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上课铃声一响,教室里便有人大叫:“悲惨世界来临了!”还有人指着铃声发出的方向大喊:“哀乐,哀乐!”———这节课要抽查背书,这就是我们心情紧张的一个原因。上星期,老师就说过要在今天这节课抽查背书……可怕的铃声刚响过,老师笑盈盈地走进了教室,看样子她是满怀希望而来的,可我却越发忐忑不安,会不会抽到我呢?要是抽到我可就惨了!菩萨保佑!抽查拉开了序幕。我偷偷地环视了一下四周,A同学的手在两膝间使劲地搓着,B同学似乎在微微发抖,C同学膝盖上平放着课本,低着头,口中念念有词!不少同学尤其是那几位尖子生倒是正襟危坐,一副胸有成竹的样子。抽查过几位同学,老师的脸色由晴转阴,那几个倒霉的家伙,背起书来不是时而“残疾”,就是画蛇添足。我却喜忧参半,喜的是,在未抽到我之前,已有几位“垫背”的;忧的是背得不太熟的同学一多,万一老师“龙颜大怒”,后面背不出的岂不是更惨?老师又拿起座位表,咳嗽了一声,说:“20号!”我的心顿时提到了嗓子眼上,“我的天,千万不要叫我23号!”“22号!”老师大声念道。哇,太好了!“22号”木然地站在那里,低着头,一言不发,我不由得一阵担心:“下一个该不会叫我吧?”盼星星,盼月亮,终于盼到下课了。老师走出教... 相似文献
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妈妈,我想向您诉说一件埋藏在内心深处许久,一直没有勇气向您诉说的事——记得那是在一节语文课上……“铃——”上课的铃声响了,我们都坐直思考着上节课学过的知识,等待着杨老师进来上课,然而杨老师进来的第一句话却使我出乎意料:〔改为“让大 相似文献
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彭雪铭 《中国教育科研与探索》2007,(2):93-93
一、为讲授新课牵一根“引线”
上课铃后,由于刚刚结束上一节课的学习,加上课间休息,此时,学生大脑皮层上的兴奋点往往不在与本节课相关的区域。这时,老师适当即景闲谈,就能使学生的情绪逐渐稳定,使不应兴奋得到抑制,而相应兴奋被激活。一次,刚刚上完一节体育“游戏课”,上课铃已响,学生们还在眉飞色舞议论纷纷。 相似文献
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张卉 《华夏少年(简快作文 )》2006,(1)
上课铃刚刚响过,我便一脚踏进教室,用威严的目光扫视了一下全班,只见同学们都在小声地背着上一节的内容。嗯!他们还记得我这节课要检查“家鸽与飞翔生活相适应的特点”。 相似文献
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李含嫣 《小作家选刊(小学)》2003,(4)
“这节课,因我而精彩!”今天我可以自豪地这么说。这节课是语文公开课,学习《鸟的天堂》。前来听课的老师特别多,教室里早已挤得满满的。上课铃一响,教室里立刻安静下来了。老师满面春风地走进了教室,扫视了一下, 相似文献
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柳庆阳 《中学语文(读写新空间)》2000,(4)
“铃……”我最讨厌的体育课铃声又响了。老师说过,这节课要进行跳高比赛。唉,我一看见那高高的横竿,身体就发抖。体育委员整好队,比赛就开始了。我们排队依次去跳那横 相似文献
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王茜 《故事作文(高年级版)》2010,(1)
我们班有三大争夺目标,下面,我就向大家介绍一下。争夺目标之一:作业本。丁零零——上课铃刚响过,语文老师就抱着一大摞作业本走进了教室。这节课做课堂作业!老师说话的声音不高,但足 相似文献
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《小学生导刊(中年级)》2003,(Z5)
下午,上课铃刚响过,教室里立刻安静下来。第一节课是语文课,陈老师叫我们听写句子,进行人称变换的训练。陈老师一字一句地读着:“老师对王小明说,冒号,引号……”同学们“沙沙沙”地把这些句子写在练习本上。正在这时,周怡在教室门 相似文献
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陈墨 《小学生导刊(中年级)》2003,(17)
清脆的上课铃刚停,教语文的王老师就抱着毛笔、电吹风等一大堆东西,快步走进教室。同学们都睁大眼睛看着王老师,不知她这节课又要变什么戏法。只见她不动声色地把东西放在讲台上,微笑着对同学们说:“今天给你们做一个‘白纸显字’的实验,好吗?”“好!”同学们异口同声地回答。 相似文献
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正一天下午,第二节是信息课。上课铃一响,我们就迅速排好队,整整齐齐地走向信息课的专用教室。走进专用教室,映入眼帘的是许多台电脑,老师分好座位,有的同学就迫不及待地打开电脑。我也跟着同学们打开电脑。只听见 相似文献