列宁晚年与邓小平晚年经济思想比较

章通过对列宁晚年的新经济政策与邓小平晚年提出的改革开放、建设社会主义市场经济等经济思想进行“纵向”和“横向”的比较，表明列宁晚年与邓小平晚年的经济思想是世界社会主义理论与实践中两座不朽的丰碑。     

列宁与邓小平教育思想比较研究

列宁和邓小平虽处在不同的时代,但都处在社会的重大转折时期,为了顺利实现旧的教育机制向新的教育模式的转变,更好地推动现代教育的发展,列宁和邓小平提出了一系列极为重要的思想：（１）应将教育放在优先发展的战略地位;（２）各行各业齐抓共管,共同促进教育发展;（３）根据现代教育要求,改革旧的教育机制,构建新的教育模式     

晚年列宁关于苏俄政治体制改革思想与邓小平关于我国政治体制改革思想的比较

十月革命胜利后,列宁和布尔什维克党经过努力,逐步建立起了苏俄政治体制,但这种体制并不完全符合列宁的理想。针对苏俄政治体制逐步暴露的弊端,晚年列宁提出了一系列改革思想。在我国原有政治体制存在严重弊端,带来严重后果的特定条件下,邓小平提出了我国政治体制改革的思想。晚年列宁关于苏俄政治体制改革与邓小平关于我国政治体制改革的思想有许多相同点:两者都是在马克思主义民主思想基础上在原有体制暴露出了弊端的条件下提出的;改革的目标相似;内容相近。但二者基于不同的国情,结果迥异。     

列宁晚年思想探源

列宁晚年思想探源王荣阁，吕未林从１９２１年３月开始到１９２４年１月列宁去世，是列宁在新经济政策的基础上对俄国社会主义建设道路进行新的探索的时期。列宁晚年思想的基本特征，是在社会主义建设的途径和方法上的根本改变，而重新认识和把握俄国的基本国情和历史方位...     

列宁晚年思想与苏中革命道路

马、恩在揭示人类社会的一般发展趋势中,提出了经济文化较为落后的国家有可能和西方国家共同走上社会主义道路。列宁深入分析了帝国主义时代经济政治发展的不平衡规律,认为这一规律决定了经济文化不发达的一国或数国可以首先爆发社会主义革命。列宁根据世界历史发展的一般性与特殊性的辩证关系,提出了一个非常大胆而富有独创性的论断,即东方各国也可能走上一条更加特殊的发展道路。这一思想体现在列宁晚年《论我国革命》一文中,从列宁晚年思想看一般性与特殊性的关系对建设有中国特色社会主义具有重要意义。     

试比较列宁与邓小平监督执政党思想

１９４５年７月毛泽东在回答黄炎培的提问时指出，社会主义国家已找到了从“人亡政息”的“历史周期率”中跳出来的新路，即发扬民主，加强对执政党及国家政权的监督。比较监督执政党思想的初创者列宁的思想和在改革开放中有突出贡献的邓小平的理论，不仅有助于认识他们在丰富和发展马克思主义监督理论各自所作的贡献，而且对端正党风、加强执政党建设也有重要作用     

邓小平与列宁经济建设思想比较研究

通过对邓小平与列宁经济建设思想提出的历史背景因素及主要内容的分析、比较研究,揭示邓小平与列宁经济建设思想有着共同理论根源——生产力首位论,具有务实、开拓、缓和的特点,都主张学习利用资本主义的管理方法。     

社会主义理论和实践的新探索--列宁邓小平晚年社会主义思想之比较

列宁晚年的社会主义思想尤其新经济政策，是落后国家建设社会主义的重要探索。邓小平晚年继承了列宁新经济政策的思想精髓，并在社会主义理论和实践上又有许多创新。比较研究列宁邓小平晚年的社会主义思想，对今天全面建设小康社会和社会主义现代化有着重要启示。     

列宁晚年对外开放思想初探

列宁在十月革命后的七年是他一生中最重要的时期。在革命实践的基础上,他对马克思主义作出了新的贡献,进一步加强了列宁主义基础。他对社会主义建设理论提出了许多重要原则和指导思想。诸如:一国建成社会主义并不等于最终胜利的理论;无产阶级革命胜利后及时把党和国家工作重点从阶级斗争转移到社会主义建设上来的理论;农业合作化的理论;文化革命的理论;社会主义民主建设的理论;充分发挥知识分子和专家作用的理论;不同社会制度国家和平共处的理论,等等。其中关于对外开放,引进外国的先进技术、资金和管理经验,加强社会主义建设问题是马克思著作中很少触及的问题,列宁根据帝国主义时代的矛盾,俄国革命后的国内国际环境,把这个问题提了出来,具有很大的理论上和实践上的勇气。本文想就列宁对外开放的思想进行初探,并与同志们商讨。     

邓小平对列宁晚年文化革命思想的继承和发展

本文的研究表明，邓小平同志创造性地继承和发展列宁晚年提出了的文化革命思想，从而形成了具有中国特色的邓小平教育理论。     

重温列宁晚年行政文化思想

晚年时期的列宁在行政管理工作方面作了不少有益的理论探索,由此形成了一套符合时代特征的内容丰富、论述科学的行政文化思想.本文在重温了列宁行政文化思想基本内容的基础上,试图发掘这一"历史遗产"赋予我们今天行政工作的意义和启示:列宁晚年的行政文化思想中有不少合理的部分在今天看来仍有重大的价值,如民主参与的理念、独立负责的精神和权力监督的思想,这为我们建设有中国特色的行政文化、进一步完善行政管理工作提供了良好的契机.     

列宁晚年建党思想的启示

今年七月一日是中国共产党七十周年的诞辰日。回顾它所走过的这近一个世纪的历程,是那样的辉煌灿烂,但也充满了曲折坎坷。它有过凯歌前进的时期,也有过风雨如晦的岁月。党的十一届三中全会以来,中国共产党领导着全国人民取得了举世瞩目的成就。但正当我们乘胜迈进时,中国共产党却碰到了由于处于执政党地位带来的官僚主义和趁改革之机侵入的资产阶级自由化思潮的双重挑战。这使中国共产党又一次面临严峻的考验,关系到党的生死存亡。在这个历史的关头,重温创始人的建党思想就有了不同寻常的现实意义。特别是列宁晚年对社会主义建设时期党的建设问题所作的探讨、研究最富有启示,是我们今天解决党建问题,取得胜利必须重视的理论财富。     

列宁与邓小平转变工作重心思想的比较研究

在20世纪社会主义建设的历史进程中，列宁是提出并具体实践无产阶级在夺取政权之后应把工作重心转向经济建设的思想的第一人。1978年以来，邓小平为实现国家由“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”的历史转折。提出并系统阐述了把全党的工作重心转移到经济建设的轨道上来的思想，从而更富深刻性、系统性、时代性、明确性和战略性。     

邓小平晚年重要思想研究

邓小平晚年主要指他1989年11月经中央同意退休后的这段时间。邓小平晚年仍然心系党和国家的前途,思考改革开放和现代化建设中出现的新情况和新问题。他强调要理直气壮地坚持四项基本原则,指明社会主义市场经济的优越性"就在四个坚持",政治体制改革必须坚持社会主义方向;直面两极分化的出现,尖锐指出贫富悬殊、两极分化可能导致的严重后果;紧密地从我国农业实际出发,提出农业的"两个飞跃"的思想;提出每年领导层都要总结经验,以不断改进我们的工作;强调党的建设的重要性,指出加强党的建设的关键是我们共产党内部要搞好。     

列宁晚年的依法治国思想及其启示

从十月革命胜利到1924年,尽管英年早逝的列宁亲自领导社会主义革命和建设的时间只有7年,但他关于社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督等方面创造了崭新的理论,在实践中初步形成了依法治国思想,这给我们"实施依法治国、建设社会主义法治国家"的治国方略留下了宝贵的法律思想遗产.     

列宁晚年的依法治国思想及其启示

从十月革命胜利到1924年，尽管英年早逝的列宁亲自领导社会主义革命和建设的时间只有7年，但他关于社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督等方面创造了崭新的理论，在实践中初步形成了依法治国思想，这给我们“实施依法治国、建设社会主义法治国家”的治国方略留下了宝贵的法律思想遗产。     

邓小平管理思想与列宁管理思想的共同点

列宁、邓小平在推进和指导各自国家社会主义建设事业的过程中,十分重视对管理问题的研究。比较他们在研究中形成的管理思想,笔者发现,两者有着许多的共同点。 一、都强调管理的重要性 管理在社会主义建设事业中究竟起什么作用?对于这个问题,列宁有着明确的回答。列宁指出,社会主义建立在机器大工业的基础上,机器大工业要求有“精确、诚实、细密、     

列宁晚年经济发展动力思想的利益转向

20世纪20年代初，苏堆埃俄国在国内战争结束后。进入恢复建设时期，但经济发展却面临着严重的主体动力危机，其重要原因在于“战时共产主义”政策缺乏对劳动群众的利益关怀。对危机的反思使列宁领导下的布尔什维克党实现了经济发展动力问题上的利益转向。实行了新经济政策。从而通过以人民群众利益为中心、以利益的驱动和引导为特征的经济发展动力机制和与之相适应的体制措施，使苏俄经济得到了恢复和发展。     

列宁晚年权力监督思想及其现实启示

列宁晚年关于建立自上而下和自下而上的多层次、全方位权力监督机制思想 ,对我国当前正在深入进行的反腐败斗争仍具有重要的理论意义。     

邓小平对外开放理论与列宁租让制思想

租让制是列宁在特定历史条件下提出的一项巩固和发展苏维埃社会主义经济的伟大举措.列宁深刻地论证了实行租让制的必要性和可能性,并提出了租让制的基本原则和政策规定.邓小平对外开放理论是在中国社会主义建设实践中逐步发展起来的,它不仅在理论上极大地丰富和发展了列宁的租让制思想,而且在指导我国20年来对外开放的实践中取得了列宁当年所没有得到的巨大成果.从人类社会主义实践和马克思主义发展的历史角度来看,邓小平对外开放理论是对列宁租让制思想的继承和发展.