大学英语教师课堂用语面子威胁行为及策略探析

本文以Brown和Levinson的面子保全论为理论基础,对英语教师课堂用语中存在的面子威胁行为进行分析并探讨了教师应该如何采取礼貌策略来维护学生面子,保证课堂教学效果。     

中国人“面子”维护言语策略会话分析——以谈话节目《头脑风暴》为例

"面子"文化是全世界共有的一种文化现象,但却在中国文化中体现得尤为明显,时刻影响着中国人在社会交往过程中的言行举止。为了维护双方的面子,人们在谈话过程中会自觉地使用相应的维护面子的言语策略。本文将利用Brown&Levinson的面子理论及其提出的四种维护面子的礼貌策略,通过对谈话节目《头脑风暴》的会话分析来展示人们如何在具体的交际情境下巧妙地运用这四种礼貌策略,以期为我们的日常交际提供实际的指导。     

大学外语课堂中教师维护学生“面子需求”的策略分析

Brown & Levinson(1978)提出的"面子理论"是人际交往的重要准则,这一理论同样适用于课堂教学。作为教师课堂话语的重要组成部分,教师在反馈过程中应充分认识到保护学生面子的重要性,积极地顺应学生的面子需求。     

中西方礼貌的差异和对翻译教学的影响

中国的翻译学者和教师常常采纳Brown和Levinson面子保全论来从事研究和教学。然而,通过对中国礼貌和西方礼貌的比较,双方在核心概念面子以及礼貌功能实现机制方面体现出很大的差异。因此,面子保全论在中国文化中并不具有普遍适用性,在英汉翻译教学中,应该注意到中西方礼貌概念和实现机制的差别,避免礼貌信息的错译和缺失。     

浅析课堂评价用语在高职院校英语课堂中的应用

近年来,教师课堂话语受到颇多关注,不少专家和学者从语用学的角度进行研究。且对教师课堂话语的规范性做出了新的要求。本文以课堂评价用语为对象,阐述了其在高职院校英语课堂上的应用现状,并且结合面子理论,对如何巧妙运用礼貌策略来指导教师的课堂评价用语进行分析,对课堂评价用语在高职院校英语课堂应用过程中出现的问题提出了几点建议。旨在探讨如何通过改善和提升课堂评价用语来创造和谐的英语学习环境,从而提高英语教学效果。     

英汉公示语的“面子”问题

在英、汉文化系统中,不同的文化传统使得人们对"面子"的关注和追求有所同。英、汉公示语以不同的方式影响着公众的积极和消极面子,并采用不同的礼貌策略来挽救公众面子,满足公众的面子需求。     

浅析日语的礼貌原则及其教学启示

对日语学习者而言,运用日语进行成功的交际,从而维持和谐的人际关系是一个非常重要的学习目标。而要实现成功的交际,理解日语的礼貌原则是不可或缺的因素。本论文从礼貌原则这个角度分析日语学习者的学习难点,并且探讨日语教学中应该注意的问题,有利于提高日语学习者的异文化交流的能力。     

跨文化交际下中西方“面子”文化差异探究

文化影响、制约语言,也不可避免地影响、制约跨文化环境下人们交流时言语行为和交际策略的使用。而面子观念是人类交际中的普遍现象,也受制于不同的文化。中西方由于历史发展、思维模式和价值观念的不同,对面子持有迥然不同的看法和见解。本文将从中西方面子概念、在言语行为方面的差异以及造成此差异的原因等方面揭示中西方"面子"文化差异。探讨揭示跨文化交际下中西方面子文化的差异,有利于中西方相互理解、避免不必要的误会,实现中西方之间真正意义上的交流、对话。     

中西方“面子”文化差异与跨文化交际思考

在经济全球化背景下,各国之间的文化交流也变得更加紧密,在这种情况下,各国文化差异也受到了较大的关注,其中就包括"面子"文化差异,为了更好地促进各国之间的和谐交流,本文主要对中西方"面子"文化差异与跨文化交际进行了思考,以及能够在跨文化交际时代下,中西方都能够很好的维护自身以及他国的"面子"。     

对外汉语教学的“面子”教学

中国在加入WTO以后,与世界各国的往来愈加频繁,语言表达日益显示出了其在社会发展中的重要地位。学习汉语也成为当今社会最重要的话题之一。然而在学习汉语的过程中,语言下的文化规则往往比语用规则显得更为重要。"面子",是人与人交往不可缺少的礼貌,而中西方对面子的差异对待,在跨文化教学中显得略微重要。     

幼儿园园长课程领导历程分析

园长是幼儿园本位课程发展成功与否的关键人物 ,园长在领导本位课程发展时 ,必须考量并尊重幼儿园原有的文化脉络 ,透过有计划地进行各种活动或策略 ,有效地发展本位课程     

地球自转的影响

地球不是一个严格的惯性参照系,由于地球的自转,以它为参照系的物体将受到惯性离心力的作用。当物体运动时,一般还将受到科里奥利力的作用。因此将影响其力学状态。     

楚辞流传必然论

楚辞之所以能够长久流传,除本身优秀和政治环境这两个原因之外,还因为上层建筑具有历史继承性、人生本身具有双重欲求性、知识分子具有人文追求性.     

探析面点创新的路径

烹饪被列入我国非物质文化遗产,作为烹饪的重要组成部分——中式面点近年来得到了人们的青睐和喜欢,各种面食小吃店如雨后春笋遍布大街小巷,成为人们饮食中一道靓丽的风景线。但由于产品原因,存在几家欢喜几家愁的局面。因此,中式面点发展要走创新之路才能长足发展,立于不败之地。本文从制作面点的皮坯、馅心两个方面入手,探析面点创新的路径,供同行或面点爱好者借鉴。     

试论教育（研究）的生命意蕴与教育研究范式的回归

教育与教育研究是与人类社会共始终的特殊活动,从某种意义上说,教育研究就是教育对人的生命意义的体悟,是教育(研究)的应有意蕴。在当今教育研究范式变革的特殊历史时期,我们应该重新审视“新”出现的教育研究范式。     

网络对青少年同一性形成的影响

应用普及的网络对青少年身心健康带来的影响成为我国教育界备受关注的课题。从同一性形成的角度分析网络对青少年成长的影响,并在此基础上提出满足学生归属需要、建立维护网络人际正常交往的法规等对策。     

用导体系的部分电容理论辨析电容的定义

分析了目前教材和文献中关于电容定义的两点分歧,所得结论对电容有关内容的教学具有较大的参考价值。分析中使用的是导体系的部分电容理论,分析过程表明该理论是分析电容有关问题的一个有力而简捷的工具。     

偏远地区地方高校教师发表论文难的原因及对策

人为的报刊分等,身份歧视,约稿限制,地域歧视,研究局限,经济因素等原因,使得偏远地区地方高校教师发表论文困难。需要从改变学术评价,争取各级科研项目,提高自己的科研能力和办好本校学报等多面进行改进,努力提高稿件的采用率。     

论登记备案制度对房屋租赁合同效力的影响

本文论述了我国关于房屋租赁合同中的登记备案制度的内涵及实质 ,并阐述了该制度对房屋租赁合同效力的影响。     

盗窃罪既未遂界定标准新探--从犯罪目的切入

关于盗窃罪既未遂、未遂的标准，理论界各执一词，导致在司法实践中相同的情节却因为执法者认识不同而有差别悬殊的处理结果。尽管理论界允许“百家争鸣”，但司法界的当务之急却是制定科学、统一的标准，结束司法混乱，维护法律的公正与尊严。本文试从我国刑法理论对于盗窃罪既未遂、未遂标准之争议入手，通过对有些学者提出的观点分析，提出自己关于盗窃罪既遂的界定标准的思考，为统一标准之建立提供参考。