“邓小平理论概论”课教学基本要求(征求意见稿)

“邓小平理论概论”课教学基本要求（征求意见稿）□教育部社会科学司〔教学目标〕帮助学生理解邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃,是马克思列宁主义同中国当代实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义在中国发...     

“思想道德修养”教学基本要求 (征求意见稿)

绪　论一、 思想道德修养 "课的性质和任务 思想道德修养"课是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以人生观、价值观、道德观教育为主线,综合运用相关学科知识,依据大学生成长的基本规律,教育、引导大学生加强自身思想道德修养的一门课程。 思想道德修养"课教学的根本目的和主要任务是：对大学生进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德教育,培养大学生高尚的理想情操和良好的道德品质,引导和帮助大学生树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,做 有理想、有道德、有文化、有纪律"的社会主义事业的建设者和…     

“毛泽东思想概论”教学基本要求

前言一、“毛泽东思想概论”的基本内容“毛泽东思想概论”是对毛泽东思想及其历史地位 ,毛泽东思想的形成与发展 ,毛泽东思想科学体系及其基本原理与基本观点 ,毛泽东思想活的灵魂等概要的论述。二、学习“毛泽东思想概论”的目的和意义了解近现代中国社会发展的规律 ,增强对中国共产党的领导和走社会主义道路的信念 ,确立爱国主义、社会主义、集体主义思想 ,树立科学的世界观、人生观、价值观。三、学习“毛泽东思想概论”的方法认真学习毛泽东的科学著作 ;学习理论与了解历史相结合 ;坚持理论与实际相结合的原则。第一章毛泽东思想是马克…     

“毛泽东思想概论”教学基本要求

毛泽东思想概论＂教学基本要求（供普通高等专科学校使用,征求意见稿）教学目标本门课程主要是对学生进行中国共产党领导的人民革命与建立社会主义新中国的实践和理论的教育,帮助学生理解毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果,掌...     

“‘毛泽东思想概论’教学基本要求”征求意见座谈会举行

１１月２５日 ,教育部社政司、湖南教育厅思政处与本刊编辑部在长沙召开了“‘毛泽东思想概论’教学基本要求”征求意见座谈会。这次座谈会旨在就本刊今年第１１期刊发的“‘毛泽东思想概论’教学基本要求”（征求意见稿）（以下简称“征求意见稿”）征求湖南各主要高校的“毛泽东思想概论”课教师的意见。参加座谈会的有湖南大学、中南大学、湖南师大、湖南农大和湖南中医学院的有关教师。教育部社政司顾海良司长出席了这次座谈会。与会教师充分肯定了社政司的工作导向 ,普遍认为这个“征求意见稿”比原“教学基本要求”有明显的进步。大家…     

“邓小平理论概论”教学基本要求(供高等专科学校使用,征求意见稿)

“邓小平理论概论”教学基本要求（供高等专科学校使用,征求意见稿）教学目标本门课程主要是对学生进行建设有中国特色社会主义理论与实践的教育,帮助学生理解邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃,是马克思主义同中国当代实际和时代特征相结合的...     

“邓小平理论概论”教学基本要求(供本科院校使用,征求意见稿)

“邓小平理论概论”教学基本要求（供本科院校使用,征求意见稿）教学目标本门课程主要是对学生进行建设有中国特色社会主义理论与实践的教育,帮助学生理解邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃,是马克思主义同中国当代实际和时代特征相结合的产物...     

“毛泽东思想概论”教学基本要求(2001年修订)

前　言一、“毛泽东思想概论”的基本内容“毛泽东思想概论”是我国大学生必修的一门马克思主义理论课。它是对毛泽东思想的科学涵义、毛泽东思想的形成与发展、毛泽东思想的科学体系及其基本原理与基本观点、毛泽东思想的活的灵魂、毛泽东思想的历史地位和指导作用等概要的论述。二、学习“毛泽东思想概论”的目的和意义了解近现代中国社会发展的规律 ,增强坚持中国共产党的领导和走社会主义道路的信念 ;了解中国共产党人实现马克思主义与中国实际相结合第一次历史性飞跃及其理论成果 ,正确认识和评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位 ,增强建…     

总体把握“毛泽东思想概论”课(专科)的教学基本要求

中宣部、教育部联合颁发的《关于普通高等学校“两课”设置的规定及其实施工作的意见》规定:“毛泽东思想概论”课主要是进行毛泽东思想基本原理的教育,帮助学生理解毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大理论成果,掌握毛泽东思想的主     

总体把握“毛泽东思想概论”课(专科)的教学基本要求

中宣部、教育部联合颁发的《关于普通高等学校“两课’设置的规定及其实施工作的意见》规定：“毛泽东思想概论”课主要是进行毛泽东思想基本原理的教育,帮助学生理解毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大理论成果,掌握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂,懂得中国近现代社会历史发展和革命运动的规律,认清只有在中国共产党领导下,坚持社会主义道路,才能救中国和发展中国。这是我们认识这门课程的性质、对象和任务,把握这门课程的教学基本要求和基本内容的依据。教育部社会科学研究与思想政治教育工作司制订的…     

毛泽东思想概论"教学基本要求

毛泽东思想概论＂教学基本要求（供普通高校本科使用,征求意见稿）教学目标本课程主要进行中国共产党领导的人民革命与建国实践和理论的教育,帮助学生理解毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果,掌握毛泽东思想的主要内容和活的灵...     

"毛泽东思想概论"教学基本要求

前言 一、"毛泽东思想概论"的基本内容 "毛泽东思想概论"是我国大学生必修的一门马克思主义理论课.它是对毛泽东思想的科学涵义、毛泽东思想的形成与发展、毛泽东思想的科学体系及其基本原理与基本观点、毛泽东思想的活的灵魂、毛泽东思想的历史地位和指导作用等概要的论述.     

"毛泽东思想概论"教学基本要求(2001年修订)

前言一、“毛泽东思想概论”的基本内容“毛泽东思想概论”是我国大学生必修的一门马克思主义理论课。它是对毛泽东思想的科学涵义、毛泽东思想的形成与发展、毛泽东思想的科学体系及其基本原理与基本观点、毛泽东思想的活的灵魂、毛泽东思想的历史地位和指导作用等概要的论述。二、学习“毛泽东思想概论”的目的和意义了解近现代中国社会发展的规律 ,增强坚持中国共产党的领导和走社会主义道路的信念 ;了解中国共产党人实现马克思主义与中国实际相结合第一次历史性飞跃及其理论成果 ,正确认识和评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位 ,增强建设…     

“‘毛泽东思想概论’教学基本要求”修订笔谈

本刊自发表了教育部社政司组织修订的“‘毛泽东思想概论’教学基本要求” (征求意见稿 )后 ,收到了不少教学一线教师和从事毛泽东思想理论研究工作者的宝贵意见和建议。从本期开始到明年第2期 ,我们开辟专栏 ,陆续刊登这些宝贵的意见和建议 ,欢迎广大教师继续踊跃赐稿。现将其中的部分意见和建议摘编如下 :     

关于“‘毛泽东思想概论”教学基本要求”修订说明

目前使用的 毛泽东思想概论 教学基本要求"（试用本）（以下简称 教学基本要求"）是 1998年 6月由教育部原社会科学司组织编制和颁布实施的。这个教学基本要求,为贯彻中央通过的高校 两课"课程设置的新方案,实现由 中国革命史"课程向 毛泽东思想概论"课程的转换,起了积极作用。对此,应该予以充分肯定。但是,由于当时时间紧迫,对 教学基本要求"来不及广泛征求在第一线从事教学的教师们的意见;由于这个 教学基本要求 "是在原拟议中的 中国革命概论 "的 教学基本要求 "基础上编制的;由于当时过多地考虑了可能出现的与 邓小平理…     

关于“‘毛泽东思想概论’教学基本要求”修订说明

我刊本期发表由教育部社政司近期组织修订的“‘毛泽东思想概论’教学基本要求”(征求意见稿 ) ,目的是为了更广泛地征求广大教学第一线的教师和从事毛泽东思想理论研究工作者的意见 ,以便进一步充实、完善“教学基本要求”。我刊拟从下期开始开辟专栏 ,欢迎各高校“两课”教学部、广大教师积极参与讨论 ,提出宝贵意见。同时 ,我们将及时把你们的意见反馈给教育部社政司     

关于“‘毛泽东思想概论’教学基本要求”的说明

根据党的十五大的精神和中央有关文件,１９９８年,中共中央宣传部和国家教育部联合下发了关于普通高等学校两课＂课程设置的规定及其实施工作的意见。其中规定,在本科和三年制专科开设毛泽东思想概论＂,以替代原来的中国革命史＂课程。可以说,这在此次课程设置...     

关于“毛泽东思想概论”、“思想道德修养”教学基本要求修订说明

全国普通高校“两课”课程新方案自１９９８年秋季实施以来 ,各地各高校广大“两课”教师按照新方案各门课程规定的教学基本要求 ,认真组织教学 ,取得了一定的成效 ,积累了一定的经验。与此同时 ,在教学实践中 ,许多教师对各门课程的教学内容也提出了修改、调整和补充的建议。考虑到近年来教学改革的进展情况特别是当前高校思想理论教育面临的新形势、新问题 ,教育部社政司决定首先从“毛泽东思想概论”和“思想道德修养”两门课程教学基本要求的修订入手 ,在近期内对高校“两课”各门课程教学基本要求普遍进行一次修订。为认真总结教学实践…     

“毛泽东思想概论”教学初探

“毛泽东思想概论”教学,要做到教学内容与教学方法的五个统一,即理论与历史的统一,理论与现实的统一,学习“概论”与学习原著的统一,理论阐述与情感抒发的统一,理论灌输与启发思维的统一,从而提高大学生的思想、理论水平和综合素质。     

"''''毛泽东思想概论''''教学基本要求"修订笔谈

本刊自发表了教育部社政司组织修订的“‘毛泽东思想概论’教学基本要求 (征求意见稿 )”后 ,收到了不少教学一线教师和从事毛泽东思想理论研究工作者的宝贵意见和建议。从去年第12期开始到今年第2期 ,我们开辟专栏 ,陆续刊登这些宝贵的意见和建议。现将其中的部分意见和建议摘编如下