借助多媒体突出重点,突破难点——冀教版《小学英语》第7册第4课《In the Bathroom》教学设计

教材分析本单元讲述了一个有关Jenny,Danny和LiMing的故事。从本单元开始,LiMing来到加拿大学习英语,他和Jenny一家住在一起,并接触了加拿大的学校教育、民族风情以及饮食文化。同时,他也给Jenny一家讲述了中国文化。     

借助多媒体突出重点，突破难点——冀教版《学英语》第7册第4课《In the Bathroom》教学设计

一、教材分析 本单元讲述了一个有关Jenny，Danny和Li Ming的故事。从本单元开始，Li Ming来到加拿大学习英语，他和Jenny一家住在一起，并接触了加拿大的学校教育、民族风情以及饮食文化。同时，他也给Jenny一家讲述了中国文化。     

匠心独运巧设计 寓教于乐学英语——冀教版《学英语》Book7 Lesson 27教学设计

【教学设计】一、教材分析本单元教授一些关于圣诞节的传统习俗和基本词汇。在这一单元,LiMing与Danny、Jenny和Jenny的家人共度圣诞节。本课介绍了LiMing与Danny在加拿大的商场购买圣诞礼物以及与“圣诞老人”交谈的故事。     

匠心独运巧设计寓教于乐学英语——冀教版《学英语》Book 7 Lesson 27 教学设计

[教学设计] 　　一、教材分析 　　本单元教授一些关于圣诞节的传统习俗和基本词汇.在这一单元,Li Ming与Danny、Jenny和Jenny的家人共度圣诞节.本课介绍了Li Ming与Danny在加拿大的商场购买圣诞礼物以及与“圣诞老人“交谈的故事. 　　……     

冀教版《小学英语》五年级下册 Unit3

一、教材分析 本课选自冀教版《小学英语》五年级下册Unit 3 Writing Home。在前两个单元中，小主人公Li Ming、Jenny、Danny在北京旅游。本单元中，由于各位主人公想念家人，他们用不同的方式与家人联系。     

第五单元《化学方程式》学习点拨

本单元在已学习了两种常见化学物质空气、水的基础上,初步认识元素符号、化合价、化学式等化学用语,充分了解学习化学的工具和手段,开始了化学方程式的实际应用,重点讲述质量守恒定律及其应用,介绍化学方程式的表示意义、书写原则、配平方法和有关简单计算,化学方程式是整个化学课程中研究化学反应的化学用语工具,更是初中化学难度系数最大的重点知识.     

循序渐进学英语综合运用练英语——冀教版《学英语》Book 5 Lesson 25教学设计及反思

[教学设计] 　　一、教材分析 　　教学内容:本课讲述了关于Danny,Jenny和Li Ming即将去北京旅行前所做的一系列准备.主要内容有jacket、clothes、ticket(s)等与旅行有关的词汇,相关短语和句型如:from…to…,packing my suitcase,What‘s the weather forecast? 　　……     

《小学英语》（北师大版）四年级下册Unit 9 Day and Language

一、教学内容 课型：阅读课 课时：30分钟 内容：短文A Happy Day。本短文以有关时间的话题为线索,用本单元的基本句型讲述了Ann和Ken周日一天的行程。     

嗅嗅鸭蛋的味道——汪曾祺《端午的鸭蛋》解读

《端午的鸭蛋》一文选入人教版八年级下册第四单元。本单元以民间文化为主题,所选课文大多是写各地节日风俗的,也有讲述民间艺人轶事、描绘街头商贩吆喝的,组成了一幅有声有色的民俗风情画卷。汪曾祺用他特有的平淡而有     

故事,让节日温暖起来 ——《难忘的泼水节》创意教学

一、创意解说 《难忘的泼水节》是统编教材二年级上册第六单元中的课文.本单元围绕"革命先辈"的主题,讲述了革命领袖和革命先烈的事迹,引领学生感受他们的崇高品质,初步渗透革命传统教育."借助词句,了解课文内容"是本单元的教学重点.     

高中牛津英语：《爱因斯坦与诺贝尔奖》

这一单元Readinq部分讲述了Albert Einstein和他司机之间的轶闻趣事，More Language Input部分也只是简单讲述了有关诺贝尔奖的知识，学生对Albert Einstein产生了浓厚的兴趣，对诺贝尔奖也产生了许多新的问题，而课本中有限的信息无法满足学生的好奇心。我在网上搜索到了许多比教材更为     

循序渐进学英语 综合运用练英语——冀教版《学英语》Book5 Lesson 25教学设计及反思

【教学设计】一、教材分析教学内容：本课讲述了关于Danny，Jenny和Li Ming即将去北京旅行前所做的一系列准备。主要内容有jacket、clothes、ticket（s）等与旅行有关的词汇，相关短语和句型如：from…to…，packing my suitcase，What’s the weather forecast？     

第十一单元 加拿大和美国

一、知识要点 1.本单元必须掌握的知识要点 三大地形区;五大淡水湖的分布与成因;温带大陆性为主的气候;加拿大和美国的经济特征;美国工、农业分布状况。 2.本单元应理解的知识难点     

第七单元"人类活动的地域联系"教学构想

一、本单元教学内容分析 1.地位和作用 从经济地理的研究角度来看,经济活动的空间联系和分布是经济地理学的研究对象,它包括生产、分配和消费等环节.生产活动在第五单元已经讲述,分配和消费则通过本单元的运输、通信、商业、贸易来讲述.通过本单元内容的学习,可使学生了解这些经济活动怎样使不同地域之间产生人的联系、物的联系和信息的联系,要使社会正常、顺利地运转,在经济活动中应怎样协调其与环境的关系.     

《中学生英语》(初三版)2007年1-6期主要栏目介绍及编辑出版计划

1.感悟新知新课标要求、课程导入及背景知识:①简单指出本单元新课标要求及重难点;②对本单元讲述的话题做一简单介绍;③提供和该话题相关、难度适中的阅读文章,并附若     

三个层次学会阅读——人教版义教小语第十册《“诺曼底“号遇难记》教学设计

这是小学五年级下学期第三单元的一篇课文.文章讲述了一个惊心动魄、感人至深的故事.“诺曼底“号邮船在海上失事了.在一片惊恐混乱中,船长哈尔威临危不惧、镇定自若地指挥船员,使船上所有的人获救.而他自己却随着沉船被海水吞没了.……     

Lesson 9:Arriving in Beijing

<正>一、教材内容分析:本课时是冀教版五年级英语下册第二单元的第一课,课文内容是延续上一单元李明、Jenny、Danny和李夫人一行四人去北京旅行,现在到达北京火车站,在车站谈论的一些话题。本课涉及到了一些复杂的可数名词     

读《教育漫话》有感

《教育漫话》是17世纪英国哲学家、教育家约翰·洛克的一本有关家庭教育性质的名著。全书围绕培养身体健康、有德行、有理性、有教养、有才干的绅士或具有开拓精神的事业家的教育过程而展开。书中首先提及的是体育,实质谈的就是健康教育。开篇洛克先生就亮出了他的观点——“健康之精神寓于健康之身体”,并从“温暖、游泳、空气、衣服、饮食、睡眠、药物”等多方面进行了讲述。他认为“无论冬天夏天,儿童的衣着都不可过暖”,因为“大多数儿童的身体,     

《愚公移山》的有效解读

作为古代寓言中的名篇,《愚公移山》讲述了一位年近九十的老翁率领家人移山开路的故事,被分别编排在义务教育课程标准实验教科书人教版九年级下册第六单元和苏教版九年级下册第四单元。在人教版的单元学习提示中写道：“本单元所选的诗文是先秦时期具有代表性的名篇。它们集中反映了这一时期人们的政治信念、生活理想和人生追求。学习时,要在理解课文内容的基础上,体会作品的艺术魅力。”     

《卖木雕的少年》说课稿

一、说教材 第六册第七单元教材以“赞扬国际友谊”为主题．《卖木雕的少年》是本单元第三篇课文，课文讲述了作者旅行非洲南部，对非洲木雕爱不释手，却因木雕沉重只能放弃。卖木雕的少年等待在宾馆前，送给他一个木雕小象墩。本课语言亲切，叙述详略得当，对莫两奥图尼亚大瀑布一笔带过，将笔墨放在选木雕、放弃买木雕、少年送木雕等情节上。