我愿成为你的声音

最初，女孩的家人极力反对她同那个男孩约会。反对的理由是。女孩必须得仔细考虑男孩的家庭背景，因为男孩的家庭远比不上她们。如果女孩执意要与男孩生活在一起的话，那么女孩的下半生只有受苦的命了。由于家人的强烈反对，女孩也常与男孩拌嘴。     

黄瓜炒鸡蛋炒出的爱情

男孩喜欢上了女孩.男孩出自寒门,可女孩却家庭富裕.男孩和女孩的好朋友是老乡,通过老乡,男孩得知女孩非常喜欢吃"黄瓜炒鸡蛋",男孩也偷偷地在食堂里观察过她几次,只见她每次都买那个菜,但都只吃一口就再也不吃了.     

澳大利亚中小学的男孩教育

在过去几十年中,澳大利亚一直致力于为女孩提供更多的教育机会和提高女孩的学业成就,并取得了许多成就。但是在近10年,男孩在读写能力、学习兴趣和投入程度等方面普遍落后于女孩,因此,男孩教育成为目前澳洲社会所广泛关注的另一重点。为此澳大利亚联邦政府联合学校力量采取了一系列行动推进"男孩教育",致力于提高男孩的学业成绩。目前"男孩教育"已成为澳大利亚教育改革的一个新的重点优先领域。     

两颗星星

男孩和女孩是同桌。男孩生长在老师的赞扬,同学的拥护,家庭的富裕中,而女孩却是在离异家庭的自卑中长大。他们成为同桌的第一天,女孩只是埋着头拼命写作业,男孩试着和身边的女孩交流:“请问能不能借用一下你的橡皮?”女孩只是点点头,目光始终没有离开作业本。女孩清楚地明白能与身旁这位男孩坐一起会受到多少人的注目,或者说是嫉妒。可是她始终放不下心中的自卑,不敢碰触男孩深邃的眼神,就那样不停地写着写着……时间可以改变一切,渐渐地女孩能够面对男孩,回答他,看着他,甚至主动找他说话。男孩也用他明亮的眼睛发现女孩的许多优点,善良,淳…     

不可忽视孩子的性别教育

性别教育对孩子健康人格的塑造具有至关重要的作用。大多数家庭对孩子的性别教育遵循着“男孩要有男孩样”“女孩要有女孩样”的原则。那么,男孩是什么样,女孩又是什么样呢?在老师、家长心目中,理想男孩的标准是勇敢的、坚强的、有竞争能力的、果断的、有控制能力的,理想的女孩则是文静的、纯洁的、漂亮的、温柔的、顺从的。其实,每个人除了自身的自然性别之外,还有一个社会性别。自然性别也叫生物学性别,是指男性与女性之间的生理差异。社会性别则指由于男女的生理差异而形成的对男女两性不同的期望、要求和限制。一些研究者指出,性别特点…     

祖辈教养方式与农村留守幼儿在园自我控制的关系

文章对298名4-6岁农村留守幼儿的祖辈及其教师进行问卷调查,探讨了祖辈教养方式与农村留守幼儿在园自我控制的关系。结果：（1）祖辈倾向于使用权威型教养方式,对男孩更多使用专制型教养方式,民主参与维度上女孩得分高于男孩,祖辈的教养方式在农村留守幼儿年龄上没有差异。（2）农村留守幼儿自我控制水平中等偏上,除冲动抑制性外,其他自我控制维度女孩高于男孩,5岁组、6岁组均高于4岁组。（3）祖辈理性/规则教养方式能够正向预测农村留守幼儿的自我控制行为,是影响农村留守幼儿自我控制发展的保护因素;祖辈非理性/惩罚教养方式能够显著负向预测农村留守幼儿的自我控制行为,是影响农村留守幼儿自我控制发展的风险因素。     

无声的爱

当女孩子刚开始和男孩约会的时候,女孩的家庭就强烈反对。认为门不当户不对,女孩如果和他在一起的话将来会受苦的。由于家庭的压力,情侣之间的争吵频繁。尽管女孩深爱着男孩,但她却总是问他:“你爱我有多深?”因为男孩不善言辞,使得女孩非     

从教育角度看“男孩危机”

目前,"男孩危机"作为一个新的社会现象引起社会的广泛关注.其实女孩在教育方面的各种提高并不能证明存在"男孩危机",相反会有助于改善性别歧视.教育工作者应该在平等教育的前提下,给予男孩女孩各具个性的成长支持,使其更好地成长.     

男孩危机现状分析及对策

本文通过对相关文献和现有数据的统计分析发现,与女孩相比,男孩在学业、体质、心理发展和社会适应中出现了更严重的成长危机:从中小学到大学,男孩的学业成绩普遍落后于女生;近20年来,男孩的体质呈逐年下降的趋势;在各种成长热线、咨询机构、网瘾戒除机构中,需要帮助的男孩往往多于女孩,在工读学校、未成年犯管教所中,男孩的数量也要远远多于女孩。男孩危机凸显了学校教育和家庭教育的危机:以升学考试为中心的应试教育,忽视了男孩与女孩不同的学习方式,没有注意到男孩发育落后于女孩的事实,限制了男孩的成长需要,是造成男孩危机最主要的原因;家庭教育中父教缺失与母亲不当的教养方式也与男孩危机密切相关。应对这一问题,教育者应尊重性别差异,因性施教,同时要平衡教师性别比,充分发挥父亲的教育作用,才能够真正实现男孩与女孩的公平和谐发展。     

小学“男孩危机”现状调查及干预路径——以江苏省徐州市铜山区为例

"男孩危机"在小学阶段的主要表现为男孩学业不如女孩、男孩体质瘦弱、缺乏阳刚之气。这是教师性别比例严重失调、父亲角色的缺失、社会不良角色误导、男孩身心发展缓慢等多方面作用的结果。应提高男教师比例,重视性别角色引导,加强对社会媒体监督,形成学校、家庭和社会三位一体的教育系统,缓解"男孩危机"。     

中学阶段男女生比例失调成因分析

近年来,中学阶段的男生比例日益降低,中小学校几乎成了女孩的天下,男孩在学校里被严重边缘化。其主要原因在于教育者对性别差异的忽视,应试教育限制了男孩特长的发挥,家庭教育苍白无力。男孩将是未来家庭的父亲,将成为国家经济建设和国防建设的中坚力量,男孩逃离学校的现象必须引起全社会的关注。     

谈家庭中培养幼儿的分享行为

近年来,越来越多的家庭认识到培养幼儿分享行为的重要性,越来越多的家长尝试利用家庭资源探索培养幼儿良好分享的行为。在自然状态下观察家庭中幼儿的分享行为,我们有以下发现。在物质分享方面,同年龄段中女孩主动分享的比率高于男孩。女孩主动与同伴分享游戏时的器械、游戏时的玩具,主动让同伴使用自己的彩色笔、剪刀等用具,有好吃的东西时,也主动与同伴分享;相比之下,男孩在玩具、用具、食物等物质分享方面的主动性较女孩较差。无论是男孩或是女孩,食物分享方面的比率高于玩具、用具分享方面的比率。也就是说,     

黄瓜炒鸡蛋炒出的爱

男孩喜欢上了女孩。男孩出自寒门,可女孩却家庭富裕。男孩和女孩的好朋友是老乡,通过老乡,男孩得知女孩非常喜欢吃“黄瓜炒鸡蛋”,男孩也偷偷地在食堂里观察过她几次,只见她每次都买那个菜,但都只吃一口就再也不吃了。后来男孩让她的老乡介绍他们认识了,不久他们就成了好朋友。     

中部地区农村劳动力跨省流动选择的影响因素分析——基于安徽省6县582个农户的问卷调查

基于安徽省6县582个农户的问卷调查数据,构建二元Logistic模型讨论子女性别偏好和状态依赖假定下中部地区农村劳动力跨省流动选择的影响因素。研究发现,户主的年龄、非务工收入对劳动力跨省流动有显著的负向影响;户主是否参加农村居民养老保险、户主是否参加新农合医疗保险、户主学历为初中、与县城的距离等变量对家庭户主的跨省流动产生显著的正向影响;农户家庭是否有男孩、头孩是否为女孩等子女性别特征变量对家庭户主的跨省流动产生十分显著的正向影响。实证分析结果表明,子女性别结构是农户家庭劳动决策的最为重要的影响因素,男孩偏好下更高的抚养成本成为户主跨省流动就业的重要激励,但这一家庭特征因素背后仍然脱离不开经济动因。     

解“单基因遗传病”题目中的两个问题

<正> 1 "患病男孩"与"男孩患病"问题 1.1 患病基因全在常染色体上(纯粹的常染色体遗传) 结论一:男孩患病的概率=女孩患病的概率=孩子患病的概率(在所有后代中求)。解析常染色体遗传与性别无关,患病情况在男孩、女孩以及孩子中相同。结论二:患病男孩的概率=患病女孩的概率=孩子患病的概率×1/2。     

驾驭心灵 笑迎明天--中学德育案例分析

一、案例背景 我国经历了世界上最漫长的封建社会,留下了许多的思想糟粕。比如重男轻女、“不孝有三,无后为大”、生个男孩传宗接代的思想,在我国还有着很大的影响,尤其在广大农村地区,可以用“根深蒂固”来形容了。在山区农村,家中有三四个孩子是很正常的,大多数家庭都有女孩。女孩子在家中都要干家务活,并没有什么地位。芳是山区农村比较典型的一个女孩,成绩平平,安静、朴素、独立,她还会画一手漂亮的画,细腻而不张扬,朴素又大方。     

男孩“危机”中教育的当为和可为

正二十一世纪的中国教育,似因男孩"危机"的浮出水面而面临新的拐点。曾几何时,我们为女孩争取基本的教育公平而大声疾呼,然而,在男女孩入学率基本平衡的今天,我们却蓦然发现,男孩落后了。从小学到高中,他们在学业上全面落后于女生,"语数外天下尽归女生之手";从心理到体质,他们在与国外孩子的竞争中每每落败。2011年10月,北京地坛小学与俄罗斯一支少年队的一场足球赛中,年龄、身高占据绝对优势的中国男孩以0:15告负,举国哗然。     

性别阅读:唤醒性别意识的有益尝试

正策划人语:近些年,"男孩危机"被轰轰烈烈地摆上台面热议。当我们看到男孩性别认识的误区时,也不可忽视女孩可能面临的困境。校园里,男孩哭鼻子,女孩挥拳头;男孩说话腼腆、动作扭捏,女孩打扮中性、言行粗犷的现象似乎并不少见。一场"性别危机"正袭来。而危机的根源,是社会各界对性别教育的忽视。先天的生理和心理原因,造成男性和女性的社会分工、角色扮     

农村家庭高等教育投资的公平性缺失及其实现

农村家庭高等教育投资较城市家庭而言具有相对成本较高、风险概率较大、物质与精神回报较少等特点,突显出中国农村家庭高等教育投资公平性的缺失。实现对中国农村家庭高等教育投资公平性的途径或策略是:既坚持成本分担原则和利益获得原则拓展国家和社会高等教育投资空间,又按照能力支付原则筹措高等教育经费;建立有利于大学生充分就业的政策体系,搭建顺畅的大学生就业信息平台,降低大学生职业搜寻成本;逐步改变城乡二元经济结构,实现城乡共同繁荣,从而保障家庭高等教育投资结果的公平性。     

全国政协委员：建议实行“双休日高考”

江西省正酝酿今年对农村独女和二女户家庭女孩报考省内大学实行加分奖励政策。据悉,该省力争今年出台农村独生女和二女户家庭女孩报考省内大学加分的政策。