试论15-18世纪英国城市的转型

15-18世纪英国城市的转型,各地方城市为摆脱此前的封建危机、接受挑战而发生的内在的质的变革,地方城市以符合自己发展的方式变革,重新确立自身重要的社会经济地位.转型中的英国城市,加快了英国社会经济走向整体发展的步伐,加快了英国从农业社会向资本主义的全面过渡,有利于工业革命在英国率先发生,并且成为英国勃起为资本主义工业强国的关键要素.     

试论15—18世纪英国城市的转型

15—18世纪英国城市的转型，各地方城市为摆脱此前的封建危机、接受挑战而发生的内在的质的变革，地方城市以符合自己发展的方式变革，重新确立自身重要的社会经济地位。转型中的英国城市，加快了英国社会经济走向整体发展的步伐，加快了英国从农业社会向资本主义的全面过渡，有利于工业革命在英国率先发生，并且成为英国勃起为资本主义工业强国的关键要素。     

伦敦城市人口迁入初探(1550-1750)

伦敦的人口迁入是伦敦人口史和城市史的重要内容之一。研究该方面在1550—1750年这一社会转型的重要过渡时期的变化发展,对阐明伦敦、英国经济社会的历史发展进程以及两者之间的重要联系颇有意义。     

转型经济与山西农业现代化

中国经济目前正在经历计划经济向市场经济的转轨,经济转型是中国经济所呈现出的整体态势。受自然环境和经济条件的制约,山西农业发展较为落后,山西应以转型经济为契机,在市场经济背景下实现农业现代化。本文以此为出发点,探讨了山西农业现代化与市场经济接轨的可能途径,提出实现山西农业现代化的具体措施。     

重建与转型:1884-1911年新疆城市发展刍议

晚清西北边疆危机下,阿古柏等内乱使新疆城市损毁殆尽。戡乱后,清政府为保疆固边,从1884至1911年间采取了诸如新疆建省、新政改革等一系列政策措施,新疆城市获得了一个重要的"黄金"发展时期。特别值得关注的是,此次城市重建并非简单的封建传统城市建筑恢复,在整个中国城市近代化转型背景下,新疆城市重建不可避免地在城市自然结构和社会结构等方面都悄然发生着转型式变迁,尽管规模较小或不显著,但仍称得上是新疆城市近代化转型的基础和肇始,其意义不可忽视。     

20世纪英国市立医院的兴起与转型

从20世纪20年代起,英国地方政府为满足地方医疗需求,改组济贫法医院为市立医院,市立医院由此兴起。进入20世纪40年代后,随着国有化潮流的兴起,市立医院逐渐转型成为国有医院。市立医院的兴起和转型,是英国社会变迁和政府职能扩张综合作用的结果。在兴起和转型的过程中,市立医院对传统医疗机构的弊端进行革新,构建起向全体民众提供服务的医疗体系,为英国国民健康服务体系的建立提供了坚实基础。     

城市现代化与城市旅游规划现代化——兼论南京旅游业现代化发展的若干问题

后工业时代人类社会进入非物质社会阶段、全球化趋势及知识经济，是城市现代化的基本背景。旅游业现代化是城市现代化的重要标志、重要支撑、重要功能和重要动力。城市现代化要求城市旅游业规划现代化。城市旅游业规划在规划理念、规划方法技术、规划内容、规划实施和衔接等方面均有新的要求。最后还探讨了南京旅游发展的若干问题。     

资源型城市经济转型与第三产业发展——以唐山为例

实施经济转型是资源型城市可持续发展的必然选择。相对于其他资源型城市，唐山市经济转型具有较大优势。目前，唐山市应正视自身面临的处境并迎接挑战，充分认识大力发展第三产业对唐山经济转型的战略意义。     

江苏省发展服务型经济与城市经济转型研究

改革开放以来,江苏经济的快速发展促进了城市的发展和城市规模的扩张,而同时城市经济发展过程中的一些矛盾逐渐变得尖锐化.发展服务型经济对于江苏产业机构的优化升级和促使城市经济由生产性经济转向服务性经济,都具有重大意义.本文采用理论与实践相结合的方法,研究了服务经济与城市经济转型之间的关系,并提出发展服务型经济的对策.     

克拉玛依城市转型与发展研究

克拉玛依市是典型的以油气资源的开采加工为主的资源型城市,随着油气资源的减少,如果不能及时转型,城市将不可避免地面临油尽城衰的结局,如何实现城市的科学转型,直接关系到城市经济的发展和社会稳定。阐述了克拉玛依要基于自身的资源、地缘等优势,综合考虑内外机遇与挑战,因地制宜地推动城市的转型,实现资源型城市的可持续发展。     

京绥铁路与大同城市近代化进程:1914-1937

近代以来,随着华北铁路网络的形成与铁路运输业的发展,山西开始逐渐摆脱腹地交通对区域城市近代化的桎梏。1914年京绥铁路①修至大同并开始运营,便充分展现铁路与大同这一传统政治军事中心的交通转运业、工商业、社会结构及城市空间扩展等方面的关联作用。本文拟以大同城市为个案,着重分析铁路这一近代重要的交通运输工具对传统行政中心城市的近代转型、城市群体的分布特点以及区域近代化所产生的重要影响。     

辛亥武昌首义与武汉城市现代化

武昌首义与武汉城市现代化有着密切关系。武昌首义本身是武汉城市现代化的产物,而其又进一步加速了武汉城市现代化进程。在今天的历史条件下,大力开发和充分利用首义历史文化资源,是将武汉建设成为“现代化国际城市”的重要途径。     

中国城乡教育一体化现代化研究

由城乡分割走向城乡教育一体化是教育现代化的时代特征,城乡教育一体化现代化是教育现代化目标模式的战略选择。要坚持城乡教育一体化现代化的基本标准,实现城乡教育发展水平、城乡学校布局和教育教学体系、终身教育、教师队伍、教育发展环境、教育技术、教育管理等方面的现代化。推进城乡教育一体化现代化建设的政策措施包括:推进教育思想和办学理念的变革;落实各级政府统筹城乡教育的责任,建立城乡一体化的教育经费保障体系;加强城乡一体化教师队伍建设;建立与城乡教育一体化现代化相适应的教育政策法制体系;建立城乡教育一体化现代化试验区;构建城乡教育一体化现代化理论体系;建立完善促进城乡教育一体化现代化的督导评估机制。     

论城市传统性与现代性的整合和发展

传统现代化理论对城市的发展既有积极的作用也有负面影响,在现代城市的发展和建设中,不应用传统去抑制现代,也不能用现代去毁灭传统。城市是历史文化的容器,城市也是现代化的载体,应当让更多的传统纳入更多的现代,让更多的现代包涵更多优秀的传统。传统与现代应当在发展的前提下整合或重组在一起,而不是一方对另一方的替代、置换、侵略或胜利。     

城市近代化进程中的长沙都市文化

城市近代化是传统农业社会向近代工业社会转变的过程。长沙作为内陆城市,城市近代化的起步虽然晚于东南沿海各省和一些内陆城市,但在甲午中日战争的强烈刺激下,湖南由最保守的省份一变而为全国最有生气的省份,城市近代化的发展迅速兴起,呈现出后来居上的发展趋势。在城市近代化的影响之下,长沙都市文化也由保守趋向激进,呈现多样化的发展趋势,进一步推进了长沙近代化的发展进程,尽管其中也有激进和保守的文化较量,但总的发展是激进战胜保守,形成与城市近代化相向而行,互相推进的文化氛围,不断推动着城市社会走向进步。     

知识经济与人的现代化

知识经济是一场深刻的社会革命,它呼唤知识型的现代化人才。人的现代化包含着思维方式、思想观念和知识结构的现代化。从根本上改革教育模式、注重创新体系的建立以及创造良好的社会环境是造就现代人的必备条件     

试论1949—1956年中国共产党对我国农业现代化的探索

农业现代化是一项艰巨复杂的系统工程，本文就1949－1956年中国共产党对农业现代化的探索进行了研究，此时期全国性的土改为农业现代化提供了第一位的发展因素；合作化，集体化，机械化是农业现代化的先声；国营农场是这时期农业现代化的典型代表，中国进行大规模农业现代化建设的政治，经济，文化技术条件这时期初步形成。     

城市教育现代化指标体系的构建

城市教育现代化是一个动态的历史过程和复杂的系统工程,因此它的指标体系的构建应是三维立体的:从层次维度看,包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四个层次;从时间与程度维度看,分为初级、中级、高级三个阶段;从教育与社会维度看,包括教育发展背景、教育发展保障、教育发展动力、教育发展效率与质量、教育发展水平与结果五个一级指标.三个维度中的每一项评价应体现指标体系的全面性和科学性.