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相似文献
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1.
彭坚玲 《科教文汇》2008,(15):114-114
写作可以促进全面的语言技能的发展,这是国内外许多专家学者达成的共识。提高学生写作能力要遵循循序渐进的原则,教师要指导学生掌握英语写作的技巧,并且要采用有效的英语写作教学的策略一互动式的写作教学方法。  相似文献   

2.
陈健芬 《知识窗》2014,(22):36-37
高考英语科目写作的满分是40分,占笔试成绩的22.2%,由此可见英语写作的重要性。英语写作是一个较高层次的信息输出,是学生运用英语的综合能力的体现,它要求学生具有较高的书面语言表达能力。因此,在英语课堂上,教师应重视英语写作教学,教会学生正确、有效的写作策略,努力培养和提高学生的写作能力。  相似文献   

3.
文章针对传统作文批改中存在着的尴尬局面,提出建构一种学生互批互改的动态作文批改方式,并列出具体实施办法,旨在拓宽作文批改的领域,使作文批改成为一方广阔天地。  相似文献   

4.
本文针对当前职高英语写作教学中存在的问题,结合职高英语写作教学的实际,阐述了如何将写作与听、说、读的训练相结合来提高职高学生的写作能力。  相似文献   

5.
文章针对传统作文批改中存在着的尴尬局面,提出建构一种学生互批互改的动态作文批改方式,并列出具体实施办法,旨在拓宽作文批改的领域,使作文批改成为一方广阔天地.  相似文献   

6.
"听、说、读、写"四项基本技能是大学英语教学的重点,其中写作是应用性最高、涵盖综合知识面最宽,训练难度最大的项目.本文就如何培养写作兴趣以及如何培养和提高写作能力进行探讨.  相似文献   

7.
高职英语的教学应突出学生应用能力的培养,随着高职教育蓬勃发展,对学生的应用能力有了更高要求,本文对目前高职英语写作教学中存在的问题进行了分析研究,并提出了对策,以促进学生英语写作能力的进一步提高。  相似文献   

8.
培养学生的写作能力是英语教学过程中的一个重要方面,本文就如何提高学生的英语写作能力进行了研究.  相似文献   

9.
培养学生的写作能力是英语教学过程中的一个重要方面,本文就如何提高学生的英语写作能力进行了研究。  相似文献   

10.
英语书面表达在中考、高考中都占有相当大的比重,而许多学生在此方面丢分甚多,以致影响最后的总分。因此提高学生写作能力,势在必行。  相似文献   

11.
英语书面表达在中考、高考中都占有相当大的比重,而许多学生在此方面丢分甚多,以致影响最后的总分.因此提高学生写作能力,势在必行.  相似文献   

12.
尤玉芳 《科教文汇》2007,(1X):106-106
英语书面表达在中考、高考中都占有相当大的比重,而许多学生在此方面丢分甚多,以致影响最后的总分。因此提高学生写作能力,势在必行。  相似文献   

13.
批改网是互联网语料库技术与云计算不断发展的产物,对帮助英语学习者对英语写作、翻译等语言输出能力进行练习起到了积极作用。本文通过分析大学英语写作特点及批改网的使用情况,对其在大学英语写作教学中的应用进行分析总结。  相似文献   

14.
英语写作的重要性虽然正在被越来越多的广大英语爱好者所认识到,但这项基本技能却一直难以掌握,就这一现象,从老师和学生两个角度提出了一些提高英语写作技能的方法。  相似文献   

15.
本文根据艺术大学英语的教学特点,从活用教材,扩大词汇量,运用听说训练,同伴评价和批改与讲评几方面入手,培养艺术大学学生的英语写作能力。  相似文献   

16.
英语写作的重要性虽然正在被越来越多的广大英语爱好者所认识到,但这项基本技能却一直难以掌握,就这一现象,从老师和学生两个角度提出了一些提高英语写作技能的方法。  相似文献   

17.
英语写作是英语语言综合运用能力的重要体现,是衡量学生英语水平的重要标准。本文根据高三教学实际,结合英语高考写作题的要求,从材料的选择、作文的批改与讲评、写作的常规步骤等方面谈谈怎样提高高三学生的写作能力。  相似文献   

18.
马青  吴乔艳 《内江科技》2010,31(7):63-63,129
写作是一项重要的英语技能,然而英语写作却是我国大学英语教与学中最薄弱的一项。文章在分析了当前学生英语写作状况与根源后,根据阅读与写作关系理论,结合笔者在实际教学中的体会,探讨了通过阅读教学,提高学生写作能力的几点尝试。  相似文献   

19.
林晓琼 《今日科苑》2010,(11):161-161
众所周知,初中生阶段是学生学习并掌握英语的关键时期,为高中以及大学阶段的英语学习打下坚实的基础。英语写作与听力、口语、阅读并称为英语四大基本技能,也是其中比较难掌握的一个技能。英语写作在考试中所占比例较大,要求学生具备综合应用英语知识的能力。所以,如何提高初中生的英语写作能力,是当前初中英语教学的一个热门话题。本文就作者的多年教学经验对怎样提高初中生英语写作能力作出了几点讨论。  相似文献   

20.
在英语的听说读写译能力中,写作最能体现一个人的外语水平。可我国大学生的英文写作是一项薄弱环节。本文中,笔者根据自身累计的教学经验和日常的深入思考,总结了大学生写作常见各种问题,并对写作能力相对滞后这一现象进行了原因分析,并从教师教学入手,提出了有利于提高大学生写作能力的教学方法。  相似文献   

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