用几种特殊数学方法解物理习题例析

本文用数列、解析几何等数学方法,求解几道物理习题,示例如下: 1.数列知识的运用类 这类题目的内容常常涉及到等差数列、等比数列等,主要利用数列的通项公式和求和公式.在等比数列的问题中,还经常应用无穷递缩等比数例.     

物理辨析题陷阱设置例析

物理辨析题是近几年出现的新题型，此类题通过对解答过程是否错误的辨析，考查学生的理解能力、分析推理能力、物理模型的还原能力等，是近来考查的热门题，屡屡在高考和各地的模拟考中出现，分析这些考题。发现其错误陷阱往往从以下几方面加以设计．     

巧解辨析题

辨析题是初中思想品德中考命题的一种题型,其目的在于考查学生运用知识辨别是非,分析、论证某一观点的能力。     

例析巧解初中化学计算题

一、初中化学计算题的计算依据 学生在化学计算题中经常出现错误最基本的原因是学生不能准确掌握基础知识,对基本概念的印象不深刻．如果老师在学生解题过程中没有及时给予学生正确的思维指引,学生就会走进死胡同,甚至出现厌学的负面情绪．但是如果老师能够及时引导学生思维,教授学生解题方法,难题就会随之瓦解,     

初中物理解题方法归类例析

初中学生，由于学习物理时间不长，所学知识相当有限，知识结构的系统性差，解答物理问题的常用方法不甚了解，为提高初中学生解答物理问题的能力，笔者对初中物理中的常用解题方法进行归类分析，并结合例题，说明其应用．     

从高考题中联想到的导数的错解例析

综观2009年全国各地的高考数学试题,导数的相关知识在各地的试题中占据了非常重要的地位．而学生在解有关导数的题目时,由于对基础知识掌握得不全面或对题目意思理解得不准确而造成错解的现象屡见不鲜．下面我们从高考题的变式及可能出现的几种易错问题进行原因分析．     

物理计算题错解例析

有些同学在解答物理计算题时存在种种错误，现归结如下，希望同学们引以为戒．     

设问法巧解辨析题

辨析题，是政治高考试题中的一种常见题型。这种题型，不仅有助于考查考生的辩证思维能力，而且具有明显的区分度，有利于高校选拔人才。然而，从近几年高考政治科考试抽样统计数据来看，辨析题往往是全卷中得分最低的一种题型。学生答题时往往泛泛而谈，不着边际。究其原因，多是因为没有真正掌握辨析题的解题方法所致。     

例析分析法和综合法解物理计算题

“分析法”和“综合法”是解答物理计算题最基本最常用的方法，这两种方法可以提高学生的解题效率，同时又能较好地培养学生的逻辑思维能力和探究能力，这也是新课程所极力主张的探究性学习之素质教育．     

例析巧用物理图象解决物理问题

物理图象能直观的表达物理规律,简捷的描述物理过程,形象的反映物理量之间的函数关系．通过物理图象解题可以达到化繁为简,快捷准确解题的效果．因而学会读物理图象,能从物理图象中读出有用的信息显得十分必要．物理图象通常通过图象坐标,图线斜率。图线截距,图线走势,拐点等图象特征巧妙的反映物理规律或物理量的数值关系,所以学生要善于发现图象中隐匿的规律或数值关系,巧用物理图象解决物理问题．本文偶拾几例,阐释图象的妙用．     

与物理科技前沿相关的综合题例析

近几年来 ,高考试题中STS(科学 ·技术·社会 )问题占有较大的比例 ,这是当前高考命题的一种趋势 .这类试题不仅体现了学科与STS的广泛联系 ,而且更重要的是有利于培养学生的创新意识和实践能力 ,有利于引导学生关注科学的进步、新技术的应用和社会的发展 ,培养其科学素养 ,有利于提高学生分析问题、解决问题的能力 .因此 ,在学习过程中 ,学生应加强这方面的训练 ,以提高自己的综合运用能力 .解决这类问题的基本步骤是 :仔细阅读题目 ,理解题意 ,捕获有效信息 ,通过联想、类比等思维方法建立相应的物理模型 ,综合运用所学知识进行推理、…     

初中物理习题典型错解剖析

在初中物理教学过程中，常遇到这样一些问题，大部分学生尽管掌握了一些基本的物理知识，对概念也有了一些初步理解，但在解题过程中由于受到各种思维障碍的影响．没有形成正确的解题思路，加之有些习题已知条件较为隐蔽，似是而非，稍有疏忽，极易产生错误的结果．笔者结合在教学中常遇到的典型错解进行分析，以便指导学生提高解题能力．     

例析“等效替代法”在高中物理解题中的效用

在高中物理的解题过程中经常会遇到比较复杂的问题,对学生而言,寻求解题的突破口比较困难,我们不妨试试“等效替代法”。在研究问题中保持效果相同的条件下,利用简单的物理对象或物理过程代替复杂的物理对象和物理过程。     

例析物理过程图

分析物理过程，解答物理问题，必须弄清问题中的物理状态、物理情境，找出问题中起主要作用的因素及有关条件．其中分析物理过程是最基本、最重要的环节．只有对物理过程进行全面而准确的分析，才有可能形成判断和描述，因此，在解物理题时，分析物理过程至关重要．而画好物理过程图是分析物理过程的具体表现，     

例析职高学生数学解题出错的原因

对职高生数学解题的错误,原因是多方面的,不能仅认为是“知识掌握不好”、“没记性”而“一骂了之”,应该更深刻的认识学生犯错的深层原因,为什么会犯这些错误？     

借状态分析过程例析

有的物理过程隐蔽且复杂，可以借助特殊的两个状态来分析其间的过程．     

利用斜率巧解疑难问题例析

图像能形象地表达物理规律、直观地描述物理过程,能化难为易,化繁为简,是分析物理问题的有效手段之一,也是学生容易出错的疑难问题,自然是高考命题的热点内容.从近几年高考情况来看,图像在高考中出现的频率很高,且常以选择题中的压轴题出现,重点考查学生利用图像灵活解决物理问题的能力.其实,利用图像法解决问题,思路是很清晰的,过程也很简捷.只要能够准确把握图像中两坐标轴对应的物理量之间的关系,并巧妙借助于斜率,很多疑难问题便可迎刃而解.下面笔者就以近年来江苏高考题和高三复习中的难题为例,分析斜率在解决疑难问题中的重要作用.     

例析物理解题中的守恒思想、对称思想

一、析09年高考题谈物理中的守恒思想 物理学中有许多守恒定律,守恒是自然规律的提炼,这是学生必须掌握并要求能够应用的最普遍、最基础的知识,在高考中自然会有很大比重的体现,现就09年全国高考理综Ⅰ卷例谈此类题型．