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CNGI:开启梦想
当你在家看电视的时候,突然有电话打入,互联网将主动把电视调成静音,接完电话后,声音又将自动调回.如果你要出门,互联网会将你出门的信息传送给电梯,当你到达电梯口时,电梯就已经停在你所在的楼层等你.
…… 相似文献
2.
陈天中 《课堂内外(小学版)》2008,(11):22-23
“来不及啦!都是你!睡懒觉!”小刚在电梯里责怪爸爸,今天又要迟到了。“咦?爸爸你瞧!”小刚突然指着电梯上的按钮。爸爸一看也怔住了,电梯按钮上居然有“学校”两个字。“这是怎么回事?”爸爸以为是谁在搞恶作剧。 相似文献
3.
等待
小时候,我走路不快,每次放学回家,都要花上点时间,有时路上遇到同学,再嘻嘻哈哈地玩上一阵,到家就更晚了.
你每天都在电梯口等我,看着电梯上跃动的红色数字,望眼欲穿,嘴里还不停念叨我怎么还不回来.无论夏热冬寒,你都数年如一日地等我,只为了能第一时间看到我.
每当看到我从电梯里出来,你两只眼睛就笑成了弯弯的小船,脸上的皱纹也笑得贴在了一起.然后你会伸出布满岁月刻痕的手,拉着我回家.虽然从电梯口到家门口,不过10来步路,你却总是迫不及待地向我絮叨起来:“雅佗,听说你最近考了个100分啊!太厉害了!外婆要表扬你……”“你要看的动画片快开始了,快点啊……”“我昨天看的那个电视剧里,女主角又被女二号欺负了……”你每天都兴致勃勃地跟我说一大堆. 相似文献
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张齐华 《小学教学(数学版)》2019,(6):25-29
师:给大家看一幅照片,(出示旧小区安装电梯施工图,图略)仔细观察,知道照片里的人正在做什么吗?生:我觉得是在给旧小区安装电梯。生:我们家的小区,最近就在安装电梯。师:最近一段时间,南京的很多老旧小区,正在讨论要不要安装电梯。提到安装电梯,你有什么问题要问吗?生:为什么要安装电梯?(教师板书问题的关键词,下同)生:安装电梯大概要花多少钱?生:安装电梯的钱应该由谁来出?生:多少层楼才能安装电梯?师:你是想问,一幢老旧的居民楼,层高达到多少后,才能考虑安装电梯?生:是的。 相似文献
8.
《东方少年(阳光阅读)》2007,(4):84-84
<正>在你准备进电梯时,它刚好升了上去,你只差那么一小步。没办法,只好等下一趟了。在等待的过程中,你通常会做什么呢?A.一直盯着电梯的按钮,并且 相似文献
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王成然 《小作家选刊(小学)》2004,(7)
电梯和楼梯同在一座书城大楼里,骄傲的电梯看不起楼梯,常常奚落楼梯。“喂!你这个没用的东西,别人都不走你,你还赖在这儿干嘛?快滚吧!”电梯骄傲地说。 相似文献
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张志强 《语数外学习(初中版)》2009,(10):16-16
这是一座高层建筑。楼内的两侧分别是楼梯通道和电梯间。平日里,总有一部分人选择爬楼梯上楼,而另一部分人则会选择乘电梯。乘电梯快捷而且方便,但有可能遇到电梯故障;走楼梯稳当又安全,但实在是又慢又累人。乘电梯可能会遇到险隋,但那上升的过程能带给你一种升腾的兴奋,让你快乐地去领略电梯外的景致:走楼梯单调而辛苦,但却能让你体会到脚踏实地、循序渐进的实在。 相似文献
15.
电梯里的心理空间 总被引:1,自引:0,他引:1
笑笛 《东方少年(阳光阅读)》2003,(12)
住在都市丛林中的你,每天都不可避免地要乘坐电梯。电梯里,你会不会主动和其他人打招呼?在这个小小的封闭空间,你感到自在还是拘束?不要小看乘坐电梯的几十秒钟,它是你心理空间的真实影射。 相似文献
16.
有一天,乘电梯的时候,我和往常一样,仰头看着显示的楼层数,突然意识到:为什么我每次乘电梯的时候都会仰着头往上看呢?而且,我看了看周围的人,发现他们竟然和我一样,也都仰着头看着显示的楼层数.大家的这种行为让我非常感兴趣. 相似文献
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笔者有幸参加第十届全国“相约名师,聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会,聆听了施银燕老师“认识负数”一课,从中受益匪浅,收获颇丰,现撷取两个教学片段与大家共享.
[片段一]让学生学“有用的数学”
师:你乘电梯怎样找层数,知道你所乘电梯最高是第几层,最低是第几层? 相似文献
19.
从小学会找规律带着孩子走在路上,能引导孩子数数东西,认认字的家长不少,但能注意引导孩子数学思维的家长就不多了。不过前些天,我在电梯里遇上了一位。电梯从一楼升上来,我从二楼走进电梯,看到一位年轻妈妈带着孩子站在里面,她正在引导孩子看面前的楼层按钮。与许多 相似文献
20.
张瑞君 《快乐作文(低年级版)》2016,(Z2):9
我想未来的学校应该是这样的:学校已经成花园式的了,不管什么季节都是绿树成荫,鲜花在盛开。中央是一座很高的大楼,你可能会说:"好高哇!怎么爬呀?爬上去还不把人给累死啊?"告诉你,不用爬,有超光速电梯,走进电梯,你只要说一声"29楼",几秒钟就到了!走进教室,一排排微型电脑整整齐齐地放在你的课桌上,桌边都有 相似文献