辨字“顺口溜”

脖 勃 悖 【溜一口】三字同孛声，二bó—bèi音。肉月是脖颈，勃发精力盛。心悖理不顺,读音要小心。词语 脖 脖子 脖颈 勃 蓬勃 勃发 兴致勃勃 悖 悖晦（糊涂）悖理（违背事理）悖逆（指违背正道；犯上作乱）悖入悖出     

容易误读的“冠”

“冠”有两个读音，一个读“guan”，一个读“guan”。《普通话异读词审音表》中收了这个字并进行了审定，说明这是一个容易误读的字。《普通话异读词审音表》对“冠”的读音是这样审定的：（一）guan（名物义），例如；冠心病。（二）guan（动作义），例如：沐猴而冠，冠军。“冠状病毒”的“冠”是名物义，应读guan。     

辨字“顺口溜”

流 梳 毓 【溜一口】 本组三字同“ ”（liu）声，三字读音都不同。 三点流水清又清，木头梳子日常用。 毓是生养每为形，钟灵毓秀出贤能。     

“澎”字读音辨

“澎”字读音辨山东徐有修周益平在《“澎”字读音小议》一文（见《小学语文教学》１９９４年第１期）中，根据《现代汉语词典》，认为五年制小学语文统编教材第十册《穷人》一课中“汹涌澎湃”的“澎”字，课本注为ｐｅｎｇ是错误的，应该读作ｐｅｎｇ。此说不当。１９８...     

“血”字应该怎么读

《她是我的朋友》一文中，多次出现“血”字，而读音不同。由于“血”字读音时常变化，影响了学生对课文内容的理解和朗读。“血”字读音的变化有没有规律可循呢“血”字有文白二读：一读ｘùｅ文，用作书面语读音；一读ｘｉě白，用作口头语读音。但是，书面语和口头语有时候不大容易区分，要是按“血”字的用法来区分，就比较容易掌握了。“血”用在合成词和成语中，属于书面语用法，应读成ｘùｅ。如：血液、血管、血汗、血迹、血案、血本、血统、血色、血债、输血、贫血、心血、充血、热血、浴血、血小板、吸血鬼、混血儿、脑溢血、血海…     

第二节 识记现代汉字的字形

正确区分形声字。中国汉民族文字是表意文字，90％以上的字是用“形声”方法造出的。“形声字”由两个部分组成：一个部分表示字的读音，叫声旁；一个部分表示字的意思，叫形旁。相同读音的字由于共用一个声旁，因此容易搞混，但是因为所表示的意思不同，形旁又有区别，因此我们要严格区别字的意思，识记汉字字形。如“书籍”与“狼藉”；“裁判”与“栽树”。     

彭州话入声字分析

彭州话里的古入声字读音，不仅声调与普通话不同（调值为３３），而且许多字的声母和韵母也与普通话相去甚远。通过对彭州话入声字的列表释音，可以看出，彭州话入声音节有其自身特点，如：一部分入声字在彭州话里只有入声调；有许多古入声字在普通话里已分化出两个甚至两个以上的读音而成为多音字，而彭州话里仍是单音字；等。另外，彭州话入声音节的韵母，与普通话韵母相对照，有比较严整的对应关系。     

日母字在官话方言的读音类型

日母字在今官话方言有六种读音类型：Z、Z、n、l、v、θ。同一种读音类型,有存在于所有八个方言点的（如0）,也有只存在于一个方言点的（如v、n、l）。本文详细展示了日母字在今官话方言的读音情况,并分别对这些读音情况作出音变解释。     

快速识记形近字读音趣诀

遇到形近字，仔细来辨认。 如戊戌戍戎，读音容易混。     

初中语文第一册第一、二单元能力迁移训练

初中语文第一册第一、二单元能力迁移训练基础知识一、查字典，下列说法有误的一项是（）Ａ“戒”字按部首检字法，应查“戈”部，三画；按音序检字法，应查“Ｊ”，读音为“ｊｉè”。Ｂ“泛”字按部首检字法，应查“氵”部，四画；按音序检字法，应查“Ｆ”，读音为“ｆ...     

语文

语文第１题考查常见汉字的读音、书写知识。涉及常见成语中关键字的多音现象及俗读错误；字形错实际上是同音字的误写。对于字音，须准确记忆，特别是俗读读错的字，如口项中的“矩”（应读沁）；多音现象，在往与字义有关，如Ｃ项中“称”作“适合”讲时，应读。字形的识...     

小学教材中古诗词常见误读音之辨

在小学古诗词教学中,我们常常为个别字的读音问题而困惑。遇到多音字该读哪个音呢?同一诗词中的同一个字在不同的版本中有不同的读音标注,我们该选哪个呢?明明是十分眼熟的字,自己读出来却被别人认为是误读,到底谁是谁非呢?面对这类问题,面对这类容易误读的字音,我们在古诗词教     

2006年语文总复习质量检测题

第Ⅰ卷（共25分） 一、选择题（第1-8题，每小题2分；第9-11题，每小题3分。共25分） 1：下面各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。     

这个字（薄）音怎么读？

这个字（薄）多次出现在语文教材中。它独立成词或用于口语性的合成词时,读音bao,如纸很薄,薄薄的青雾浮起在荷塘里;它用于合成词或成语时,读音bo,如薄雾,如履薄冰;它用于植物时,读音bo,如薄荷。     

缙云话的“儿”字

缙云话的“儿”字,在读音、意义、用法三个方面,跟普通话相比都有许多不同。在缙云话里,“儿”这个字有两种读音。随着读音的差别,它的意义和用法也就分为两类。当“儿”字读作“ni”时,它能单用,独立成词。读这个音的,一个主要意义是“子”或“男孩子”。在普通话里,“儿”自然不读“ni”,也不独立成词。除了“儿女”、“儿孙”、“一儿一女”等的对举格式之外,单用时就得写成“儿子”。由这个意义组成的词语,在缙云话的词汇中有不少。比如:     

字形辨析训练

一、字形特点1.同音字(1)音同形近字。两个汉字不仅读音相同,而且外形也十分相似,这样的字在使用中容易出现错误。如:寒暄容易写成喧,再接再厉容易写成再接再励等。     

歌诀辨字

同学们，到目前为止你们已经学了许多汉字，相信你们一定掌握了许多记字方法，如结构分析法、熟字换部件记字法等，下面我们再来学习一种很好的记字法：用火（烧），用水（浇），东方日出是拂（晓），左边绞丝弯弯（绕），换上提手是阻（挠），右边加羽尾巴（翘），丰衣足食才富（饶），形义结合识字法，有趣易记方法好。想方设法勤学习，祖国建设立功劳。有手好临摹，有心真羡慕，马跳蓦地惊，日落天已暮。穿衣穿长袍，提手将人抱，用力把地刨，下雨落冰雹。朝霞飞，·鸡报晓（xiǎo），·妈妈点火把饭烧（shāo），·我到园里把菜浇（jiā…     

如何掌握“血”字的读音

“血”字读音的变化有没有规律可循,究竟怎样掌握呢?“血”字有文白二读:一读xue(文),用作书面语读音;一读xie(白),用作口头语读音。但是,书面语和口头语有时候不大容易区分,要是按“血”字的用法来区分,就比较容易掌握了。“血”用在合成词和成语中,属于书面语用法,应读成xue。如:血液、血     

小学教材中古诗词常见误读音之辨

在小学古诗词教学中，我们常常为个别字的读音问题而困惑。遇到多音字该读哪个音呢？同一诗词中的同一个字在不同的版本中有不同的读音标注，我们该选哪个呢？明明是十分眼熟的字，自己读出来却被别人认为是误读，到底谁是谁非呢？     

桑植县“民家腔”文白异读研究

通过对湖南白族汉语方言——桑植“民家腔”的文白异读及语音层次的描写,总结了其语音特点。部分韵母白读层如蟹摄开口一二等字“太菜街爱”的读音?,流摄开口一等（帮组除外）字“走狗口偷”的读音e等是“民家腔”最突出的语音方面的特征。通过对湖南白族汉语方言——桑植“民家腔”的文白异读及语音层次的描写,总结了其语音特点。部分韵母白读层如蟹摄开口一二等字“太菜街爱”的读音?,流摄开口一等（帮组除外）字“走狗口偷”的读音e等是“民家腔”最突出的语音方面的特征。