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基数词1-12变成序数词1-12时,错误经常出现在5,8,9,12这些序数词上。还有20,4和40这三个基数词和序数词在变化时也容易出错。那就是five要变成fifth;twelve要变成twelfth;也就是说以ve结尾的基数词变序数词时,改ve为f,再加th。eight变成eighth,nine变成ninth,也就是说要把8的t,9的e分别去掉再加th。twenty变成twentieth。forty变成fortieth,就是说以y结尾的十位数,要把y去掉改成ie,再加th。其它1-9的序数词,除一,二,三全变外,都是在基数词后加th构成。基数词 相似文献
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英语中数词有两类,基数词和序数词。基数词表示数目,序数词表示顺序,基数词变序数词是同学们学习的难点,大家在平时的练习中常会碰到一些基序互变的题目,若不留心就会出错,为了有助于同学们攻破难关,掌握其变化规律,下面的顺口溜相信会起到事半功倍之功效。基变序有规律,词尾要加“th”;one,two,three很淘气,词尾分别是t,d,d;eight减t,nine去e,f来把ve替,th置后莫迟疑;二十到九十,整十最好记,只把y变成i,加e再加th;如果遇到几十几,只变个位就可以。顺口溜的说明:1、指出了由基数词变序数的一般规律是在词尾加th,如four→fourth,six→sixth,s… 相似文献
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王书英 《中学课程辅导(初一版)》2006,(11):42-42
数词可分为基数词和序数词。基数词表示数量,序数词表示事物的顺序或编号。请看下面基数词变序数词的规律。基数词变序数词一般情况下直接加th,有些特殊情况的变化,你只需记住下面的口诀,这些问题即可迎刃而解。【规律口诀】一、二、三特别记,(first,second,third)其余后加th;八去t,九去e,(eight-eighth,nine-ninth)ve要用f替,(five-fifth,twelve-twelfth)整十基数变序数,先把y变成ie(twenty-twentieth,etc)th最后加上去,几十几要注意,十位基数个位序。【口诀小释】解析口诀:one→first,two→second,three→third这三个词变化特殊,要单独记;… 相似文献
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我从事中学英语教学20年,英语基数词变序数词的“口诀”一直让我记忆犹新。每当我将这个“口诀”教给我的学生们时,它总让学生产生兴趣,并很快地记住了。这个“口诀”原发表在一本中学英语杂志,内容是这样的:“全变一二三;八减t,九减e,f替ve,ty变ti,切记th前加e”。这个“口诀”把基数词加上th变成序数词的一些“特殊”情况归纳成为学生们喜闻乐见的“口诀”。学生们一旦记住这个“口诀”, 相似文献
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英语分数的表示是由基数词和序数词构成的,我们可以从三个方面来了解英语分数的用法。一、基数词变序数词大都在基数词后加-th。下列例外:基数词序数词缩写onefirst1sttwosecond2ndthreethird3rdfivefifth5thtwelvetwelfth12theighteighth8thnineninth9thtwentytwentieth20thtwenty-onetwenty-first21sthundredhundredth100th从上面可以看出基数词变序数词在无规律中可以找出规律,下面就是变法口诀。一变first,二变second,三变third,四以后一般有th结尾,八去t,九去e,ve要用f替,y改i时,th前面有个e。记住这则口… 相似文献
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基变序,有规律,词尾加上th;(fourth,sixth)一、二、三,特殊例,结尾字母t,d,d;(first,second,third)八去t,九去e,(eighth,ninth)ve要用f替;(fifth,twelfth)ty将y改成i,th前面有个e;若是碰到几十几,前用基来后用序。基数词变序数词的口诀$江苏无锡市阳山中心小学@朱雁雁 相似文献
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现行《九年义务教育初中英语》第一册就已出现了基数词,直到初二才出现序数词。而基数词与序数词的运用却贯穿整个初中英语学习过程。同学们获取的序数词的知识是零散的、支离破碎的,而仅靠大量的训练来强化,则又有悖于“减负”。笔者在教学实践中总结出以下口诀,供大家参考:口诀一、二、三特别记,其余后加“th”,five,twelve两兄弟,“f”要将“ve”替,“八”减“t”,“九”去“e”,辅音 “y”改“ie”,“21”以后个变序。说明:(1)one→first,two→sec-ond,three→third这三个词由基数词转变序数词,比较特殊,需特别记忆。(2)five→fifth,twe… 相似文献
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英语里的数词共分基数词和序数词两大类。基数词表示数目,序数词表示次序。要想快速准确地牢记序数词,请同学们背诵下面口诀:A.“基”变“序”很容易,词尾加上“th”;B.“一”、“二”、“三”无规律,应单独来记忆;C.“八”减“h”、“九”减“e”,“f”先用“ve”代替;D.“二十”到“九十”,“整十”变前“y”换“ie”;E.若遇到“几十几”,仅变个位便可以。说明:A.基数词变序数词时,通常是在词尾加上后缀-th。例:four→fourth、seven→seventh、eleven→eleventh等。B.one、two、three的序数词分别是first、seco… 相似文献
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王小英 《中学英语之友(教育研究与实践)》2009,(10):13-13
如果想掌握序数词的用法,那么就来剖析序数词的“本领”吧!【序数词的构成】先来读下面的巧记口诀,它会帮你记得又快又准:“基”变“序”很容易,词尾加上“th”;“一”“二”“三”需注意。结尾各是“st”“nd”“rd”;“八”减“t”、“九”去“e”,“f”来把“ve”替;“二十”到“九十”,“tv”变成“tie”; 相似文献
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刘腾菊 《新课程导学(上)》2011,(11)
笔者是农村初中英语教学工作者,对如何提高农村学校英语教学质量,作了如下实践与探索.一、引起学生兴趣,激发求知欲望1.用口诀帮助记忆,培养学习兴趣.英语语法规则、词的用法区别、发音规则等常让学生迷惑.因此,我编了些口诀来帮助学生记忆,降低学习难度,增添了学英语的兴趣.如:讲“be”动词的用法,记口诀:我(Ⅰ)用am,你(you)用are,is跟着他(he)她(she)它(it),单数名词用is,复数名词全用are,变疑问,往前提,变否定,更容易,be not后跟上去.这样,把be动词的用法给全部概括了.基数词变序数词的口诀:一、二、三,特殊记,th从四起,八减t,九减e,f来把ve替,ty变成tie,若是遇到几十几,只变个位就可以.也就是:one—first two—second three—third four—fourth eight—eighthnine—ninthfive—fifth twelve—twelfth twenty—twentieth twenty-one—twenty-first. 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2008,(10):12-12
表示顺序次第的数词叫序数词。基数词变序数词的规则是:(1)一般在基数词后加th。例如:fouth第四,thirteenth第十三,hundredth第一百(2)以y结尾的基数词,变y为i再加eth。例 相似文献
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由基数词1-12变成序数词1-12时,错误经常出现在5,8,9,12 这些序数词上。还有20,4和40这三个基数词和序数词在变化时也易出错。那就是five要变成fifth;twelve要变twelfth;也就是说以ve结尾的 相似文献
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盘笋 《初中生世界(初三物理版)》2009,(7)
英语中,表示顺序的词称为序数词。多数序数词是由"基数词+th"构成,而且可以缩写。下面让我们一起来了解序数词的变化规律吧!一、序数词的口诀序数词表顺序,词前须带定冠词。一、二、三要牢记,词尾字母t,d,d。 相似文献
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英语中的数词分为两种:基数词和序数词。基数词表数目的多少,序数词表事物的顺序,而且一般与定冠词连用。从词形结构看,基数词是构成序数词的基本依据。其中除first,second,third和其相应的基数词没什么共同特征外,其它序数词都是直接在词尾加上-th或在基数词词尾稍作变化而成。如fifth,twelfth是将其对应的基数词five,twelve词尾的-ve变为-fth而成,eighth是直接在eight词尾加上-h构成,ninth则是去掉nine词尾-e构成的,二十以上的整十数是将词尾的-y为-ieth而成,如不是整十数,就只把个位数成为序数词即可。我们可以用下面的口诀帮助记忆:基变… 相似文献
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一、核心词汇(一)"四会"单词(略)(二)"三会"单词(略)(三)拓展词汇:序数词:(1)英语序数词第1-19除first,second与third有特殊形式外,一般情况下在基数词后面加"th",如:four-fourth,six-sixth。但fifth,eighth在写法上有细微变化。 相似文献
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姜经志 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(10):11-11
英语中,表示顺序的数词为序数词。除个别序数词外,大多数序数词都是由"基数词+th"构成的,而且可以缩写。那么,序数词在英语中应该如何使用,它又有哪些功能呢?下面我们就一起来了解一下吧! 相似文献
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《中学课程辅导(初一版)》2005,(10):43-43
基数词表数量序数词表顺序。基变序,有规律,跟我一起歌中记。一、二、三特殊记,词尾宇母t,d,d。(1)八去t,九藏e,f替换词尾ve。遇到y字换ie词尾普扣-th。(2)“第几十几”序数表,“个位”变序就完了。(3) 相似文献