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华东师范大学出版社2007年8月版的高级中学课本《语文·一年级第一学期(试用本)》已使用至今。课本中有一篇附录《文言实词及其活用》,此附录中《文言实词的基本用法》这一节指出,名词在句子中经常充当谓语,并举了一个例句,照录如下: 相似文献
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一、巧妙导入,初读感知
(板书课题,生高声读)师:看到《去打开大自然绿色的课本》这个题目,你希望知道些什么?生:这种“课本”指的是什么?生:为什么“课本”前要加上“绿色的”三个字?生:怎样才能“去打开大自然绿色的课本”呢? 相似文献
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教学实践证明:要想大面积提高语文教学质量,单靠课堂教学是不行的,还要大力开展课外阅读与课外活动。一、重视自读课本的作用现行小学语文课本配有自读课本。自读课本知识面广,内容丰富,可读性强,是教材的补充与延伸。因此必须重视自读课本的作用。如:学习《桂林山水》,我就提前布置大家学习《桂林山水传说》,用课外阅读辅助讲读课文的理解。如:学了《草船借箭》之后,布置自读《三国演义》的有关章节,进一步体会诸葛亮的神机妙算。二、举行朗读、演讲比赛我校结合爱国主义教育,举办了“我爱家乡”朗读比赛。我让每位同学课下动… 相似文献
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张平安 《中学历史教学参考》1999,(2)
护国运动与护国战争是不是一回事?高级中学课本《中国近代现代史》在写这一目时并未作过多的说明和区分,只是在课本后面的《中国近现代史大事年表》上罗列着:“1915——护国运动开始”。从这里可以看出,教材的观点倾向于护国运动与护国战争是一回事,二者是一致的... 相似文献
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许嘉璐 《北京师范大学学报(社会科学版)》1984,(3)
<正>一九八○年我曾写过一篇《中学课本文言文注释商榷》,刊于该年第六期的《北京师范大学学报》上。文中把中学语文课本(以下简称《课本》)上文言文注释中的一些尚可商榷的问题归纳为四个方面:风习、古训、假借、词例。几年来《课本》经过修订,篇目有所增加,原有选文的注释也作了一点修改。披览一过,觉得可以商榷之处还有,并由此而联想到古籍注 相似文献
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1928年12月29日,张学良东北易帜。高中课本《中国近代现代史》是这样写的:“张学良降下原北京政府的红黄蓝白黑五色旗,升起国民政府的青天白日旗。”又,人教版的初中课本《中国历史》第四册第5页写道:张学良“将过去的五色旗,改为南京国民政府的青天白日旗”。而湖南岳麓书社出版的初中课本《中国历史》第2页却是这样写的: 相似文献
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对高中《生物》一图的异议●四川省宜宾市一中(644000)李慧蓉无论是大学的《遗传学》课本、《生化》课本,还是教参上都写的是:AUG是起始密码(或GUG,但只在一种噬菌体蛋白中发现过)。按照蛋白质翻译及合成的原理,则与AUG相对应的tRNA(其碱基为... 相似文献
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鲁教版六年级上册语文课本有节选自《淮南子·人间训》的一篇寓言,编者拟其题目为《塞翁失马》。节选的文段为: 相似文献
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徐福绵 《中学语文教学参考(初中生版)》1997,(3)
评《红楼梦》“总纲”之说——《葫芦僧判断葫芦案》教学札记●新疆徐福绵初中语文课本第六册节选了《红楼梦》第四回“葫芦僧判断葫芦案”一段。课本后面附有关资料说:第四回在《红楼梦》中占有十分重要的地位,全书的各种矛盾与故事情节都与这一回有直接或间接的联系。... 相似文献
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语课本中有多处用到“好事”。初中课本中有《黔之驴》:“黔无驴,有好事船载以人。”课本注“好事:喜欢多事的人。”《大铁椎传》:“宋(将军),怀庆青华镇人,工技击,七省好事皆来学。”“好事”也被“教参”译为“喜好多事的人”。高中课本《促织》:“村中少年好事驯养一虫,自名蟹壳青,日与子弟角,无不胜。”“教参”也将“好事”译为“好事的年轻人”,还有的译为“爱闲荡的少年”。 相似文献
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苏科版七年级(下)数学课本中安排了《感受概率》这一章内容,在学习概率之后于《概率小史》一文中提出一个“分赌注”的问题: 相似文献
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近日,叶圣陶主文、丰子恺插画、1932年版《开明国语课本》重印本卖断市了,连出版社都没货。同期重印的老课本系列在网上收获好评一片,引起不少学生和家长热议。《开明国语课本》,还有《世界书局国语读本》和《商务国语教科书》,是上海科学技术文献出版社2005年重印的。前者在1949年前共印了40多版次。 相似文献