《通用汉语著者号码表》增字配号规则的探讨

《通用汉语著者号码表》收录汉字不足,增字配号细则不够完善,编目员对某些姓氏汉字的增加及配号难以把握。文章介绍了几种著者号码表缺字增补以及配号的方法,以期进一步规范和完善汉语著者号码的索取。     

书次号四角号码取角小议

目前书次号的使用各地各馆不一,有使用著者号或书名号查表法、四角号码法、首字母取号法、图书登记号和种次号等等。上海的公共图书馆绝大多数使用著者号采用四角号码法,个别区图书馆采用种次号。使用四角号码法的取号,亦不统一。有的采用1、3、1、1角,著者姓名第一字采1、3两角,第二字和第三字各采第一角,构成四个号码作为书次     

《包兆龙图书馆中文图书的书次号》一文之我见

项吉明同志在《图书馆杂志》1988年第4期《包兆龙图书馆中文图书的书次号》一文中,提出一种新的书次号:“种次——著者号”,即在同类书中,根据分编的先后次序,依图书著者分别给予“1”,“2”……不同的顺序号,此号是这类书某一著者的专用号码(即著者号);同一著     

目录排列法新议

在图书馆目录组织中,不论是字顺目录还是分类目录,通常习惯使用单一的方法进行组织,要么全按字顺排,要么全按索书号或目录组织号排。例如书名目录按“书名——著者”的字顺排,著者目录按“著者——书名”的字顺排,分类目录按“分类号——书次号——卷册号”的顺     

简论责任者定义

关于著者,美英图书馆协会1908年合作编制的《编目规则:著者与书名款目》给出两个定义。其一,指“一书的著者。不同于译者、编者等。”这是狭义的定义。其二,指书的创造者或对图书的存在负有直接责任的人或团体。这是广义的定义。 1969年,美国编目理论家柳别兹基精辟地分析了上述定义的不足之处。他对广义定义     

网络环境下的书次号新论

利用搜索引擎近期对网上图书馆进行了一次分类统计,调查结果显示,著者号正以种次号无法企及的优越性和强大的生命力不断改写着“在全国图书情报机构中,采用种次号的约占80％,而采用著者号的仅占10％”这一比例。     

著者姓名汉语拼音与四角号码数字混合编制书次号之见

分类排架中，同类书按著者姓名排，实践中，绝大多数图书馆采用了这种排法，是因为同类同著者的图书资料可以集中，对查找利用图书资料比较方便。从目前看、各图书馆采用按著者姓名为书次号的方法多种。从实践中，笔者认为，选用著者姓名汉语拼音与四角号码数字混合编制书次号较理想，下面探讨这一方法的应用。汉语拼音与四角号码数字拼号法，是取著者第一个字的拼音首字母与固定每个字的某角取号拼凑而成的。为达到统一化、规范化，减少重号，著者取号应注意以下几个问题：（１）中国著者或编者一律按第一个字的拼音首字母取。如：外科学／…     

学林史话（十）

“学林”图书的若干“第一” “学林”成立以来,出了数千种图书,除了前面介绍的一些大书、丛书等以外,还有一些颇有特色并略有影响的书值得一提。这里,我以在“学林”具有一定“历史意义”的若干“第一”的书稍加介绍。     

亚太出版联合会的宗旨与任务

92年在东京国际图书博览会期间,中国、印度、泰国等11国的出版团体代表出席了题为“携手推进亚洲出版活动”的讨论会。会议拟定了成立“亚洲太平洋出版联合会”(APPA)组织的决议。94年1月东京国际图书博览会期间,APPA成立大会正式召开,会员国增到12个。APPA的成立,对于亚洲和世界出版业的发展具有重大意义,其所确定的宗旨与任务为:1)普及“维护出版者权利”的思想;2)推进对著者和出版者版权的保护力度;3)解决文盲问题,改善图书及其它教育资材缺乏状况;4)开展出版研修活动,依据最新出版技术促进图书编     

一种实用的期刊次序号

期刊的次序号与图书的书次号都是旨在进行同类书(刊)的排列,虽然,国家已经推出《通用汉语著者号码表》,但用这种书次号代替期刊的次序号有些牵强,因为图书有著者,简期刊则大都没有统一的作者或作者不明显、不固定,如果硬性照搬著者号码表的书次号,效果一定不理想。笔者经过研究和测算,提出了一种新的期刊次序号。     

书标还是粘贴在书脊的下端最好——兼与何建新同志商榷

看了《图书馆学刊》1989年第三期上何建新同志《也谈书标粘贴位置》(以下简称何文)的文章。笔者对“书标贴于书脊空白处为好”的意见不敢苟同,因为在手工条件下,书标还是贴在书脊最下端较好。 1、何文说:“目前国内外出版的图书书脊上的书名、著者、版次、卷号和出版社等,没有固定位置,所以书标贴于书脊最下端免不了要遮盖书脊上的一部分信息。”但据笔者所知,目前国内外出版的书,绝大多数图书在书脊上一般只有书名著者和出版社三项,且有固定的位置,通常是书名在上,著者居中,出版社在下。区区书标远不能遮盖书脊上的大部分信息。最多只能盖注”出版社”三个字,这对读者素书并无妨碍。     

《图书分类》(导言、二、三、五、六章)

同类书的排列有几种方法?各有什么优缺点? 同类书排列的方法,除分类法中根据类目性质和读者的使用习惯有规定外,主要有三种,即按图书分编先后排(种次号);按该书的作者取号(著者号)和按图书的出版年代排。种次号排列法,号码短,简单易学、易排,取号的效率高。但排列溲有现律,不利于集中编目和标准化,而且不能集中同类同著者的不同著作。著者号排列法能够集中同类同著者的不同著作,便于全国统一编号,但团体著者不好取号。目前我国尚没有统一的著者号码表, 按出版年排列,有规律可循,便于统     

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提出一种新的由书名首字和尾字拼音首字母加页码末两位数组成的中文图书书次号。在取码相重率的估计方面,提出一种概率分析方法     

关于西文编目中的团体标目问题

一、关于“团体著者”概念的争论在编目史中,团体著者是一个较新的概念,即使首先使用团体著者作为书目识别因素的英美编目体系,也是到十九世纪才开始在编目条例中承认“团体著者”这个概念的。第一个规定团体著者款目的编目条例是英国博物院图书馆安东尼·帕尼齐(Antony Panizzi)     

浅议“八分法”

“八分法”是图书资料分类法中所使用的一种标记符号。标记符号是为各级类目所配的类号。类号的编制方式,方法很多,“八分法”是其中的一种,而且只是一种辅助的特殊编号方法。“八分法”有的称为“八分制”,又名“扩九法”,是一种扩展编号法。这种编号方法一般是在同位类目超过10个时才采用。其编法是用阿拉伯数字的0～8这9个数字为前9个类目配号,给每一个同位类配一个数字,一个数字就是一个符号,形成一个     

汉字拼音的简化形式及其在文献检索中的应用

在文献检索方法中,汉语拼音字顺目录是中文书名目录最常用的一种。它是把书或文章的篇名按照汉语拼音排列起来的检索系统。图书和情报检索部门大都设置汉语拼音书名目录,但据调查,很大一部分读者却不掌握或不熟悉这种检索方法,原因是: 1、汉语拼音字顺目录要求用户必须具备良好的汉语拼音能力,检索效率与用户的汉语拼音水平成正比。而读者中,不懂或不熟练掌握汉语拼音者,占有很大比例。 2、由于一个汉字的拼音常由2～4个拼音字母组合而成,多者可达5个以上(如“装”——“ZHUANG”为6个),因此每个篇名的汉语拼音大都比较冗长,例如“工程制图”——“GONGCHENG ZHITU”、“广州电梯产品”——“GUANGZHOU DIANTI CHANPIN”。由于这个原因,汉语拼音字顺目录的建库和检索都比较费时,这个矛盾对拼音能力较差的用户就更为突出。     

汉字音形组合制著者号码表

搞好藏书组织管理工作,以便更好地为四个现代化服务,是我们图书馆工作者责无旁贷的历史使命。在藏书组织工作中,所采用的藏书排列法是否得当,与典藏流通工作效率的关系是极为密切的。我国图书馆对藏书进行组织管理,一般多以分类和著者字顺次序的方法来排检同类图书,排检图书的依据是图书的检索号码,著者号码是图书检索号码的一个重要组成部分,而目前国内有些著者号码表在组号区分率方面还不够理想,因此,仍有进一步研究使之更加完善的必要。     

关于在G723类目下增设仿分的一点建议

<正> 随着我国教育事业发展,成人教育逐步形成体系,各类成人高考复习丛书及有关资料日渐增多。我馆改用《中图法》仅四年多时间,此类目下图书就达50多种。对每种图书进行分类时,书次号无论采用种次号、四角号码著者号、财产登记或出版年月号,都不能把学科性质相同的图书聚在一起,分类目录卡片分散多处,图书排架相隔甚远,给广大读者检索和工作人员取书带来一些困难。为解决此问题,特提出在“G723中等业余教育”类目下增设仿“G633各科教学法、教学参考书”细分的建议。实行仿分后G723类目下图书,无论采用哪种书次号,均可将学科性质相同图书聚集在一起,使学科性质相同图书的分类目录卡片相邻,同学科图书排架归到一处,为读者族性检索和工作人员取书、排架提供很大方便。     

关于《中图法》配号加“0”的有关问题

在《中图法》配号问题上,存在着一个加0”的问题。对于从事多年分类工作的人员来说,加“0”问题易于掌握,新分类人员则往往不能熟练应用。主要表现是不明确什么时候应当加“0”,什么时候不应当加“0”,在什么位置上加“0”。本文仅就个人的辅导实践,谈谈加“0”的有关问题。一、加“0”的意义、原则和方法图书分类的目的是把学科性质相同的图书集中在一起,把学科性质不同的图书区别开来,并且给予相应的分类号,用来组织分类排架和组织分类目录。为了实现这一基本要求,配号时要注意加“0”的问题,如果不采用加“0”的方法配号,就会出     

汉语拼音与四角号码相结合的书次号

目前,我国图书馆界对书次号的取法真是五花八门,使用较多的有(1)财产登记号:其缺点是不能反映图书本身固有特点;同类同著者的不同著作及同一种书的不同版本、卷(册)、复本等都不能集中在一起。(2)种次号:随图书馆分编先后顺序而定,具有一定的偶然性,仍不能反映图书本身固有特点;不能将同类同著者不同著作集中。(3)按书名字顺取号:方法复杂,容易重号。