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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
综合实践活动课程自身具有较高的综合实践性特征,通常综合实践活动的开展是以主题探究形式实现对各学科资源和知识的优化整合,重视培养学生知识运用能力、社会实践能力以及创新意识和自主学习探究和解决实际问题等多方面能力。所以,综合实践活动课程在小学课程体系中的设置和开展对促进学生综合素质的提升具有重要意义。  相似文献   

2.
首先简述了开展综合实践活动课的理论依据和意义,然后分析了其课程特点以及课程资源的来源途径,最后从研究性学习、社会实践、社区服务、信息技术以及劳动与技术5个方面对综合实践活动课程资源的分类作了初步构想,以期对课程资源的开发起到促进作用。  相似文献   

3.
随着我国新课改教育理念的不断深入,当前的教育要求以及教育方式都得到了全方位的更新,我国的教育重点也针对新课改理念进行了更新,由原本的注重于学生理论知识类的教学方式转变为了注重实践知识以及实践经验的教学。在这种现象的驱使下,综合实践教学活动在许多学校中开展。综合实践活动学习是以主题为线索进行开展,主题是综合实践活动学习开展和实施的基础,因此,综合实践活动得以实施的关键步骤就是综合实践活动主题的确定。综合实践活动的主题的确定决定了综合实践活动教育开展的质量与实效。本文从学校综合实践活动学习的主题确定展开讨论,着重探讨学校在确定综合实践活动学习主题时所依据的要求以及注意点,希望可以为学校确定综合实践活动学习主题、提升综合实践活动学习质量提供一定的启示及帮助。  相似文献   

4.
首先简述了开展综合实践活动课的理论依据和意义,然后分析了其课程特点以及课程资源的来源途径.最后从研究性学习、社会实践、社区服务、信息技术以及劳动与技术5个方面对综合实践活动课程资源的分类作了初步构想。以期对课程资源的开发起到促进作用。  相似文献   

5.
文章针对初中英语综合实践活动课中存在的随意化、脱离教材、缺乏对主题意义探究等问题,以牛津译林版初中英语教材中的语篇教学为例,阐述如何基于深度探究主题意义和实践英语学习活动观,开展英语综合实践活动,提升学生在真实情境中综合运用语言的能力。  相似文献   

6.
综合实践活动课程是小学阶段的一门重要的学科,其和学生现有的生活密切相关。通过学习该门课程,可以帮助学生掌握直接经验,强化学生综合实践能力。综合实践活动课程具有实践性、自主性、综合性等特征,需要教师为学生营造一个良好的课堂氛围,引导学生积极思考、创新,不断挖掘学生的潜力。本文就学习力以及综合实践活动课程进行阐述,分析基于学生学习力开展综合实践活动课程教学的意义,介绍综合实践活动课程教学的现状,提出基于学生学习力提升的综合实践活动课程教学策略。  相似文献   

7.
通过整合语文学科教学与综合实践活动,强调学生在学习过程中的语文运用能力和职业能力是中职院校开展语文综合实践活动的主要目的。该项活动对优化中职院校语文综合实践活动教学策略、强化综合实践活动教学作用、推动中职院校语文学科发展、增强中职院校学生语文综合素养以及职业能力有着不可忽视的意义。  相似文献   

8.
数学综合实践教学活动的开展,是当代数学教学过程中的一种新教学形态,既能考查学生基础知识的掌握情况,又能提升学生知识综合运用能力,是全面提升学生数学素质的重要手段。教师应通过丰富和拓展综合实践活动的形式,关注活动完整性、情境性、合作性以及仪式性等方面,提升数学综合实践教学效果。  相似文献   

9.
信息技术在小学综合实践活动中的应用,能够有效提升小学综合实践活动的质量和效果,为小学生带来更多的活动经验和情感体验,真正发挥小学综合实践活动的价值和意义。本文主要从信息技术在小学综合实践活动中应用的作用和信息技术在小学综合实践活动中应用的策略两个方面进行分析,以期能够对小学综合实践活动的开展提出一些合理的建议,为小学生的综合实践活动创建良好的平台。  相似文献   

10.
随着新课程改革的持续深入,高中阶段的生物学教学在教学内容和教学模式上都受到了一定的影响。改进传统的生物学教学模式,开展生物学综合实践活动,是生物学教学改革的重要举措。为提升高中生物学综合实践活动的效率及质量,结合高中生物学综合实践活动中出现的问题,开展了实践和研究,探讨并指出了优化高中生物学综合实践活动的路径,以期对高中生物学综合实践活动的开展提供帮助。  相似文献   

11.
综合实践活动课程的实施,有利于完善学生的课程体系,使学生的综合实践能力得到提升。本文从综合实践活动课程与传统教育课程的区别入手,对实践活动课程的主体对象、内容选择、实施方式、实施环境等样态特征进行深入分析,就如何在基础教育阶段更好地开展综合实践活动,提升学生综合实践能力提出自己的看法。  相似文献   

12.
提升农村高中生的语文表达能力,是高中语文新课标的一项重要内容。本文从开展朗读竞赛、课上交流互动、演讲与辩论、作文交流、课本剧表演以及探究性学习这六个方面的内容对开展高中语文综合实践活动,提升农村学生口语表述能力进行了探究。  相似文献   

13.
小学数学综合实践活动以及生活性、思考性、实践性等特点对学生数学素养的提升起到重要的作用,对如何在小学数学综合实践活动中培养学生数学素养这一问题进行探究。首先概述了小学综合实践活动及学生数学素养的内涵;其次依据教材内容设计了综合实践活动方案;最后对如何利用综合实践活动提升小学生数学素养进行思考。  相似文献   

14.
日本的综合学习时间与我国的综合实践活动课同属活动类课程,日本综合学习时间评价的经验,如重视学生的自我评价、相互评价和作品评价、多维度建构综合学习的评价标准以及课程目标的具体化等,对我国制定综合实践活动课程评价体系和有效开展综合实践活动评价有借鉴意义。  相似文献   

15.
小学数学综合实践活动具有非常显著的思考性、生活性和实践性等特点.学校在实际教学时,应充分发挥综合实践活动具有的积极作用,着力提升学生综合素养.基于此,文章在对小学数学综合实践活动、数学素养等概念进行界定后,结合综合实践活动课开展实际情况,提出应通过合理设定教学活动、创设教学情境等方式,不断提升此类课程的开展质效,为数学学科教学工作开展提供科学指引.  相似文献   

16.
综合实践活动来源于生活,也应回归生活,在生活中体验和感受。抓住每一个有意义的日子让学生丰富人生体验、升华道德情感。社会是个大舞台,亲历社会能让学生学到课本上没有的知识。注重学生的实际需要,注重学生的真实体验,注重学生的交流互动。学校在开展综合实践活动研究的同时,找到了特色办学的途径,找到了提升学生综合素养的捷径,尝到了开展综合实践活动的甜头。  相似文献   

17.
基地与学校有效整合开展综合实践活动的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
注重发挥校外学生综合实践活动基地的作用,通过基地与学校的有效整合开展综合实践活动,能大大提升综合实践活动的效果。文章以广州市中学生劳动技术学校的实践为例,探讨学农基地与学农学校有效整合开展综合实践活动的有效策略,并对实施效果进行量化分析。  相似文献   

18.
中职英语课程改革是职业教育发展的必然,现代社会对中职英语教育教学提出了越来越高的要求。在英语教学中开展综合实践活动有其必要性和重要意义,英语教学离不开综合实践活动。本文从目前中职英语教育教学现状与当前课程改革的要求入手,对新形势下综合实践活动课程的开展进行了探讨和思考。  相似文献   

19.
在素质教育的促进下,当下的教育重心也发生了较大的变化,对于学生知识应用能力以及实践能力的重视程度不断提高,这也使得小学综合实践活动课程受关注度在不断提升。为提升小学综合实践活动课程质量,部分教师运用“内生型”课堂来开展教学,为学生构建出真实情境,教学质量得以显著提升。  相似文献   

20.
教师在开展综合实践活动时,需要先了解该课程的特色与价值,再制定教学的策略,才能既提升学生的实践能力,又激发学生的潜能,促进学生综合能力发展的目的,本文从开展活动、准备活动、活动评价三方面入手分析开展小学综合实践活动的策略。  相似文献   

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