高校校园网络文化建设研究

高校校园网络的广泛普及,使高校师生的学习方式、生活方式和交流方式发生前所未有的变化,由此形成的校园网络文化也给当代大学生带来了双重影响。重视高校校园网络文化建设,加强校园网络文化的学科研究;加强校园网络文化管理,净化网络文化空间;建立一支强有力的网上工作队伍,为网络管理提供组织保障;加强校园网络文化的思想建设,主动占领网络思想政治教育新阵地,是加强和改进高校网络文化建设的基本路径,有助于高校校园网络文化的全面、健康发展。     

关于大学校园网络文化的定位与发展

校园网络文化的兴起与发展 ,改变着高校师生的思维方式、学习方式、生活方式和价值观念 ,传统的校园主流文化受到严重的冲击与挑战。本文从校园网络文化反映现代大学的办学理念、推动高等教育深化改革的高度出发 ,分析了校园网络文化如何定位、如何发展的问题。文章提出 :校园网络文化是弘扬先进文化的阵地 ,是推动素质教育的平台 ,是师生信息交流的桥梁 ,是教育资源的宝库 ;校园网络文化应在加强网络硬件、软件、网站、队伍、学科等建设中不断发展     

新时期我国高校网络文化建设的路径探析

随着网络信息技术在高校应用的普及,高校网络文化便应运而生。作为网络文化的一种崭新的发展形态,高校网络文化对大学生的价值观念和行为方式等产生了巨大的影响。加强高校网络文化建设,必须重视和积极构建校园和谐网络文化、进一步提高高校网络文化建设人员的综合素质、不断推进高校网络文化建设的立法进程、提高大学生的网络道德素质。     

依托高校门户网站建设推进校园网络文化发展

校园网络文化是一种正在发展和建设中的校园文化,对凝练大学精神、促进师生全面发展、丰富数字化校园的内涵起着重要作用,校园门户网站则是反映校园网络文化建设的主要窗口和主要依托载体,分析高校门户网站建设的现状和不足,有利于改进校园门户网站文化建设制度,实现校园门户网站建设实践的创新,推进高校校园网络文化建设.     

创新载体 探索校园网络文化建设

文章提出了当今高校网络文化建设的问题所在,引申出如何创新载体,探索校园网络文化建设的新途径的问题,并且从拓展校园网络平台、网络服务育人系统以及建设网络管理制度方面叙述校园网络文化建设的方式方法及其前景。     

高校校园网络文化建设的挑战与对策

高校校园网络文化建设是推动高校校园不断信息化高速发展的迫切需要。网络在方便我们生活、拓宽我们视野、充实我们知识的同时,也对大学生的政治信念、道德意识、传统价值观、文化素质和身心健康带来挑战,必须以社会主义核心价值体系为引领,开展网络道德和心理教育,培训一支管理队伍,加强校园网络文化的监管,促进高校校园网络文化健康、有序地发展,使其真正成为校园文化的主流与先进文化。     

新媒体条件下大学校园网络文化研究

随着科技的突飞猛进,以网络为主要代表的新媒体传播技术崭露头角。作为新的传播媒体．已成为当代大学生获取知识和开拓视野的重要渠道,对高校师生的学习方式和生活方式产生了很大的冲击作用．并且逐渐渗透到校园生活的方方面面,网络文化对传统校园文化提出了挑战。目前虽然有不少高校校园网络文化的研究,但多是从优化校园网络环境、提升校园网络文化品位单方面角度出发,该文将分析高校校园网络文化对传统校园文化的作用,然后给出校园网络文化以准确的定位,并提出新媒体环境下加强高校校园网络文化建设的对策。     

基于IeBook的校园网络文化研究——以宁夏师范学院为例

高校校园网络文化的发展对师生的工作、学习和生活产生了重要的影响,利用IeBook这种校园网络文化传播形式,研究、分析其在校园网络文化中的应用．通过IeBook与其他校园网络文化传播形式对比,明确校园网络文化发展方向。总结IeBook对校园网络文化的影响,促进校园网络文化健康、和谐的发展．     

论社会主义核心价值体系在工程院校校园网络文化建设中的作用

工程类院校校园网络文化建设在当前的发展中存在一定的问题,突出表现在工程院校校园网络文化充满了工具理性色彩,缺乏价值理性。因此,需要加强社会主义核心价值体系对校园网络文化建设的引领作用,可从网络政治文化层面、网络制度和行为文化层面、网络精神文化层面对工程类院校校园网络文化进行指导和建设,以促进高校校园网络文化健康发展。     

高校校园文化建设中净化网络文化环境的分析与对策

校园网络文化是校园文化与互联网紧密联系环境下的新发展,是在校园网络环境下产生的一种新的文化形态。本文以网络文化环境给高校校园文化建设带来的变化和挑战为基础,分析高校校园网络文化环境建设面临的问题,探讨净化高校网络文化环境的措施与对策。     

网络文化背景下的大学德育改革

网络文化与大学德育存在着紧密的关系。首先,网络的发展不仅是一种技术,更是一种文化;其次,大学德育教育中人的培养离不开先进文化的熏陶和默化。由于网络文化具有多元性、开放性、虚拟性和时效性特点给大学德育带来了挑战。因此,必须充分利用网络,坚持育人为本,创新德育技术和优化德育方法,提高德育教师素质,塑造专家型德育队伍,从而发挥网络文化对大学德育的价值导向功能。     

网络文化:大学生成长发展的双刃剑

本文针对当前网络文化的迅猛发展对大学生成长发展存在的正负面影响,结合大学生本身的特点,指出了大学生应辩证地对待现存的网络文化及其影响,在网络文化面前主动地根据自己的学习目的有效地利用网络,促进自己的学习,提高自身的素质。     

大学生网络社团维系力探析

随着互联网技术的发展和大学生交往需求的多样化,网络社团成为大学生社团发展的新趋势。大学生网络社团的发展活力不仅依赖于大学生的兴趣和需要,社团文化和社团成员之间的互动关系也是重要的维系力量。在对大学生网络社团进行引导管理并发挥其育人功能的过程中,应当重视从加强社团文化建设和促进社团成员的良性互动等方面,提高大学生网络社团维系力。     

贵州高校“红色”网络文化建设探讨

在网络时代,网络文化的传播对当代大学生产生着及其重要的影响。如何抵御负面影响,能让大学生健康成长,是高校理应关注的问题。本文提出,高校可以采取校园网络的渠道进行先进文化的传播,将具有贵州革命老区特色的"红色"网络文化融入大学生教育,通过广大学生的积极参与,以"比特"的形式在互联网上以达到教育的目的。     

建设一支高素质的网络思政工作队伍

本通过对网络环境下高校思想政治工作的特点和规律的探讨，进一步阐述高校建立一支既懂政业务、又懂网络技术，既有崇高的政治责任感，又熟悉网络化 特点和思想政治工作的队伍的重要性，提出应加紧对现有政工干部进行计算机知识和网络知识的培训，形成以“灌输、引导、监控”为主要方式的网络思想政治工作新格局，以积极主动的姿态，应对网络的挑战的工作思路。     

网络环境下大学生思想政治教育的机遇和挑战

当今时代是一个数字信息化时代,网络作为这一时代的产物已进入千家万户,形成了一股网络文化,它极大的改变了人们的生活、学习、工作的模式。在这一环境中,大学生思想政治教育面临着全新的机遇和严峻的挑战。本文试图从网络文化和当代大学生心理特征分析出发,进而对机遇和挑战进行具体分析。在此基础上,趋利避害、扬长避短,为切实开展好大学生思想政治教育工作提出相关的应对策略。     

网络文化视野中的高等教育发展研究探讨

针对网络时代的特点,分析了网络文化与传统文化一样在意识形态领域对大学生身心发展的影响。认为网络文化以直接、快捷的方式影响着当代大学生的世界观、人生观和价值观,这对当代中国高等教育的发展提出了新的挑战,亟需高等教育在网络文化视野中进行迫切的转变,以解决网络文化对大学生身心造成的影响。     

网络文化对大学德育的挑战及应对

网络文化作为一种新的文化存在形态,它吸引无数地球人参与,年轻的大学生毫无例外地成为网络冲浪的主力军,高校德育面临前所未有的挑战。积极应对挑战,探索网络文化下的德育新发展,推进高校德育与时俱进。     

要理性耶?要信仰?——反思高校以网络为载体的文化异化现象

文章试从信仰和理性的关系出发来反思高校以网络为载体的文化异化现象.由于当今高校注重理性,而忽视信仰教育,导致部分大学生信仰缺失,为以网络为栽体的文化畸形发展留下隐患.因此,当前到了我们必须重新审视信仰教育的时候了.     

论网络环境下的大学生网络精神文化培育

随着互联网的快速普及和发展,网络精神文化逐渐成为大学生日常学习生活中不可或缺的重要组成部分。面对来势凶猛的"网潮",如果没有积极健康的教育引导,大学生很容易在网络中迷失方向。因此,必须重视网络精神文化的培育,采取多种有效措施,为大学生更好地成长与发展提供优质的网络环境与文化氛围。