公共图书馆对农村留守儿童实施文化关怀的思考

通过文献调研的方法,分析当前农村留守儿童存在的问题,提出公共图书馆对农村留守儿童实施文化关怀的措施,以帮扶农村留守儿童健康成长。     

农村中小学档案工作调查与思考

人们知道，中小学教育是教育事业中的基础教育，是一个人的智力和能力发展的起点。而在中小学以教学活动为主线的多项工作活动中。往往要形成各种不同形式的历史记录，将这些不同形式的历史记录全面地收集起来，进行系统地分类整理，建立齐全完整的中小学档案，对总结中小学教学工作经验，搞好教学改革，提高教学质量，促进中小学各项工作向前发展具有十分重要的作用。     

农村中小学档案管理工作的现状

笔者近日对6个县(市)的学校档案工作现状作了粗略调查.多数县(市)仅有三两所位于城区的重点学校在县(市)档案局的监督、指导下开展了建档工作,但其规范程度也并不理想;个别县(市)的档案工作甚至连县(市)重点高中也是盲区.     

农村中小学校长核心领导力的提升

校长的核心领导力是指在学校发展进程中起决定作用的能力要素。在教育资源匮乏、办学条件艰苦的农村中小学,校长的核心能力决定了一所学校的办学水平与教育质量。提升能力,尤其是核心领导力无疑是现阶段农村中小学校长队伍建设的价值追求。     

对农村中小学校财务审计后的几点启示

近笔者在对农村中小学校进行财务审计的过程中发现了许多问题,要解决好这些问题,必须深化农村中小学校财务管理改革。做好农村中小学校财务管理改革,对于优化配置教育资源、提升教学质量、提高办学效益和办学水平非常有益。 一、农村中小学校财务管理改革的难点     

浅谈现代教育技术理论在教学中的应用

随着素质教育的全面实施,应用多媒体CAI已成为广大教育工作者改革教学方法、改进教学手段、提高教学质量的首选途径。多媒体技术给计算机教学注入了新的活力。本文探讨了多媒体教学的特点、多媒体课件制作的要领,以及多媒体教学的必要性。     

农村中小学图书馆工作探微

农村中小学图书馆在推动农村中小学向素质教育转型过程中地位举足轻重，但目前农村中小学图书馆建设中存在的问题却不容忽视。有鉴于此，提出改善农村中小学图书馆现状的初步思路，以期唤起相关部门对农村中小学图书馆建设的重视。     

关于农村中小学图书馆(室)建设的思考

通过乡镇中小学图书馆(室)建设发展的实例，分析当前农村中小学图书馆(室)发展的良好形势和存在问题。指出农村中小学图书馆(室)建设对于农村儿童、少图事业和“知识工程”的意义。提出了加快其建设步伐的建议。     

县级电台对农村广播的思考

对农村广播是以农民为主要对象,以宣传党在农村的方针、政策,传播农业科技知识帮助农民勤劳致富,宣传农村新人、新事、新风貌等为主要特征的指向明确的节目。正确引导农民走向市场并参与市场竞争,推动农村经济发展,是时代对农村广播节目新的要求。而随着广播体制的改革以及科学     

对农村广播出路的思考

近些年,农村的电视事业发展迅速,但广播事业发展出现滞后现象,有的还是70、80年代的广播设备,有的调频喇叭已“隐声匿迹”,并且缺乏广播专业技术人员。     

对农村中学作文教学的一点思考

本人2003年参加工作,一直在农村中学教语文。多年来,对于农村作文教学颇有感触。农村的作文课一般为两课时。对作文教学无非足“写前指导——学生构思——学生写作——老师批改”这样的模式。教师根据要求,先做些简单指导后,学生再构思作文,把学生“封闭”在教室中苦思冥想,把作文课教成了纯写作课。在指导学生作文时,不从实际出发,孤立地给学生大讲写作技巧。最终写出的文章枯燥无味,内容雷同,人人都觉得写作文难,使作文成为语文学习中的拦路虎。     

浅谈农村中小学无线网络推广

作者针对农村中小学无线网络推广做了一些理论和实践的探讨,包括无线域网的概述、无线网络的优势以及农村中小学计算机网络状况分析,最后对农村中小学无线网络推广策略进行了介绍。     

农村中小学师德建设的点滴思考

任何一个民族群体都是由一个一个的个体所组成。每个个体的道德风貌反应出整个民族的发展水平。每个个体的许多道德习惯、道德品质都是从小形成,每一个人从儿童开始所形成的道德观念、行为习惯、世界观等教师起了决定性的作用。因为,教师的教育具有长期性、系统性、科学性,无论是德育内容、     

对新课程北景下农村中学文言文教学的思考

随着新课程改革的不断深入,各地教学改革开展的如火如荼：远学洋思中学、东庐中学、杜郎口中学,近学盘锦中学和凤城六中．特别是一些农村中学“取经”回来争相效仿,似乎在迷失的传统教学中找到了最佳的固定的教改模式,大有相见恨晚之感。     

对小学语文多媒体教学的几点思考

目前,小学应用电化教育手段进行教学主要体现于多媒体教学,尤其是多媒体计算机这种集文本、图形、影像、动画、视频、音乐等多种信息符号于一体的功能,一起特有的形象性和科学性,在语文教学中发挥其魅力,促进里语文教学形式的丰富多彩、     

对我县农村读书社现状的思考

近年来，我县农村读书社如雨后春笋般在全县大地蔚然兴起。据调查，全县24个乡镇，共有农村读书社44家，服务人口达6万多人。这些读书社在宣传党的路线、方针、政策，传播科学文化知识，提高农民思想道德素质等方面，起了积极的作用，为农村经济的发展提供了强有力的智力支持。读书社也越来越受到社会各界的关注和支持，在县关工委的倡议下，全县干部职工先后为各读书社捐书5万余册，为16家读书社配备了声像设备，有些读书社已初具规模，成为丰富农村群众精神生活的乐园。     

浅谈民族地区农村中小学图书馆的建设和发展

通过对民族地区农村中小学图书馆现实情况进行调查和分析，针对现状，探讨如何建设和发展民族地区中小学图书馆。