实际需要(即利益机制）,     

运用激励理论调动人的积极性

激者,阻遏水势使之腾涌或飞溅。激励,即激发使之振奋。本文对思想政治工作中怎样正确运用激励调动人的积极性,作一新的探讨。激励的基础是需要。需,感到缺乏什么,有不足之感;要,期望得到什么,有求足之感,当人们有不足之感并有求足之感的时候,就会产生心理上的不平衡,进而产生企图减轻不平衡的行为。无论是对衣食的需要,还是对金钱、对友谊、对权力、对成功等等。任何一种需要,都可以成为激励的源泉。思想政治工作要善于引导人们的行为,帮助人们正确的需要观,引导人们采取正确的手段和方式去实现需要。近些年,马克思主义关于…     

新时期思想政治工作的几个误区：——学习江泽民同志“三个代表”重要思想的体会

思想政治工作是中国共产党率领广大人民群众进行革命斗争和社会主义建设的有利武器,是在艰苦复杂的革命斗争中解决好党的内部和广大人民群众中的各种矛盾,扫除前进道路上的各种思想障碍的重要手段。在近28年的浴血奋斗和50年的和平建设时期,我们党积累了极其丰富的群众工作和思想政治工作经验.深受广大人民群众的支持、拥护和爱戴。毛泽     

论如何运用思想政治工作提高国有企业员工的积极性

本文分析了国有企业现有职工激励工作存在的问题,并针对国有企业目前面临的竞争态势,就如何发挥思想政治工作中的激励方法的优势,挖掘员工潜力,提高工作效率,提出了相应的对策.     

学校管理者要充分调动教师工作的积极性

如何调动教师工作积极性,关系到学校管理目标和教育目标的最终实现,关系到合力同心、步调一致、共荣共辱、齐心协力的工作环境的创设,关     

浅谈调动学生学习思想政治课程积极性的途径

随着社会的发展,高校思想政治教育工作者必须与时俱进地开展教学,以适应新形势的发展需要。文章探讨了调动学生学习积极性的必要性和教学中需要避免的误区,阐述了在新的教学大纲框架下,调动学生学习积极性的途径,即巧用导入、事例、语言、评价、网络平台和教育方法,以迎接新教学大纲的挑战。