师范教育须注重培养学生能力

从事中等师范学校的教师,除了承担一般的知识传授能力和智力的培养,思想品德教育等任务之外,还承担着培养学生用普通话教学的能力;培养学生讲解课文的能力;培养学生的备课能力;培养学生朗读各种文体的文章的能力等任务。学生在尚未登上讲台之前就能初步具备这些能力,主要靠教师自身的教学方法和手段,靠教师在教学过程中的以身示范,靠表帅作用在实践中潜移默化的影响。 培养学生用普通话教学的能力。师范学校的教师与一般大、中专学校的教师在要求上有特殊之处：即要求师范学校的每一个教师必须个有规范的语言──会说普通话,并把…     

围绕新课标,把准中学英语师范教育的培养方向

围绕英语课程新标准的要求,文章从把好入门关,加强师德教育,狠抓基本功,拓宽知识面几方面着手,探讨了师范教育如何选准培养方向,从帮助准教师们夯实基本功,让他们为将来能在工作岗位上顺利开展工作做好充分的准备.     

师范教育必须重视心理教育能力的培养

从对社会发展及社会现象的分析中引出心理问题的严重性及重视心理教育能力培养的紧迫性、必要性,概述师范教育在心理教育能力培养方面存在的问题,并介绍在师范教育阶段进行心理教育能力培养的途径与方法.     

课程资源开发利用:师范教育急需培养的专业能力

在新课程改革的背景下,教师的教学任务已不再是"教教材".在新课改所倡导的"课程即教师"理念的影响下,课程生成能力已经成为现代教师的重要教学能力,而这一能力又集中体现在对课程资源的开发利用上,课程资源开发利用能力已成为师范教育急需培养的专业能力.但目前这一能力的培养在师范院校的课程体系中尚未得到充分的表现.因此,加强对师范生课程资源开发利用能力的培养,是师范院校教师教育的重要任务.     

试论我国高等教育中学生就业能力的培养模式

本文从就业能力的内涵出发,在综合分析国外高等教育中就业能力培养模式的基础上,试提出我国高等教育中学生就业能力培养的基本模式为: (1)加强基础知识和技能的专业针对性; (2)并行综合素质教育,提高个人品质; (3)设置实践环节,增加学生的职业体验.     

高职毕业生就业现状与就业能力培养

高职毕业生由于对就业形势认识不清、专业不对口等原因,导致找工作过程中产生失落感、焦虑等心理问题。针对这些情况,提升专业素质、上好就业创业课,做好毕业生心理疏导与心理调适工作是培养毕业生就业能力的重要途径。     

创业能力培养与大学生就业

大学生就业难的矛盾已经凸现并将长期存在。造成这种现象的原因是多方面的。要想让大学毕业生由目前的“弱势”就业群体真正成为自主创业并带动他人就业的“精英”，当务之急、重要举措是高度重视大学生创业精神和创业能力的培养。培养大学生创业能力是社会需求和社会发展的需要，也是高等教育改革与发展的需要，不但能够缓解我国的就业压力，还有利于未来企业家群体的塑造。具体对策建议有：转变教育思想，调整培养目标；改革管理制度，营造创业环境；转变教育理念，重视创业教育；积极创造条件，开展创业实践等。     

我国师范教育的宏观走向与新建师范学院的发展方向

以教师培养的多元化、师范教育的高层化和专业结构的多学科化为主要特征的我国高等师范教育的宏观走向，决定了新建师范学院必须向综合性、多学科性的方向发展。     

加强学生就业能力培养切实提高学生就业质量

通过对大学生宏观就业形势的深入分析,提出了高校毕业生就业工作应该迅速转到以提高就业能力为主的新阶段,并结合鸡西大学就业工作实践,阐述了新形势下提高学生就业质量的具体做法。     

浅议大学生就业能力的培养

大学生就业已成为学校、家长及社会共同关注的问题。本文在分析了用人单位对大学生素质要求的基础上，阐述了高校如何帮助学生全面了解自己，如何根据社会要求全面培养学生的综合素质，从而提高大学生的就业能力。     

目前大学生就业形势与就业能力的培养

随着我国经济的高速发展,社会经济结构在不断的变化,高等教育的规模迅速扩大,流入劳动力市场的高校毕业生数量急速增加,高校毕业生就业难现象不断加剧,高等教育与就业之间的关系成为社会关注的焦点,解决好大学生的就业问题,是社会、学校、家庭和大学生的共同愿望,也是促进国家经济发展、社会稳定的重要战略,更是学校谋求生存和发展的重大课题.本文结合当前经济形势对大学生的就业形势、前景进行分析,提出了如何培养大学生的就业能力.     

加强大学生就业能力培养的探讨

就业工作是高校工作中的一项重要内容,提高大学生就业能力对于提高就业水平有着重要意义.大学生就业能力培养不仅是高等教育发展的需要,也是社会经济发展的需要,本文通过分析在培养大学生就业能力方面所存在的问题,提出了有效的提升大学生就业能力的对策.     

大学生就业能力的需求分析与培养

通过对当前我国劳动力就业现状和当今大学生就业形势的调查分析,提出了大学生掌握基本就业能力的重要性和必要性,并围绕大学生成功就业应具备的专业技术、沟通协作、开拓创新等几方面能力的培养和提高进行了详细阐述,提出了如何做好大学生就业的服务保障工作的几点建议。     

大学生就业能力培养与提升研究初探

高校毕业生就业难的问题是全社会高度关注的社会问题之一。目前,大学生就业难主要还是结构性矛盾问题,大学生能力状况与用人单位岗位要求不匹配。从高校和学生的角度来看,培养提高大学生自身就业能力,是缓解就业难题的解决方法之一。     

试论教师对学生就业能力的培养

就业是学生及家长最直接、最现实、最关心的问题,如何实现就业则是学校与教师应该承担的不可推卸的责任,作为教师应该如何履行好自己的职责,本文对此进行了探讨。     

浅析医学生就业能力培养

全面培养医学生的就业能力,是医学高等院校学生教育和培养工作的重要内容。高校可以在学生基本能力塑造、提高学生综合素质和完善就业服务体系等方面采取有效措施,增强学生的就业能力。     

浅议大学生就业能力的培养

就业能力是一种与职业相关的综合能力,是大学生在校期间通过学习和实践获得的工作的能力。大学生就业难的一个主要原因是大学生就业能力达不到用人单位的要求。本文从大学生就业能力的概念出发,对当前大学生就业能力不强的现状进行了初步的阐述．提出了进一步加强大学生就业能力的对策。     

我国师范教育发展历程及改革方向探析

建国60年来,我国师范教育主要经过了过渡期、动荡期、调整期、规范发展期几个阶段.但教师教育体制仍存在诸多不适合教师培养目标的地方,改变这种状况要通过重构课程目标、调整学制、加强教材建设、改革实践教学、改革教学方法、改革课程评价等途径实现.     

大学生就业能力培养策略

提高大学生就业能力是提高大学生就业率的重要途径。高校在大学生就业能力的培养方面,应从新生教育开始引导学生做好职业生涯规划,并根据学生的特点在其整个大学学习过程中做好激励和监督工作,尤其要做好就业心理和就业观念的引导教育工作。