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1.
张天华 《吉林体育学院学报》1993,(1)
通过改革开放经济腾飞形势的分析,就高校如何适应经济腾飞的需要;如何解放思想,加快改革步伐;如何发挥自身作用;如何坚持社会主义办学方向;如何培养适应社会主义经建设需要的合格人才等问题进行了论述。 相似文献
2.
结合教学实践。就通用技术教师如何提高自身技术素质,实现专业成长;如何进行课堂教学设计。更好地落实课程目标,进行了反思并提出了建议。 相似文献
3.
蔡有志 《北京体育大学学报》2009,(5)
课题申报成功与否直接关系到研究者所要研究的内容能否实现。为推动体育科研项目的开展,从选题和申报书的填写两方面对体育科研课题的申报进行了全面的思考。主要研究内容涉及体育科研课题申报的整个过程:如何进行选题;如何撰写立论依据、研究方案、研究基础和课题研究开展条件;如何填好经费预算表等。 相似文献
4.
《武汉电力职业技术学院学报》2017,(2)
通过介绍ETS的作用、动作条件、动作原理和动作过程,展示了如何使用数据引入课题;如何使用反向推导和示意图对比进行重难点的分析解说;如何使用流程图进行总结归纳等等教学手段,为ETS的教学方法提供了详实的参考。 相似文献
5.
在中长跑训练中如何科学地进行"三从一大"训练 总被引:1,自引:0,他引:1
刘保国 《成都体育学院学报》2005,31(2):69-71
在中长跑训练中,对如何科学地进行"三从一大"训练,如何从难、从严提出了具体的要求;对如何从实战出发训练,制定出具体的内容;对大数量训练规定了具体的数量;对大强度训练提出了具体的强度标准;对数量和强度训练提出了具体的比例.为中长跑科学训练提供参考. 相似文献
6.
赵巍 《西安欧亚学院学报》2007,5(2):64-66,89
学科建设是高等院校办学水平的重要标志,加强民办本科院校学科建设意义重大。对新晋升为本科院校的西安欧亚学院如何加强学科建设进行了思考;对学科建设的内涵、意义作了阐述;对学院学科建设的现状作了分析;对学科建设的指导思想、目标以及如何加强建设提出了建议和措施。 相似文献
7.
姜革强 《吉林体育学院学报》1997,(2)
从体操学科教学最优化艺术角度入手解决当前体操教学存在的问题:如何进行素质教育;如何快速培养体育人才;制约体操教学改革的根本原因。对教学最优化艺术的概念,体操学科改革的现状,教学最优化的原则,课程设置优化等做了分析与论述。 相似文献
8.
本文分析了引起大学生失恋的各种心理因素和当代大学生失恋后的不同心理表现;结合具体情况,提出如何培养健康的恋爱心理和行为,指出如何进行失恋后的心理状态调试。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2016,(23):23-24
随着我国教育改革以及创新的不断深入,中国的教育事业得到了翻天覆地的变化。与此同时,高等教育人数的不断增加,使得中国的高校资助工作面临新的挑战,如何正确地树立资助理念,建立恰当的资助体系;如何进行资助资格的认定与区分;如何正确地认识精准资助的意义与工作方式;如何正确地建立起精准资助的工作流程,是每一所高校必须要面对的实际问题,也是高等教育体系改革与完善的重要课程,将会直接影响着教育的公平性与有效性,影响中国整体的教育质量。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2017,(8):5-6
本文从正确理解创新创业的内涵谈起,着重探讨了高职教育课程体系的构建问题。首先分析了高职学生的学习特点;其次分别从教育内容和课程体系就如何做好高职创新创业教育进行了分析;最后,探讨了在网联网+背景下如何做好高职创新创业教育。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2016,(8):100-101
如何合理的进行高职院校的陶艺教学,笔者从陶艺教学要有创新;陶艺教学要侧重培养学生的艺术素养;陶艺教学结合校企合作企业进行教学;根据市场信息,把传统文化的精髓融入陶艺教学四个部分进行论述。 相似文献
12.
《吉林省教育学院学报》2013,(12):19-20
如何培养低年级学生积极思考的习惯,让每一名孩子都学会思考?本文从四个方面进行探讨:一是"依理"思考;二是有序思考;三是在情境中思考;四是由直观到抽象进行思考。 相似文献
13.
分析了进行化工分离工程教学改革的必要性;从课堂教学、作业形式和实践性教学环节入手,对如何改革进行了探讨;结合教学实践进行了初步尝试,以培养学生的工程实践能力. 相似文献
14.
加强自我修养提高业务素质 总被引:1,自引:0,他引:1
对体育教师加强自我修养的重要性及如何加强自我修养的途径:勤于积累,找“米”下锅;循序渐进,持之以恒;刻苦练功,形成技能;博采众长,完善自身;乐于求新,勇于探索等进行了系统地论述。 相似文献
15.
16.
孙晓琳 《湖北函授大学学报》2014,(20):76-77
改革开放初期是当代中国命运的关键抉择期,也是经济、政治、文化变革的关键时期。这一时期社会主义意识形态建设面临着如何理解马克思主义与毛泽东思想、如何进行社会主义建设以及如何处理改革开放与社会主义意识形态关系三重困境。为突破这一困境,党澄清了思想混乱,全面正确的认识马克思主义与毛泽东思想;推动社会主义意识形态的科学化建设,重塑社会主义意识形态的合法性基础;并继续坚持改革开放的基本国策,增强社会主义意识形态的免疫力。 相似文献
17.
浅析图书馆品牌建设的特殊性 总被引:1,自引:0,他引:1
张野 《吉林省教育学院学报》2008,(12)
本文阐述了图书馆品牌建设的特殊性,指出了公益性是图书馆品牌建设的特征;互补性是图书馆品牌建设重要特点;特色性是图书馆品牌建设的集中体现。本文对如何进行品牌建设、创造品牌特点、提供优质高效的专业性服务进行探讨。 相似文献
18.
文章从设定合理的英语课堂情境,突出英语特色;实施探究式教学,加强师生互动;鼓励学生进行创新,延伸英语课堂学习;重视训练探究式英语思维四个方面谈了应该如何加强高职英语的探究式学习。 相似文献
19.
孙伟 《吉林体育学院学报》1997,(3)
对教练员与运动员的思想交流是运动员获得技能的基本因素;教练员与运动员应建立和怎样建立信任关系;思想交流的渠道;如何防止错误的信息交流;怎样最大限度地提高信息交流水平等进行了分析、论述。 相似文献
20.
史海军 《吕梁教育学院学报》2012,(2):47-48
在高等教育大众化进一步推进的形势下,高校如何适应激烈的市场竞争;如何探索适合自身的发展道路,已经成为各校面临的问题。品牌化经营的策略越来越受到高校的关注。本文试图在高校品牌经营的策略上进行探索,思考高校当前的发展之路。 相似文献