发扬成绩 扎实工作 确保完成“两基”任务 巩固提高“两基”成果

“十五”是我省“两基”发展的关键时期。2001年省委、省政府作出了《关于实施“两基”攻坚的决定》，在全省打 响了全民动员的“两基”攻坚战。在省委、省政府的领导下，在中央及有关部委的大力支持和帮助下，经过全省教育 系统干部、教师的奋力拼搏，全面完成了省委、省政府确定的“十五”“两基”攻坚目标(“两基”人口覆盖率和初中毛 入学率均达85％)，提前两年完成国家提出的西部地区到2007年基本实现“两基”目标(“两基”人口覆盖率达到 85％以上，初中毛入学率达到90％以上)的攻坚任务。2005年与2000年相比，全省实现“…     

敢立潮头唱大风——罗山县教育管理体制改革综述

罗山县地处豫南大别山区。这里自古就是山清水秀的鱼米之乡，教育发展的基础比较坚实，人才辈出，素有“江淮才子出罗山”的美誉。近年来，罗山县大力实施“科教兴县”战略，优先发展教育，实现了教育发展的历史性跨越。自１９９６年通过河南省“两基”评估验收后，罗山县又跨入了“全国‘两基’工作先进县”“全国特殊教育先进县”行列，职业教育被评为全省“十强”县，并被确定为全省素质教育试点县、农村教育综合改革试点县。罗山县教育质量多年来一直位居信阳市乃至全省前列，尤其是２００２年高考全县以过省专线２０５７人的优异成绩蝉…     

教育督导在督政中的职能作用

全面提高民族素质是进行社会主义现代化建设的根本大计，是面向二十一世纪的伟大战略工程。为了推动我区城市教育综合改革和发展，使之更好地适应社会主义市场经济建设的需求，区委、区政府遵照《中共中央关于教育体制改革的决定》，认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《扫除文盲工作条例》，把“基本普及九年义务教育”和“基本扫除青壮年文盲”（以下简称“两基”）列为我区“八五”和“九五”期间教育事业发展的基本任务及重点，将“两基”工作列入政府工作目标，下达给相关部门，进一步落实各部门的执法责任。为保证“两基”工…     

开创辽宁省教育工作的新局面

秋风送爽,遍地溢彩。在第十个教师节前夕,全省教育工作会议胜利闭幕了！ 这次会议是建国以来我省规格最高的一次教育工作会议。省委、省政府领导和各市、县党政主要负责同志聚集一堂,认真学习邓小平同志优先发展教育的战略思想,深刻领会全国教育工作会议精神,从战略和全局的高度分析我省教育工作的新形势,研究教育发展的新思路,制定教育改革的新举措,提出改革和发展的战略,建立面向21世纪的辽宁教育目标,明确了全省教育“两基”(1997年基本普及九年义务教育,扫除青壮年文盲)、“两重”(重点发展职业教育,建设重点学     

加强农村教育 抓好“两基”攻坚 促进协调发展——在全省农村教育暨“两基”攻坚工作电视电话会议上的讲话

同志们:去年9月以来,在半年时间内,国务院相继召开全国农村教育工作会议和西部地区“两基”攻坚工作会议,说明了中央对农村教育和西部地区“两基”攻坚工作的高度重视。为贯彻落实好这两个重要会议的精神,今天,省政府召开全省农村教育暨“两基”攻坚工作电视电话会议。会议的主要任务是,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,树立和落实科学发展观,统一思想,提高认识,交流经验,进一步动员和组织全省各方面力量,大力推进“两基”攻坚,加快农村教育的改革发展,促进农村小康建设和城乡协调发展。下面,我讲三点意见。一、统一思想,充分…     

贵州加快推进“两基”攻坚战

2000年，贵州省87个县中仅有32个县实现“两基”，“普九”地区人口覆盖率仅为35％，全省实现“两基”任务十分紧迫而艰巨。2001年初，贵州省决定将全省基本实现“两基”的时间从原定的2010年提前到2005年。     

丰碑矗立在世纪之交——安岳县普及九年义务教育写真

基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲(简称“两基”),是全面推进素质教育的基础.地方各级人民政府要继续将“两基”作为教育工作的“重中之重”,确保2000年“两基”目标的实现和达标后的巩固与提高.——摘自《中共中央国务院关于深化教职工育改革全面推进素质教育的决定》     

迈好新世纪第一步——在2001年度教育工作会议上的讲话(摘要)

一关于“九五”期间和2000年教育工作的回顾。 2000年,经过全省各级党政领导、教育部门、各学校和广大人民群众的共同努力,全省101个县(市区)实现了省政府确定的“两基”目标。 2000年,全省基础教育战线主要抓了以下几项工作: 1、认真学习贯彻江总书记关于教育问题的谈话,进一步端正了     

高度重视精心组织切实做好“两基”迎国检暨抗旱保教工作——在全省“两基”迎国裣暨抗旱保教工作动员电视电话会议上的讲话

同志们：省委、省政府历来高度重视教育事业,坚持实施“科教兴滇”和“人才强省”战略,大力推动全省教育事业改革发展。自上个世纪90年代我省在全面普及初等教育并启动实施“两基”工程以来,经过全省坚持不懈的努力,至2006年,全省129个县（市、区）基本扫除青壮年文盲目标;至2009年底,全省129个县（市、区）通过“普九”省级验收,“普九”覆盖率达到100％。     

克服困难巩固“两基”成果

1998年,田东县的“两基”通过省级验收后,他们提出了巩固提高的“五不”思路。即:“两基”地位不动摇,政策措施不改变,教育投入不减少,条件改变不放松,教育管理不减弱。　　一、“两基”地位不动摇　　《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出:“基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲(简称‘两基’),是全面推进素质教育的基础。地方各级人民政府要继续将‘两基’作为教育工作的‘重中之重’,确保2000年‘两基’目标的实现和达标后的巩固与提高。”几年来,田东县一直确立“两基”为教育工作的“重中之重”,并全力…     

加大农村教育工作力度 夺取“两基”攻坚全面胜利

岁末年初,辞旧迎新之际,省教育厅召开2005年“两基”攻坚县工作会。要求全省尚未实现 “两基”的14个县坚定信心、创新求实、苦干实干,奋力攻下最后的堡垒。会议吹响了“两基”攻坚 战的冲锋号。 2001年,国家西部大开发战略启动,省委、省政府审时度势,认识到实施“两基”攻坚是实践 “三个代表”的必然要求,是科教兴黔的莫基工程,是西部大开发的重要内容和富民兴羚的客观 要求,对推进新阶段扶贫开发和解决“三农”问题意义重大,果断作出了《关于实施“两基”攻坚的 决定》,将全省基本实现“两基”的时间表由原来的201…     

抢抓机遇 奋力拼搏 “两基”攻坚结硕果——我省“两基”攻坚五年(2001~2005年)工作总结

我省于2000年基本普及初等义务教育。当时,全国已实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标,而我省仅有32个县实现“两基”,“两基”地区人口覆盖率为35%。在全国未实现“两基”的522个县中,我省有55个,占十分之一强;在全国未实现“两基”地区的总人口数中我省约占七分之一。不论是已实现“两基”的县数,还是“两基”人口覆盖率,我省均位于全国倒数第二。鉴于我省“两基”发展严重滞后的状况和实施兴黔富民战略,加快我省经济社会发展亟须普遍提高国民素质的必然要求,省委、省政府抢抓国家实施西部大开发机遇,做出了将全省基本…     

深化改革 扎实工作 积极完成1995年“两基”工作任务

新年伊始,召开全省“两基”工作会议,主要任务是总结1994年“两基”工作,部署1995年“两基”任务,省教委与市(地)教委签订1995年“两基”任务责任书,动员教育战线,为贯彻全省教育工作会议精神,实施“普九攻坚工程”,实现“两基”目标而奋斗。     

努力加大政府投入力度推动农村义务教育发展

我省是一个多民族聚居的边远贫困省份,由于经济总量偏小,人均水平低,基础设施差,农村贫困面大,地方财力十分有限,2000年,全省87个县(市、区)中,只有32个基本普及九年制义务教育,要在2005年基本实现普及九年义务教育的规划目标,任务十分艰巨。为尽快改变贫穷落后面貌,省委、省人民政府制定了“科教兴黔”战略,“十五”期间,努力加大对教育特别是农村义务教育的投入,以加快教育事业的发展,推动“两基”目标的实施。一、加大农村义务教育的投入(一)为实现我省“两基”目标,省委、省政府决定设立省级“普九工程”专项资金,并安排二期“义教工程…     

突出重点深化改革 推进全省教育再上新台阶—在2002年全省教育工作会议上的讲话

今天，省教育厅召开全省教育工作会议，对去年的工作进行总结，安排部署今年的教育工作，这对于统一思想，进一步抓好全省教育工作至关重要。我根据昨天省委常委听取教育厅和省委高校工委关于全省教育工作、特别是关于全国高校党建工作会议和教育部２００２年教育工作会议的情况汇报以后研究的意见，讲四点意见。一、要突出巩固提高“两基”成果，促进各级各类教育持续、协调发展第一，要大力巩固提高“普九”成果。截至去年底，我省除通道县没有“普九”之外，其他县市区都通过了“普九”验收。全省基本实现了普及九年义务教育、基本扫除青…     

服务全面建设小康社会战略

去年１１月，湖北省政府在武昌召开了全省职业教育工作会议。全面总结了１９９６年第三次湖北职业教育工作会议以来职业教育所取得的成绩和经验。会上，表彰了１００个职业教育先进单位和２０２位职业教育先进个人；研究制定了湖北省“十五”期间职业教育工作的指导思想、目标任务和政策措施，出台了《湖北省人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的决定》。一、近期职业教育改革和发展的指导思想和任务目标从现在起到２００５年，湖北省职业教育改革与发展的目标任务是：大力发展中等职业教育，接受中等职业教育和职业资格证书教育的在校…     

确保全省“两基”目标如期实现

确保全省“两基”目标如期实现在１９９４年全省教育工作会议上，省委、省政府正式提出了我省提前两年，即在１９９８年实现基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的战略目标。省第六次党代会和省八届人大三次会议进一步将这个目标作为一项历史性任务提到了全党和全省...     

吉林省人民政府关于表彰基本普及九年义务教育基本扫除青壮年文盲先进集体和立功人员的决定

1986年《中华人民共和国义务教育法》和1988年国务院《扫除文盲工作条例》颁布后,全省各级政府认真落实教育优先发展的战略,突出“两基”在教育工作中重中之重的地位,精心组织。知难而进,采取有效措施,积极推进“两基”工作。经过全省上下坚持不懈的努力,1993年在全国率先基本扫除青壮年文盲,1998年全省普及九年义务教育工作通过国家验收,使我省教育达到新的发展水平,为提高劳动者素质,     

与时俱进开拓创新用优异成绩庆祝党的十六大胜利召开

本刊讯在党的十六大胜利召开之际，我们回首过去，展望未来，无不精神振奋，欢欣鼓舞。改革开放以来，特别是“九五”期间，省委、省政府在实施科教兴滇战略中，始终坚持把“两基”作为教育工作的“重中之重”，通过全省上下的共同努力，我省基础教育事业快速发展，取得了历史性的成就。———“两基”“九五”目标如期实现。至2000年底，全省128个县（市、区）基本普及了六年义务教育，88个县（市、区）基本普及了九年义务教育，“普九”人口占全省总人口的71．６%，55个县实现了普及教学实验。“九五”期间，全省小学阶段入学率由97．４%…     

2000年全国教育事业发展统计公报

2000年是我国教育事业取得显著成绩的一年。教育战线认真落实江泽民同志“三个代表”的重要思想和关于教育问题的重要讲话精神,全面推进素质教育,继续深化各项改革,加快教育事业发展,高等教育管理体制改革取得突破性进展,“两基”奋斗目标如期实现,“九五”各项任务顺利完成,我国教育的改革与发展进入了一个新的阶段。 义务教育 党的十四大提出的“到本世纪末基本普