陈嘉庚开拓“集美”体育园地

集美学校是爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办助,到今天(1983年)已有七十年的历史。陈嘉庚先生把一生所得的资财几乎全部用在爱国事业上,其中绝大部分用在教育方面。1913年,陈嘉庚先生首先办起了集美小学,之后,又陆续创办了幼稚园、中学、师范以及水产、航海、商业、农业等中等专业学校和国学专门、水产商船等专科学校。     

集美道南楼和南薰楼——J106-2邮票主图

集美（图1）位于厦门北部,距市区约17公里,面积2．83平方公里,为爱国华侨陈嘉庚的故多。集美学村是集美各类学校及各种文化机构的总称,1913年由陈嘉庚创办,誉满东南亚。现包括厦门水产学院、集美航海学院等高校以及中专、中小学和幼儿园、托儿所。除校舍之外,还有大礼堂、游泳池、体育馆、电影院、医院、航海俱乐部等。     

难舍拳拳报国心——陈嘉庚先生与厦门华侨博物院藏瓷

陈嘉庚(1874-1961年),出生在福建集美,20世纪上半叶是东南亚一带闻名遄迩的华侨企业家、“橡胶大王”,他少年时期赴新加坡随父经商,获得成功。在海外爱国华侨中,陈嘉庚先生始终对祖国有着深厚的感情,先后倾资兴办集美学校和厦门大学,冀望“教育救国”,“诚毅”二字也是创校的宗旨。     

纪念陈嘉庚先生诞辰120周年

陈嘉庚先生1874年10月21日诞生于厦门集美,1961年8月12日逝世于北京。10月20日福建省暨厦门市各界人士在集美福南堂隆重召开纪念爱国华侨领袖陈嘉庚先生诞辰120周年大会。党和国家领导人江泽民、李鹏等为纪念活动题词。     

陈嘉庚爱国体育思想的特色

陈嘉庚爱国体育思想体现在用诚毅精神指导体育工作,把德智体“三育”并重作为集美学校的办学宗旨,遵循“洋为中用”中西结合的体育思想;提出要振兴中华,就得提倡体育,恢复国民健康,坚持科学锻炼身体,注意养身保健等。     

陈嘉庚学校体育思想初探

通过查阅文献资料、座谈访问等方法对陈嘉庚学校体育思想进行了分析 ,得出结论 :陈嘉庚学校体育内容具有创新教育意义 ;实施学校体育途径手段与措施有助于提高学生素质。     

育才学校的体育活动

1939年7月20日,陶行知先生在中国共产党和进步人士的大力支持下,在重庆附近的古圣寺创办了育才学校。育才学校的办学宗旨充分体现出陶行知先生的教     

“华侨旗帜 民族光辉”——陈嘉庚及其邮票

今年10月21日是爱国华侨领袖陈嘉庚诞生140周年纪念日。30年前的1984年2月9日,在厦门经济特区视察的邓小平来到厦门大学和集美学村,并参观了集美陈嘉庚纪念馆,深为感佩。回北京后,他便挥毫为即将出版的《陈嘉庚画册》题词：＂华侨旗帜民族光辉陈嘉庚＂（图1）。这是他将毛泽东为陈嘉庚书写的一件条幅：＂华侨旗帜民族光辉＂借用过来的。这件条幅,毛泽东曾在1945年抗战胜利后,     

绳采飞扬——上海市静安区第一中心小学特色阳光体育活动

著名教育家陈鹤琴先生于1930年创办了上海市静安区第一中心小学．学校是实践其“活教育”思想的重点基地学校。学校领导高屋建瓴．开拓创新．使学校不断迈上新的发展平台。自上世纪90年代以来．“每个孩子都是一个潜在的天才儿童”是本校一以贯之的办学理念。     

学生因体育而健康 学校因体育而精彩——福建省宁德第一中学

福建省宁德一中创办于1940年,现系省“一级达标学校”,省“文明学校”,省“绿色学校”,省“普通高中新课程改革实验样本校”;2007年12月被第29届奥运会组委会、教育部、福建省人民政府授予“北京2008奥林匹克教育示范校”称号。学校确定了“以人为本、以校为本、关爱生命、关注发展”的办学理念。学校办学规模、教育教学质量、学校体育工作成效均居宁德市前列。     

多措并举服务特色大课间——湖南省津市市第二小学跆拳道特色大课间简介

<正>湖南省津市市第二小学创办于1926年,其前身为津市私立长郡学校。近年来,由于城区教育布局调整,市政府分别整合津市三小、津市双济小学,由津市二小领办,开展联合分校区办学。学校本着"为学生的终身发展和幸福奠基,为教师的专业成长和成功领航"的办学理念,以项目建设促发展,     

绿茵场上展风采 特色教育促提升——陕西省西安市航天城第一中学校园足球工作情况介绍

<正>陕西省西安市航天城第一中学（以下简称航天一中）是一所由航天基地管委会创办的高规格、高标准、高品质的优质公办完全中学。学校以“面向人人、面向未来”为办学理念,以“陕西一流、全国知名”为办学目标,以“现代化、国际化、多元化”为办学定位,旨在办适合每名学生的教育,办可持续发展的教育,办与国际接轨的教育。     

张伯苓体育思想研究

张伯苓是我国近代著名爱国教育家,从1904年起,他在天津先后创办了南开学校、南开大学、南开女中、南开小学,后又在重庆创办了南渝中学。张伯苓先生办学的宗旨是育才救国、改造社会。他一贯提倡对学生德、智、体、美四育并进,强调陶冶情操和道德修养,注重科学和能力训练,尤期重视体育。     

翻飞跳绳 打造阳光教育——鞍山市铁东区湖南小学

辽宁省鞍山市铁东区湖南小学创办于1984年,学校秉承“一切为了孩子的发展”为办学理念,坚持“堂堂正正做人、踏踏实实做事”为校训引导学生健康成长。历任校长励精图治、严谨治校、勤耕不辍,全体师生努力超越自我,使学校的办学水平不断提高。学校先后被授予全国新课程改革基地校、全国科学教育基地校、省课程改革先进校、省现代技术教育实验校、图书示范校、市继续教育示范校、市“绿色环保”学校等多项荣誉。     

贯彻方针 突出重点 全面育人 促进学生身心健康发展

上海市市北中学创办于1915年,2005年首批被命名为上海市实验性示范性高中。多年来已经形成“创造适合学生的教育,培养学生自我可持续发展能力”的办学特色。20世纪80年代初,学校与闸北区体委（现为闸北区体育局）排球教研组共建排球体育班。     

重阳光体育 创启悟辉煌

<正>厦门市启悟中学为原同安第三中学更名,学校创办于1937年,是福建省"一级达标高中"。学校"办学历史悠久,文化积淀深厚",学生社团活动精彩纷呈。学校建有元弘体育馆、跃华乒乓球馆、400米标准塑胶运动场等一流的体育场馆设施,为师生创造了优越的校园体育锻炼条件。     

阳光下的学校体育:密云县南菜园小学

学校体育特色密云县南菜园小学全面实施"阳光教育",以"让每一个孩子的心灵洒满阳光"为办学宗旨,根据师资、生源实际,确立了"文武双修,德才兼备"的特色办学思路,促进学生快乐成长。近三年来,南菜园小学的学生参加北京市中小学生武术比赛,获得金牌5块,银牌和铜牌9块的好成绩。由于重视学校体育与学生体质健康,学校先后     

高校少年班(预备班)体育工作的追述报告

1 前言 中国科技大学少年班的创办已有15周年了。在这15年中,学校进行了多种办学模式的试验。在招生选拔、办学模式和思想教育上都积累了一定的经验,得到了一些有益的教训。 继中国科大1978年3月率先创办少年班后,全国又有12所重点高校也陆续试办了少年班,从而使大学少年班教育成为我国高等教育中的一个新的充满活力的组成部分。体育做为培养现代少年大学生(预备班》全面发展的一个重要方面也理所当然在此过程中得到了重视和发展。在多年的调查研究和实践中,我们发现了有关的问题。     

和谐教育的诗篇——北京史家小学70年前进历程

史家小学始建于1939年,经过一代又一代校长和教师的努力,已由一所普通的学校跻身于北京乃至全国的名校行列。史小的办学指导思想是“一切为了孩子,一切为了明天”。办学宗旨是“三全三爱三服务”,即培养学生德智体美全面发展、面向全体学生,对学生全方位负责：爱事业、爱学校、爱学生;为学生服务、为家长服务、为社会服务。“和谐教育”是学校的办学特色。     

浅析深圳实验学校体育教学改革与实验

深圳实验学校创建于1985年,是一所集中、小、幼为一体的市属实验性的学校。从它创办之日起,就进行了一系列的教育改革与实验,取得了令人信服的业绩。学校体育是整个学校教育中不可缺少的重要组成部分,也是当今培养现代人材的基础教育之一。在实验学校,从校长到班主任都十分重视学生的全面教育。在不断提高文化课教育质量的同时,更加注重体育教育。这是它办学成功其特色之一。经过几年的教学改革实验与探索,在体育教学中已形成了自己的特点。现将其主要的做法归纳如下,以求探讨。