“坏”孩子

刚入冬，天就冷得邪乎。 一楼政教处前面空地上，围一群人，吵得厉害。其中一个男人的声音最大，气急败坏地用手指点着中间一个瘦弱男孩的额头。     

一个“坏”孩子

剧情简介：主人公小华小学五年级在读,他们一家是几年前搬来这个城市的新市民。父母一直在忙生意,从小到大,爸爸妈妈都没有多少时间去关心爱护小华。在学校,小华也并不是让老师省心的学生,调皮捣蛋不说,还到处闯祸,学习成绩也排在班级末尾,每次老师找小华谈话,他都当做耳旁风,同学中,也很少有人愿意和小华一起学习、玩耍,都躲着这个大家眼中的“坏孩子”,生怕被小华染坏了。这个缺少父母关爱,缺少老师怜爱,缺少同学友爱的小华,真的就是个“坏”孩子吗？     

“坏”孩子还是坏教育？

又一个少年被打死在特训营。 近几天来,媒体详细为人们展示了他死亡的过程：他被要求进行长达90公里的徒步行走,每当他体力不支想要逃脱．就被几个教官抓回,进行一场被称为“搏击”的拳打脚踢。他被罚站,被扇耳光,被用皮带抽打、木棒殴打,甚至被用脚踩住头。     

善待孩子的“坏”

办公室里,化学老师在讲述刚才课堂上发生的事:下午第一节课上,同学的学习状态都不好,为了让打瞌睡的同学精神一下,我猛然地提高了声音:‘谁能给我解释一下爆炸现象发生的景象?’同学们顿时精神抖擞起来。‘严军,请你来回答。’严军极其不情愿地站起来,答道:‘嘣!’我一听十分生气,可是看到同学们爆笑一片,精神也好了不少。这个意外之喜让我一下冷静下来,我表扬严军同学回答得不     

“坏”孩子的天空

希是在去年秋天转来的。他来后，班上女同学的眼睛一直都睁得大大的，不为别的，只因他长得像受欢迎的明星陈冠希，就连名字也像——陈希。刚来时，希常和女同学在一块说笑聊天。老师对他没什么好印象，便把他放到了最后一桌——萱的后面。希与萱谈童话、谈人生、谈各种各样的趣事，非常投机。可时间一天天飞也似的过去，风变得越来越猛，雪也越下越大。寒假到了，希甩着谢霆锋似的帅发离开了学校。新学期开学前一天的晚上，快十二点了，萱正准备睡觉，希来了电话。“萱，我今天接到校长的电话，他说学校不收我了，要我明天去办转学手续，你…     

我们是这样“教”孩子说谎的

天气比较热的时候,上课时有很多孩子都会请假去喝水,一般来说我是不会允许的,因为请假的人太多,将严重干扰教学进程。但是,对于请假上厕所的孩     

我们是这样“教”孩子说谎的

天气比较热的时候,上课时有很多孩子都会请假去喝水,一般来说我是不会允许的,因为请假的人太多,将严重干扰教学进程。但是,对于请假上厕所的孩子,我却无法拒绝:一节课不喝水,应该能忍受,可是从身体健康的角度考虑,我们不能让学生憋得太久!这就产生了一个问题:想喝水的同学撒谎上厕所请假,往往能达到目的,而老老实实说喝水的却不被允许,结果,请假上厕所的越来越多……由此我想到了那个著名的《孔融让梨》的故事,老师和家长常常用它来教育孩子谦让,却很少考虑孩子的真实感受。两兄弟分苹果,一大一小,对于哥哥,家长会这样说:“老师教你尊老爱幼…     

你是这样“爱”孩子的吗

当父母的都自以为很爱孩子。有关专家认为:很多时候,我们常常在爱的名义下,不知不觉地步入爱的误区,并伤害了孩子幼小的心灵。下面所举的一些“爱儿”行为,不知你是否也有?     

“坏”孩子其实不坏

故事背景周四有一节《品德与社会》课,内容是"爸爸妈妈我想对你说"。课堂上我安排学生把自己想告诉爸爸妈妈的心事说给大家听,不想竟激起了波澜。其中一个学生阿勐是这样说     

六大品质是孩子“生命之根”

有专家认为,亲子关系正常：人格平等、相互尊重、理解、体贴,家长无条件爱孩子,孩子也懂得感恩、信任;相反,如果亲子关系是扭曲的,父母对孩子居高临下、随意打骂、不交流、不信任,那家长越努力管孩子,孩子的毛病越多。孩子就像一棵树：树冠好比孩子的知识和技能;树干好比孩子的身体;树根则是孩子的心灵。知识和技能需要专业的老师们去培育,树干则是靠孩子自身发育成长;     

我是这样讲“季风成因”的

气候一章是初一中国地理教材的一个重点,而季风的成因又是重点中的难点.为了使学生真正掌握这部分知识,我在教学方法上作了如下一些尝试.在讲季风的成因时,一开始我提出问题.“大热天,在水中和地面上,哪里比较凉快些?”“水中凉快”,学生几乎是异口同声地回答.还有的学生在下面小声说:“热天赤脚走在沙地上真烫啊!”我又问学生:     

一个“坏”孩子的爆发

他生于北京,是一个让母亲挠头的“坏”孩子。可父亲却另有他的看法：不怕孩子皮,就怕孩子呆。孩子在成长过程中不能太“乖”,太乖的孩子往往抵挡不了坏。有时候孩子“坏”一点反而是一件好事,对“坏”孩子只要施以适当的教育,他会变乖的。毕业于清华大学生物电子医学工程系的母亲觉得孩子的父亲说得很有道理,于是配合丈夫对孩子积极实施有针对性的教育。     

一个“坏”孩子的爆发

正他生于北京,是一个让母亲挠头的"坏"孩子。可父亲却另有他的看法:不怕孩子皮,就怕孩子呆。孩子在成长过程中不能太"乖",太乖的孩子往往抵挡不了坏。有时候孩子"坏"一点反而是一件好事,对"坏"孩子只要施以适当的教育,他会变乖的。毕业于清华大学生物电子医学工程系的母亲觉得孩子的父亲说得很有道理,于是配合丈夫对孩子积极实施有针对性的教育。     

孩子眼中的“坏妈妈”

开学一周后,初一的一位语文教师请了病假,我给他代课。那天我教学的内容是《走一步,再走一步》,教学活动有秩序地进行着。课文研讨后,针对课文的内容,我设置了相应的活动主题:成长的道路上,难免会遇到困难,你的爸爸妈妈是怎样帮助你克服困难的呢?     

我是这样开发“笨”孩子智力的

聪明、机灵的小孩子人人喜爱,呆滞、愚笨的小孩子令人不满意。在一个班级中,乃至更大的范围内,两种孩子都会出现在你的面前。就上述问题,进行初步探讨。聪明和“笨”是相对的,不是绝对的。经常可以碰到这种情况:“某某孩子数数教不会,就是做小玩艺能行”,“某某孩子语文不好,就是数学好”等等,这说明“笨”孩子不是一味的“笨”,聪明也不尽是一味的聪明     

真想做个“坏”孩子

放弃过,无奈过,伤心过,困惑过。风微微掀起衣衫的一角,也勾起了我骨子里掩饰不住的“野”性。真想做个“坏”孩子,身边没有光环,没有烦恼,把快乐带给大家。——题记青春如梦,但它终究是梦!它应该是天真,是朝气蓬勃,事实上,我们的青春被那沉重的书包压得喘不过气。我不要做“别人家的孩子”走路要走“一”字步,抬头挺胸;举止要优雅,谈吐要文明;成绩要优秀,不可以退步,只能前进……总会有同学忌妒     

把孩子想“坏”一点

家庭教育应该着重道德灌输还是制度约束,一向有不同的看法。我个人觉得:对孩子进行基本的道德教育是必要的,但同时,我们也要把孩子想得“坏”一点,用必要的制度约束他们。事实上已有许多家长在这方面作了非常成功的探索。同事L为了让孩子学会理财,开设了一家家庭银行。女儿每月存入10元零花钱,每个月给予5％的     

别“阔”坏了孩子

前不久从新闻媒体中见到的两件事例，引起了笔者深思。一是河南某个体户的独生子自发家的第一天起，便雇请了两名佣人护送其上学，书包由佣人背，水壶由佣人提，孩子上厕所也由佣人侍候。二是浙江某市一９岁的孩子，今年过年仅家人和亲友给的压岁钱就有五千多元，孩子拥有享受这笔钱的主动权，上学“打的”，放学进电子游戏厅，花钱请人代做作业，做父母的还夸耀自己的孩子“会潇洒”。联想到２０世纪初闻名全球的富豪———美国垄断资产阶级中的巨头洛克菲勒教子“平民化”的事例，可给我们一些有益的启示。按人们的想象，在这样人家生活的…     

真想做个“坏”孩子

从小到大,我一直都是个好孩子、好学生。我的成长环境很顺,几乎没有挨过老师的批评,也没有遇到什么大的挫折。考上现在的学校,也是理所当然的事情。但是,现在回头看我走过的日子,我觉得我自己并不快乐,有时还很失落。尤其是现在临近毕业,我更对自己这些年来的人生轨迹发生了疑问：真的应该做个好孩子吗？也许是家里管教比较严格吧,我从小就是个听话、守规矩的女孩子。从幼儿园开始,我就常常得到老师的表扬。人就是这样,你越表扬他,他就越希望自己做得好。所以,还没上学时,我就懂得了女孩子应该要强的道理,不自觉中养成了做什…