广西五保村建设在和谐新农村建设中的作用

广西五保村建设是广西各级党委和政府贯彻落实“三个代表”重要思想的切入点。是执政为民的具体行动，是一项引起社会反响、得到社会广泛认可的民心工程。它是公平正义社会价值观的具体落实：它增强了人们的集体归宿感；它深化了人们对人生价值的理解，促进了社会主义新农村新型道德体系的建设其对建设社会主义新农村进而构建社会主义和谐社会，有着重大的作用和意义。     

广西五保村建设在和谐新农村建设中的作用

广西五保村建设是广西各级党委和政府贯彻落实"三个代表"重要思想的切入点,是执政为民的具体行动,是一项引起社会反响、得到社会广泛认可的民心工程.它是公平正义社会价值观的具体落实;它增强了人们的集体归宿感;它深化了人们对人生价值的理解,促进了社会主义新农村新型道德体系的建设其对建设社会主义新农村进而构建社会主义和谐社会,有着重大的作用和意义.     

平台综合 成效显著——以五保村为思政理论课实践教学平台的实践与成效

实践教学是检验高校公共政治理论课教学成效和检验学生运用理论观察问题、解决问题的能力的重要手段。在以五保村为思想政治理论课实践教学平台的实践探索中,通过创造条件让大学生以志愿服务、社会调查等多种形式参与五保村建设活动,经过事后的调查分析发现学生在执政为民、立党为公的执政理念;尊老爱幼、扶危济困的传统美德;市场经济条件下,利己与利他问题;社会和谐和科学发展观等方面的思想教育内容上取得了较好的教学效果。     

五保村建设的道德价值探索

五保村，就是建立在村一级的五保户集中安置、供养、管理的场所。笔者从理想、伦理、教育三个方面。探讨了五保村建设的道德价值问题。     

五保村建设的道德价值探索

五保村,就是建立在村一级的五保户集中安置、供养、管理的场所.笔者从理想、伦理、教育三个方面,探讨了五保村建设的道德价值问题.     

高校思政教育中红色教育资源的运用探析

红色教育资源中蕴含着许许多多革命先烈的优秀品质,代表着一个时代的精神,我们应该充分利用其这种教育资源,让其在思想政治教育工作种发挥应有的作用。本文从思政教育体系、校园氛围构建、高校社会实践活动以及高校的文化建设等四个方面探究了红色教育资源在大学思政教育当中的运用,以期为高校的思政教育展开提供相应的理论基础。     

高校思政隐性教育资源的效能扩展

自中国的各项发展与全球接轨后,世界上的许多先进思想以及观点在不断的对中国造成影响,中国高校中的许多传统资政教育开始被其影响和制约.如今高校大学生们的思想行为慢慢朝着多元化发展,这就要求高校的思政教育要跟上时代的发展步伐,敢于革新.所以中国的高校思政教育应当结合现在发展的实际需要的同时,参考国外在思政教育方面的先进方式,然后进一步巩固以及深化隐性思政的教育,以此提升高校思政隐性教育的引导作用,这是相关思政隐性教育工作者需要面临解决的问题.详情见下文.     

五保村建设的道德价值探索

五保村 ,就是建立在村一级的五保户集中安置、供养、管理的场所。笔者从理想、伦理、教育三个方面 ,探讨了五保村建设的道德价值问题     

构建社会主义和谐社会发展五保村建设

构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的一项重大任务.五保村建设在构建社会主义和谐社会中具有重要的地位和作用,是全面建设小康社会的重要组成部分,也是推动农村全面实现小康的基础工程、民心工程、系统工程,它能有效地解决当前农村社会生活中的一系列问题.五保村的建设应从实际出发,因地制宜,科学规范,城乡统筹,合理布局,求真务实.兴建农村五保村,对农村五保老人实行集中供养,是农村养老保障工作的一项新举措.     

高校思政教育资源配置的变量分析

<正>高校思想政治教育资源配置是指高校思想政治教育者为满足思想政治教育的需要,通过一定的方式对有限的思想政治教育资源进行合理和有效的分配。高校思想政治教育资源能否实现有效配置,在何种程度上实现有效配置,实现有效     

对高校创业教育与思政教育的互融路径探析

本文从目前高校创业教育的内容和意义谈起,进而分析了高校思政教育与创业教育存在的互融问题,最后重点探究二者互融的路径与对策,希望能够为提升高校人才培养质量起到抛砖引玉的作用。     

大学生互助：高校思想政治教育的新途径

大学生互助,作为高校思想政治教育的新途径,可有效促进大学生的自身修养和自我完善,增强高校思想政治教育的效果。在阐述大学生互助的内涵、理论基础和现实需要的基础上,分析了高校开展大学生互助的战略意义。高校应将大学生互助纳入思想政治教育的内容体系,并且通过大学生互助的途径加强大学生思想政治教育,有效解决大学生在思想、学习、生活和工作中的实际问题。     

基于传统文化分析高校思想政治教育的构建途径

中华传统文化历史悠久,内涵深远,是历经数千年洗礼而形成的宝贵的精神财富。近年来,随着经济全球化的不断发展,各国之间的合作日益加深,文化碰撞也愈发频繁。充分的利用传统文化的优秀资源,来对大学生进行思想政治教育,具有深远的意义。通过将高校思想政治教育与传统文化相结合,可以让大学生感受到其中所包含的人文主义精神,借鉴传统文化中的教育理念,为培养社会所需要的优秀人才奠定坚实的基础。     

高校网络思想政治教育平台建设研究

高校大学生对网络的依赖度很高,利用网络进行思想政治教育是行之有效的做法,网络平台建设在高校网络思想政治教育中作用重要,直接关系到网络思想政治教育的实施效果。从主体角度分析：一方面要请教育者＂在场＂,更好地发挥好网络的优势,展现特殊的情境,实现高校教育者各方面联动协调形成合力的格局;另一方面,要视青年大学生为网络思想政治教育的主体,他们的主体性激发状态影响着网络思想政治教育的结果。因此,从主体性要求来看待网络平台建设,则需要遵从贴近生活原则、解决实际问题原则、沟通交流原则、寓教于乐原则、多样结合原则、合作共赢原则。根据这些原则,可以提出网络思想政治教育平台建设的架构。     

高校整合优化思想教育资源的思考

社会资源广泛存在于社会的各个领域,具有引导大学生提升思想道德素质、开发大学生能力、促进大学生社会化等思想政治教育功能,有利于拓展大学生思想政治教育空间,创新思想政治教育方式。高校应建立完善的资源利用机制,整合资源体系,优化资源利用方式,不断增强社会资源的思想政治教育功能,提高大学生思想政治教育的整体效益。     

以五大发展理念引领和创新高校思想政治教育

党的十八届五中全会提出的五大发展理念不仅对经济、社会等发展具有指导意义,而且对高校思想政治教育工作的优化有着深刻的启发和促进作用,将"创新、协调、绿色、开放、共享"发展理念融入高校思想政治教育工作,为解决思想政治教育中面临的突出问题提供了新思路、新方法,也为思想政治教育提供了新的精神滋养。     

艺术院校思政教育探析

思想政治教育是高校管理的重要组成部分,高等院校不仅是培养学生学习专业技能的地方,而且肩负着为社会培育坚定政治信仰者和秩序维护者的责任。艺术院校生源的特点,决定了其思政教育工作的独特性,艺术院校在传授专业技能的同时,创新和研究当前思政工作模式,为社会输送德才兼备的合格人才。     

高校校园文化的隐性思想政治教育功能探析

当前,隐性思想政治教育功能的发掘和应用成为提高思想政治教育实效性的重要途径之一。通过对传播路径、具体形式、教育方法和价值引导等维度的分析,能够发现高校校园文化已然具备了隐性思想政治教育的独特优势。因此,校园文化是高校隐性思想政治教育的合理表达和重要载体。高校应当通过多种途径,在坚持社会主义核心价值观引领的基础上,充分发挥校园文化的感染暗示、实践育人、情感与人等功能,使之更好地服务于高校思想政治教育。