基于多元外在表征理论的高一氧化还原反应教学

"氧化还原反应"在中学化学教学中具有核心地位,介绍在多元外在表征教学理论的指导基础上,通过三个环节的设计,实现更好更有效地把握"氧化还原反应"概念的教学,以促进和帮助学生对概念的理解。     

科学把握氧化还原反应教学的深广度

氧化还原反应是中学化学的重点内容。而对氧化还原反应的规律和把握自然就是化学学习的重点内容,也是高考的重要考点,高中阶段对氧化还原反应的最终要求是较高的,要达到这样的要求不可能在高一就一步到位,只能循序渐进,分步到位。     

氧化还原反应教学要过好三关

氧化还原反应在高中阶段的基本概念、基本理论中，占有非常重要的地位，是高中教学的重点和难点内容，同时也是历年高考命题的热点。因此，学生要打下坚实的基础，关键是高一对氧化还原反应的学习。     

刍议中学化学氧化还原反应配平

2015年化学学科的考试目标、考试范围和要求略有变化,必考内容部分"化学基本概念与基本理论"中对氧化还原反应的内容增加了"掌握常见的氧化还原反应的配平和相关计算"。对于氧化还原反应的配平技巧相关资料讨论较多,但在讨论中往往侧重特殊配平方法和技巧,容易误导学生。本文主要分析、探讨氧化还原反应一般意义上的配平方法,并建议在学习配平时注意把抽象的化合价变化数转变成具体的原子个数,这对学生较容易理解并掌握配平是有益的。     

氧化还原反应考点透视

氧化还原反应在中学化学核心概念与理论中占有极其重要的地位，贯穿于高中化学学习的始终，是历年高考的必考点，且占有较大比重．     

用元素化合价升降表征氧化还原反应

概述氧化还原反应的三种认知表征形式,讨论用元素化合价升降表征氧化还原反应的可行性、必要性和实用性。归纳氧化还原反应的基本表征形式,并将其用作解答依据,分析解答氧化还原反应有关试题。     

学习氧化还原反应中的“五要”

氧化还原反应是高中化学最重要的基本概念之一,它贯穿整个高中教材的始终,在中学化学知识体系中占有非常重要的地位．同时氧化还原反应还是高中化学的重点和难点内容,也是历年高考的热点内容．因此,在一定程度上可以这样说,学好了氧化还原反应就等于打开了学好化学的瓶颈．要顺利完成氧化还原反应的学习,应该做到“五要”．     

氧化还原反应的规律及应用

氧化还原反应是中学化学中的一种重要反应类型，正确认识氧化还原反应中的有关规律并熟练运用，是学好这一知识点的关键．现将氧化还原反应的有关规律列举如下．     

聚焦2007高考中的氧化还原反应

氧化还原反应是高中阶段非常重要的一个知识点,也是高考的热点,每年高考必考,而且所占的比重较重,无论哪套试卷都有一定的比例.如在2007年高考中,分布在选择题、填空题、实验题及计算题中,下面就它在选择题和填空题中的出现,分类归纳如下.1简单判断例1(2007年全国Ⅲ理综)下列氧化还原反应中,水作为氧化剂的是().A CO H2O高温CO2 H2;B3NO2 H2O=2HNO3 NO;C2Na2O2 2H2O=4NaOH O2↑;D2F氧2 化2还H原2O反=应4H的F本 质O2是反应过程中有电子发生转移(得失或偏移),判断依据氧化还原反应的标志是看元素化合价是否发生变化.选项A中水中…     

氧化还原反应“新问题”归纳分析

氧化还原反应是中学化学的重点,也是历年来高考的热点,下面以近年来高考试题为例,让大家了解氧化还原反应的几个“新问题”,供大家学习参考．     

高中化学“氧化还原反应”教学思考

氧化还原反应是高中化学的重点和难点。本文对氧化还原反应教学的现状进行了分析．提出进一步探索和研究氧化还原反应的必要性,并给出了具体的教学策略。关键词：高中化学教学氧化还原反应教学策略     

“氧化—还原反应”教学之我见

氧化──还原反应贯穿于整个中学化学教材,它是中学化学教学的重点和难点,是高考的必考内容之一,对这一问题的教学作如下探索。一、介绍基本概念按教材顺序介绍各个概念,接着以如下图示把各个概念联系起来。二、氧化——还原反应与四大基本反应的关系：三、氧化剂的氧化能力、还原剂的还原能力大小的判断方法：1．利用金属活动顺序表判断。2．非金属元素的氧化能力,其阴离子还原能力的判断。3．同一元素在不同价态的氧化、还原能力。一般规律：同一元素价态越高,氧化能力越强;价态越低,还原能力越强,如氧化能力时“＞时“;还原能…     

浅谈氧化还原反应规律的教学策略

氧化还原反应是中学化学中三大反应之一,并贯穿于化学学习的始终.由于氧化还原反应的一些规律已成为解答具体问题的一种重要理论或方法,因此氧化还原反应规律     

氧化还原反应的简便判断

氧化还原反应是高中化学的教学难点之一。在教学中若能向学生介绍氧化还原反应的方向和常见物质的氧化还原对应物比较表，可帮助学生更好地掌握反应规律，对反应能否发生、反应后生成什么物质的问题，能迅速地作出正确判断。     

氧化还原反应的规律及应用

氧化还原反应贯穿中学化学教学的全过程．是中学化学教学的重要内容,也是高考的热点,本文对氧化还原反应的有关规律做一简单阐述． 一、氧化还原反应方程式的组成规律     

《氧化还原反应》的理解和教学实践

在高中化学的基本概念、基础理论知识中,氧化还原反应占有极其重要的地位,贯穿于高中化学教学的始终,是中学化学教学也是高考考察的的重点和难点之一。本文阐述了对本节教材内容编排的理解和教学实践。     

高中化学“氧化—还原反应”教学探究

<正>"氧化—还原反应"既是高中化学的重点又是难点。因为在中学化学中的基本概念、基础理论知识中,"氧化—还原反应"占有极其重要的地位,它贯穿于中学化学教材的始终。在中学化学中学生要学习到许多重要元素及其化合物的知识,学生只有真正掌握"氧化—还原反应"的基本概念,才能准确理解其反应的实质。这将直接影响着学生的化学学习效果。     

氧化—还原反应教学的尝试

氧化-还原反应这节课是学生从初中升入高中在化学学习上遇到的第一个难关，这主要是由于氧化还原反应基本概念较多，且概念之间十分容易混淆，针对存在问题，几年来，在教学的基础上不断总结，不断尝试，也初步形成一些做法，希望得到同行，专家的指导。