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林燕荣 《体育科技文献通报》2010,18(4):27-28
依据身体语言的理论和足球比赛的实际情况,分析足球裁判员运用身体语言帮助他控制比赛,是引导比赛顺利进行的有效手段,同时对其运用方式进行了分析,并提出了建议。 相似文献
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从心理学角度探讨了篮球比赛中暗示法的种类、作用及其运用要素,在篮球比赛中更好的发挥教练员与队员的身体语言、有声语言、环境因素等暗示法对比赛的良性作用,提高队员的配合效果,使比赛向有利于自己的方向发展。 相似文献
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身体语言是保障健美操指导员教学质量的关键。本文就身体语言的重要性和目前健身中心的现状,提出了如何在教学中准确恰当地运用身体语言以及如何把身体语言与有声语言有机地结合。 相似文献
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身体语言在体育教学中运用相当广泛,篮球教学中身体语言的适用也很平凡,身体语言是师生中交流沟通和信息传递的工具,身体语言如何在篮球教学中适用和如何合理的运用是深受篮球教育工作者所关注和探讨的课题。本文就身体语言在篮球教学中的运用进行分析的探讨。 相似文献
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教学语言在体育教学中的运用 总被引:3,自引:0,他引:3
语言是人们相互沟通的主要媒介。教学语言是教师在向学生传授知识过程中所运用的语言,教师是否正确使用教学语言会直接影响课堂教学效果。教学语言分为有声语言和身体语言。教师使用有声语言要注意语言的艺术性、现实性、专业性。身体语言分为示范性、暗示性、接触性、信号性、模仿性、辅助性、练习性身体语言。体育教师正确运用教学语言的前提是热爱体育教育事业和不断提高和更新专业知识、技能水平。 相似文献
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一、体育教学中身体语言运用的形式1、示范性身体语言教师运用身体动作生动、真实地“描述”所要学习动作的形象、结构、过程、要领、完成方法以及时空关系等。优美的示范性身体语言能给学生以轻松和美感,有 相似文献
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体育教学中身体语言的合理运用 总被引:2,自引:0,他引:2
身体的语言是一种非口头语言的特殊通讯手段,它包括人的动作、姿态、体态、表情等。体育教师在教学中,除用口头语言讲述外,同时也要大量地采用身体语言。教师的表情、姿势、动作和口头讲述的组合就是教学的内容,再由学生通过表情、姿势、动作表现出来。了解和掌握这些身体语言表现出来的信息,就能更好地了解学生,并把口头语言和身体语言充分应用于教学中,从而取得良好的教学效果。 本文主要根据在体育教学过程中的经验,对教学实践中身体语言的表现形态作 相似文献
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1、身体语言 1.1概念 身体语言是具体形象化的语言,是教师在课堂中,通过自身的仪表、体态、手势以及身体部位的动作变化,向教育对象传达信息的工具。它是人们通过教学实践经验所悟出的“语言”。事实上任何一位体 相似文献
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篮球比赛中的非语言行为因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
方桂芳 《体育科技文献通报》2009,17(1):22-22,46
非语言行为是篮球比赛中的一种重要交流方式,随着篮球比赛竞争不断加剧、激烈程度不断增强,非语言行为在比赛中的作用日益凸现,因此,本文从特点、分类以及作用等方面对非语言行为进行研究。 相似文献
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篮球运动的经济、文化价值浅析 总被引:4,自引:0,他引:4
本文从篮球运动的产业规模、涉及范围等分析它的经济价值,又从运动语言、民族精神、个性发展、精神文明建设等方面探讨了它的文化价值,以使人们在更高层次更深刻地认识篮球运动. 相似文献
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刘明慧 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(2)
裁判员是篮球运动的重要组成部分,是篮球比赛的法官。他的判罚水平的高低,直接影响着运动员技能水平的发挥和提高,直接影响着篮球比赛的效果。他的职责是为双方球队提供一个公平、有序的比赛环境,并在规则尺度下,最大限度地保持比赛的连续性和流畅性,从而做到既展现运动员高超的技战术水平,又体现篮球运动的规则及该项运动的灵魂。为达到这一目的,篮球裁判员应该具备什么样的能力和如何具备这样的能力,针对此问题进行深入地探讨与研究。 相似文献
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现代篮球运动,身体对抗越来越激烈,中锋的作用愈加突出。采用文献资料和录像观察等方法对第28届奥运会男子篮球比赛国内外中锋的技术特点进行比较分析,寻找差距,为我国高大中锋的培养提供理论依据和实例借鉴。 相似文献
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试论篮球裁判员的素质结构 总被引:6,自引:0,他引:6
篮球裁判员做为篮球裁判工作的主体, 其自身素质对篮球比赛能否顺利进行和篮球运动的发展方向起着重要作用。本文运用结构学原理, 分析了篮球裁判员的素质及其相互关系; 得出了篮球裁判员素质结构的组成部分, 为篮球裁判员的培训提供建议 相似文献
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博弈论是研究各方策略相互影响的条件下,理性决策人的决策行为的一种理论。它的应用范围包括经济学、政治学、军事、体育、外交,甚至犯罪学等。此研究是将博弈理论移植到篮球运动领域,从博弈论的角度提出篮球博弈理论,并且分析篮球运动比赛中有关问题。 相似文献
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篮球规则的修改对技战术的影响 总被引:5,自引:0,他引:5
篮球规则与技战术的发展密切相关,而规则总是要根据篮球竞赛中出现的问题,并着眼于现代和未来发展的趋势,做出及时合理的修改,才能保证和促进篮球运动向更健康的方向发展和提高。本文就规则修改后对技战术产生哪些影响进行分析和探讨。为今后篮球教学训练提供一些理论参考。 相似文献
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篮球意识的锻炼和提高,只有在有攻守对抗的情况下,在比赛的环境中才能进行。小型比赛训练模式是简化的5人制比赛,是一种渐进过程,是逐步走向真正比赛的最好训练手段。小型比赛训练模式可以为青少年提供大量接触篮球的机会,同时可以产生许多比赛局面供运动员识别,为运动员提供了一个真实的篮球比赛场景,所以它是青少年运动员提高篮球意识的有效方式。 相似文献