基于高校图书馆的大学生阅读倾向性研究——以吉林大学图书馆为例

[目的与意义]朱永新先生言：“一个民族的精神与和读书密不可分,若学校没有阅读,则非真正的教育。”对大学生而言,读书的重要性毋庸置疑,可帮助大学生获取先进知识,提升审美能力,实现自我价值。该文旨在对大学生读书倾向性展开分析,并为高校图书馆阅读推广提出若干建议。[方法与内容]该文以吉林某高校工学部、医学部、理学部、地学部、人文学部、农学部、社会科学学部、信息科学学部8个学部本科生11年借阅馆藏资源的数据为基础,通过因子分析方法,对学生阅读行为与读书特点予以分析。[结果与结论]大学生主要阅读需要体现于专业知识上,并在职业发展、增长知识等方面也有一定体现,从某种意义上来说,大学生阅读价值倾向存在功利性阅读的因素,并兼具提升自身与兴趣爱好引发的阅读倾向,具有多元化特点。     

关于大数据时代下高校图书馆阅读推广模式研究

高校图书馆阅读推广模式在全民阅读中承担着特殊的社会责任,是阅读推广活动的主战场,是高校的文献情报中心。大数据时代下,高校图书馆全面参与人才培养工作,充分发挥第二课堂的作用,通过多种形式引导学生及读者培养良好的阅读习惯,提升学生及读者的综合素质。文章以大数据技术作为研究切入点,深入探讨分析高校图书馆阅读推广模式的主要特征、作用及存在的问题,并提出相应的服务策略。     

基于中医药文化传承的图书馆经典阅读推广策略研究

中医药是中华优秀传统文化的核心体现,中医药文化是中医药事业的根基和灵魂,蕴含丰富的传统文化和哲学内涵,将中医药文化经典阅读融入大学生阅读推广工作已成为图书馆的使命担当。该文介绍了中医药文化的内涵及其在专业人才培养中的价值功能,分析了中医药经典阅读推广现状,并提出高校图书馆应采取建立中医药文化传播阅读推广品牌模式、深度挖掘中医药特色的馆藏体系、提升服务创新能力、引领阅读方向的推广策略。通过对中医药文化价值的探索,打开中医药文化传播新局面,助推中医药高校人才培养在传承创新中实现高质量发展。     

新媒体时代公共图书馆全民阅读推广对策研究

以往公共图书馆依靠图书报刊类阅读开展推广的策略,与当前新媒体时代新的信息传输方式产生了明显的传播差异。为此,公共图书馆在实施全民性阅读推广过程中因时制宜,通过采用创新的方式和策略来构建前瞻性的全民阅读推广模式。该文以新媒体时代公共图书馆全民阅读推广创新策略为研究核心,就新媒体时代公共图书馆承载的功能定位进行了重新的确认,就全民阅读的模式进行了拓展研究。通过这些研究,笔者认为只有构建全面型的新媒体时代公共图书馆全民阅读优化对策,实施目标清晰、措施精准的策略,才能持续推动公共图书馆在新媒体时代的阅读推广效能的提升。     

徐州高校图书馆两汉文化阅读推广路径探析

两汉文化是中华优秀传统文化的组成部分,是劳动结晶、智慧创造和精神追求的沉淀。传承优秀传统文化是弘扬社会主义核心价值观和发展地方文化的重要体现。高校是文化传承主体亦是塑造人才、培养社会主义接班人和建设者的重要阵地,阅读是文化传承的重要方式,高校图书馆承载着拓展视野、涵养情操和育德育人的多维使命。徐州地方高校图书馆应当积极发挥知识储备、场所供给、阅读推广、融合发展等作用,力求为徐州两汉文化的传承、创新和发展等探索实践路径。     

高校图书馆阅读推广与校园文化建设融合路径探索

在当前的高校发展建设中,校园文化建设是一项重要的内容,其对于大学生综合素质的提高、大学生思政教育的强化、高等教育改革发展的推进等,都有着重要的价值。高校图书馆阅读推广工作与校园文化建设之间具有较高的契合度,将二者融合发展,能够进一步提高工作效率,使两项工作能够同时得到强化。以校园文化建设为契机推动图书馆阅读推广活动,以图书馆阅读推广为手段,推进校园文化建设发展,二者的融合对于高校的发展是至关重要的。     

市民新媒体阅读调查研究 ——以南充市为例

我国西部地区人们的新媒体阅读占阅读总量的比例很高,人们的阅读行为值得调查.该研究调查了人们新媒体阅读基本情况;调查了电子书、有声书、视频阅读的各种使用特征;调查了人们的移动阅读需求情况.发现西部地区的新媒体阅读相当普及,除了青少年有较多阅读行为是为了学习教育,成年人的阅读多以休闲和个人爱好为主.     

文化自信视角下的高校图书馆红色文化资源阅读推广服务研究

高校图书馆作为优秀文化传承与创新中心肩负着文化育人的重要使命。该文阐述了高校图书馆通过馆藏红色文化资源的阅读推广来推动高校读者文化自信教育的时代背景,分析了以红色文化资源阅读推广推动读者文化自信教育的优势及价值,提出通过加强红色文化资源阅读推广顶层设计、优化推广方式打造红色文化资源阅读推广实践新范式、打造红色文化资源阅读推广精品团队、打造红色“氛围感”文化资源阅读空间4个方面措施实现高校图书馆红色文化资源阅读推广服务的优化,进而对高校读者精准进行文化自信的教育。     

数字化时代高校图书馆阅读推广服务模式探析

在数字化时代,传统的纸质阅读方式明显已经难以适应数字化阅读和碎片化阅读的需要,阅读群体的阅读习惯逐渐从传统纸质阅读转变为数字化阅读。数字化技术支持下,高校图书馆的电子书籍数量成倍增长,高校学生可享用便捷的数字阅读方式。基于此,该文先对数字化阅读的相关内容展开阐述和分析,解释了数字化阅读的概念、数字化阅读特点、推广数字化阅读的优势;而后对数字化时代高校阅读推广的意义进行探究,指出数字化时代下高校阅读推广服务的意义,围绕数字化时代高校阅读服务现状和数字化时代下高校阅读模式展开分析;最后指出数字化时代下高校图书馆阅读推广服务的不足,并且提出阅读推广服务模式的改善策略。     

基于新媒体平台的高校团委思想政治教育研究

高校在目前实施思想政治教育的全过程中,新媒体平台具有不可忽视的支撑作用与影响.高校团委作为推进高校思政教育的重要负责机构来讲,应当善于融合思想政治教育以及新媒体的技术手段,充分展现新媒体平台在沟通高校师生以及传播正确价值意识层面上的价值.在此基础上,高校团委针对思想政治教育有必要搭建新媒体的传播支撑平台,依靠全新的网络...     

基于少年儿童阅读推广的图书馆阅读空间建设实践探索——以大庆市图书馆少儿馆为例

阅读空间是少儿图书馆重要的功能环境,如何从少儿特点出发对阅读空间进行科学合理的设计和完善,营造受到小读者青睐的阅读氛围,是各级各类图书馆在少儿阅读推广工作上应该认真思考的问题.该文以大庆市图书馆少儿馆的设计和改建过程为样本,具体探讨图书馆阅读空间建设对于少年儿童阅读推广产生的推动作用.     

高校阅读文化建设策略研究

该文以分析建设高校阅读文化的意义为切入点,提出要以全面提升高等教育质量为方向,促进校园环境与高校阅读文化建设。提出了具体的建设策略：其一,完善教育视角下进行高校阅读文化体系建设,夯实物质文化基础,丰富精神文化内涵,强化管理文化保障;其二,发挥图书馆这一物理环境在阅读文化建设中的积极作用,提供全面的阅读与教育服务,集中展现高校教育特色和阅读文化内涵;其三,打通教育与阅读文化互动的微循环,建设阅读平台,提高阅读质量,组织多种阅读活动,使阅读文化影响下的校园教育环境建设日趋完善。以期为高校管理与建设工作提供进一步的参考。     

“三同”流程指导下高校图书馆提升阅读量的研究

高校“双一流”建设需要创造性传承中华文明,良好的阅读能力会提升我国高等教育综合实力和国际竞争力,最终实现教育报国、教育强国,使中华民族屹立于世界民族之林。该文针对高校图书馆经典阅读贫乏以及纸质图书阅读量低的突出问题,依据协同原理,提出了与学校培养目标同向、与管理制度同步、与大学生阅读情感认同的“三同”流程解决方案,确立了与为人处世、专业发展相适应,以及促进阅读习惯养成的“阅读八法”,即：概读法、分读法、选读法、研读法、诵读法、享读法、写读法、走读法,以此探寻如何促进读者对于阅读的情感认同,使阅读助力提升学生学习效果。     

公共图书馆新媒体阅读推广的现状与对策研究

该文对我国31个省级公共图书馆利用微博、微信、抖音等新媒体开展阅读推广的现状进行了调查和分析,发现：微信官方账号中微信的阅读推广存在文章质量不高、账号活跃度低、品牌意识不强等问题;TikTok阅读推广存在整体数量少、运营不成熟、缺乏专业运营团队等问题;微博中的阅读推广存在话题不灵活、活跃粉丝少、原创力不足等问题。最后,针对我国省级公共图书馆新媒体阅读推广中存在的问题,提出了相应的模式和对策。认为省级公共图书馆新媒体阅读推广模式应做到重点明确、互动积极、营利性和个性化增强,来提升新媒体阅读推广的成效。     

高校校园新媒体的发展路径探究

当前,我国大数据和信息技术高速发展。5G、AI、VR、云等新技术塑造着新媒介的衍生和发展,加之疫情的影响,互联网新媒体越来越成为信息传播和获取的重要平台。因此,探讨多元化媒介的融合发展成了重要议题。大学生是新媒体受众之一,因此有必要充分发挥高校新媒体对大学生思想引领、高校意识形态教育和政治宣传的作用。该文建议通过校园新媒体“一报一网一微”建设、加强校园新媒体人才队伍建设、加强意识形态进校园舆情监管、融媒体建设供给侧改革、探索跨界合作、理清“把关人”职责等方式拓展高校新媒体发展路径,加强高校大学生思想引领。     

智慧图书馆阅读推广创新策略研究

现阶段,信息技术在许多行业和领域得到了广泛应用,为经济发展和行业进步起到了重要的推动作用。借助现代信息技术建立智慧图书馆是当前人们所研究的一项课题内容之一,通过此项措施能够促进图书馆的智能化与智慧化,拓展阅读推广服务。结合读者阅读特征和习惯来提供相应服务是当前智慧图书馆需要重点研究的问题。该文主要对智慧图书馆阅读推广创新问题进行了分析和研究,并提出了相应的创新策略,从而为构建智慧图书馆阅读推广服务体系,推动其深入发展给予有用参考和帮助。     

"游学阅读"下的图书馆体验式阅读模式创新探析

为紧跟我国全民阅读倡导趋势,图书馆一直在积极探索推动阅读的各项举措与推广方式,因而在游学阅读背景下体验式阅读模式应运而生.基于此,该文以游学阅读背景下图书馆体验式阅读模式概述为开篇,重点对其创新要点进行分析,以期为相关工作者提供有效参考,推动全民阅读模式发展进程.     

听书模式对高校图书馆有声阅读推广服务的启示——以喜马拉雅APP为例

互联网技术日新月异的进步让以喜马拉雅APP为代表的有声阅读平台迅速发展,国民阅读随之迈入了“耳朵阅读”的时代,让听书和阅读在内容、形式、传播载体和用户感受方式等方面发生了巨大变革。如何抓住机遇为在校师生提供更加优质的阅读推广服务成为高校图书馆面临的新挑战。该文梳理我国高校图书馆界借鉴有声阅读APP的学者研究现状,分析了喜马拉雅APP阅读推广的优势,提出了更新高校图书馆有声阅读推广服务的路径,旨在激发师生深度阅读兴趣,深化和创新当前高校图书馆有声阅读推广服务。     

美育视域下高校图书馆阅读推广策略探索——以广东外语外贸大学为例

高校图书馆不仅要为科学研究、专业教育提供优质信息服务,同时也是实施通识教育,特别是美育的重要实践基地。近年来,广东外语外贸大学图书馆（以下简称“广外图书馆”）特别重视学校美育工作,坚持“以美育人、以文化人”的阅读推广理念,通过精心设计实现美育信息资源的合理投放,以增强大学生的审美情趣,激发大学生欣赏美、鉴赏美和创造美的能力,着力提升大学生的综合素质。为达此目的,广外图书馆以咨询推广部为核心,通过团队建设、打造多渠道的宣传平台、建设整体的视觉传播系统、举办美育系列阅读推广活动,有针对性地增强高校图书馆的美育功能,使广外图书馆的阅读推广工作在省内高校范围形成自己鲜明的特色。     

面向游客的景区图书馆阅读推广服务创新研究

新时期以来,党和国家高度重视文旅事业的发展,采取了一系列措施,不断推进文旅业全面发展,为我国建成文化强国指明了新的前进方向.正是在这一背景下,图书馆阅读推广服务逐步成为融合文化和旅游产业共同价值导向的载体,它能具体体现文化产业的要素,同样又能使旅游产业得到更多的资源倾斜.基于此,该文以面向游客的景区图书馆阅读推广服务创...