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去年12月,市民进与市参事室组织联合调查组对广州市区职业高中教育现状作调查。调查组听取了市教育局师范职业教育处负责同志介绍广州市职业高中教育的概况,深入到第一旅游职中、电子职中、服装职中、机电职中和私立实用职中等5所学校作了实地调查,还约请了电器职中、幼教职中、第二旅游职中、贸 相似文献
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21世纪对人才综合素质要求越来越高。学校的责任在于培养合格的人才,学校的生命力在于教育教学质量。学校进行教育教学活动的基本单位是班级。抓好班级建设是培养良好学风的基础,良好的学风又是教育质量得以保证的前提和条件。各级各类学校因生源不同而存在着种种差异。民办职中生源的总体素质比较低,大部分学生都是“中专”的落选者,教育工作难度大。但是只要管理正规,班集体建设得当,依然可以大有作为。从教的几年里,我一直在民办职中担任班主任工作,深感民办职中班主任工作的重要性和挑战性。如何建设好民办职中的班集体呢?一… 相似文献
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开创贫困山区农村职教新路的领头雁———记石柱一职中党支部书记兼校长刘中慧●朱乾容当许多地方出现农村职教滑坡趋势,步履维艰时,地处老、少、边、穷地区的四川省石柱土家族自治县第一职业中学。却能勇于探索,开拓创新,走出了一条集教育教学、生产经营、科研示范和... 相似文献
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著名教育家彼得洛夫在《论人民教师的威信》一书中指出:“教师如将其教育活动局限于学校范围之内,不对学生家长进行工作,那就不会达到所希望的结果。”特别是现在,职中教育的一些特殊性尚且不被所有的学生家长了解,在这种情况下,职中的家长教育工作便越发显得重要。下面,我就谈谈对职中新生家长教育的一些看法。一、职中生员状况与教育目标之间的矛盾,决定了对职中新生家长教育的必要性现阶段普通职中的生员多是中考后经普通中学筛选剩下的学生,虽然其中也不乏品学兼优,但相当一部分学生的学习能力、知识水平、品德修养等方面都存… 相似文献
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胡英芹 《河北大学成人教育学院学报》2006,8(4):38-39,58
近年来,职业倦怠的研究已经延伸到教育领域。农村职中教师的职业倦怠有着特别的表现,它对社会、学校教育、学生及教师自己产生了不良效应。其产生根源主要有受职业特点和工作环境的局限、职中生源质量的下降、学校内部管理机制的不完善、社会认同度的降低以及教师自身等因素的影响。克服和预防农村职中教师的职业倦怠需要社会、当地政府、学校和教师自身的共同努力。 相似文献
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邓小平同志十分强调“抓住机遇,加快发展”,我们创办国家级旅游职中也要抓住机遇。要抓住市委发展广州经济建立教育中心与旅游中心的机遇;抓住广州旅游业将有大发展,广州旅游教育将有大发展的好时机;抓住市教委下决心落实“二八一工程”,将我校列入“二八一工程” 的学校之一的机遇;抓住广东省教育厅与市教委批准将我校确定为“广东省中等职业学校旅游专业研究中心” 的机遇,扎实工作,克服困难,同心协力,共创国家级旅游职中的辉煌。 相似文献
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紧扣教育教学中心 加强学校党的建设本刊讯:泰州二职中党支部在“创先争优”活动中,连续十年被评为先进党组织,受到中共泰州教委党委和泰州市委的表彰。二职中党支部结合学校工作的特点,把党建工作的目标管理与教育教学工作紧密结合起来,要求每个党员立足本职,在教... 相似文献
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近日 ,河北迁安市职业技术教育中心校园信息网正式开通。该网络是为适应迈向新世纪教育和职校发展需要 ,实现职业学校教学手段的计算机化、信息化和现代化而建立的。它包括校园信息网及教育教学网两大基本硬件系统和教学科研信息、学校办公管理自动化、学生教育三大软件系统。该网络的正式运行 ,标志着迁安市职业教育信息化建设迈出了可喜的一步迁安职中校园信息网正式运行@沈玉广 相似文献
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江苏省盐都盐南职业高级中学创建于1983年。十多年来,在各级政府、教育行政部门的关心指导和社会各界的大力支持下,学校得到了持续、稳定的发展,1988年被确认为江苏省重点职中,1993年被确认为国标省级重点职中,1996年又跨入了首批国家级重点职中的行列。回顾过去的历程,盐南职中走过了一条曲折艰辛而又是成功和辉煌的办学之路。 相似文献
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1984年黄许中学改办职业高中,十多年来,全校师生员工艰苦奋斗,开拓进取,闯出了一条发展中等职业教育的路子,在为地方经济建设服务的办学实践中,形成了一定的规模,产生了较高的社会影响。1989手,四川省人民政府授于黄许职中"先进单位"称号,1990年、1991年黄许职中先后被四川省政府、国家教委认定为"省级重点职中",1996年国家教委授于"国家级重点职中"称号,同时,省教委在黄许职中增挂"职业中专"校牌。学校占地104亩,建筑面积2.6万平方米,校园环境优美,校内各专业实验实作设施齐备,以标准化运动场为主体的体育设施良好,学校… 相似文献
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运用案例研究法,对收录在宜兴市教育局主编、和桥职中参编的《风雨彩虹———宜兴市职业学校优秀毕业生风采录》中的和桥职中多位优秀毕业生的案例进行研究,总结出学生个人的成长动机、意志品质是“木秀于林”的内在关键因素,学校人文熏陶和技能训练是“秀于心”的外在关键因素,并据此对学校的教育教学提出改进建议。 相似文献
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学生的成长主要靠教师的帮助和引导,教师队伍的素质和能力是办好学校的关键。只有教师自身素质的提高,才有学生素质的提高,才有学校教育教学质量的提高。如何提高教师队伍的素质,我们的体会是让“成功”激励教师自我提高,让教师们在育人的过程中发展自我、完善自我、实现自我。一、课题的形成1.现状分析我校原为完全中学,1989年开始将高中部改制为旅游职中。此后近十年,学校集中了许多精力来提高教师适应旅游职中的教育教学要求。1998年,为适应教育发展形势的需要,我校停办旅游职中,复办高中,此时,教师的能力水平就呈… 相似文献
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不少学校和老师只注重提高学生的知识和技能水平,在职中生心理健康和情感教育上存在盲点。为了改善这一状况,我们有必要了解职中生的心理健康现状、心理问题的成因、寻求改善的对策并避免走误区,最终使职中生达到身心健康的目的。 相似文献
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吉安市第六职中认真抓好精神文明建设吉安市第六职中本刊讯:江西省吉安市第六职业中学从大处着眼.从小处入手,切合实际地加强学校的精神文明建设,为社会培养有良好职业道德和较高职业技能水平的实用型人才。学校开展丰富多彩的活动对学生进行革命传统和爱国主义教育。... 相似文献
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始建于1983年的峨山职中是云南省创办较早的职中之一,曾经是云南职教战线的一面红旗。可是,受全国"职教大滑坡"环境的影响,1996年学校在校生下滑到不足500人,当年只招到156名新生。当时全校一年总收入只有14.8万元,学校难以运转。然而,在这样的困难条件下,峨山职中迎难而上,坚持锐意改革,创新办学机制,学校逐步走出了低谷,现今,学校开设12个专业,41个教学班,在校生1732人,成为玉溪市第二大规模的职业高级中学。 相似文献
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21世纪对人才综合素质要求越来越高.学校的责任在于培养合格的人才,学校的生命力在于教育教学质量.学校进行教育教学活动的基本单位是班级.抓好班级建设是培养良好学风的基础,良好的学风又是教育质量得以保证的前提和条件.各级各类学校因生源不同而存在着种种差异.民办职中生源的总体素质比较低,大部分学生都是"中专"的落选者,教育工作难度大.但是只要管理正规,班集体建设得当,依然可以大有作为. 相似文献
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重庆巫山西坪职中于近期迈开了历史性的一步:学校实行专业组承包责任管理制度。学校分别与文秘、幼教、计算机财会、建筑、电子电工等专业组责任人签订了承包合同。目前学校及各责任人正在积极探索新型管理模式,争取把西坪职中办成名副其实的渝东名校巫山西坪职中施行专业组承包制@龚小丽 相似文献