日本幼教体制的另一轨——保育所

目前,日本5岁幼儿的入园入所率已超过90%,成为世界上学前教育最发达的国家之一。短短一百多年的幼教史,有如此长足的发展,这与日本特有而成功的幼教体制——双轨制是分不开的。在日本,幼教机构有两种,即幼儿园和保育所,这就是所谓的双轨制。以1985年为例,日本全国的幼儿园有15220所,在园幼儿数为2067951人,而保育所有22899所,在所幼儿数为     

爱心传承托起未来 信息化建设促进发展—访北京市西城区棉花胡同幼儿园园长李建丽

2012年11月,北京市西城区棉花胡同幼儿园迎来了建园55周年。作为一所有着悠久历史的幼儿园,棉花胡同幼儿园不但传承了老一辈幼教工作者优良的教育传统,更是与时俱进,在信息化建设方面做得有声有色。尤其是"十一五"期间,园长李建丽带领她的团队,潜心研究幼儿园信息化管理、教学和科研,科学规划,大胆创新,勇于实践,形成了品牌优势,取得了丰硕成果,棉花胡同幼儿园成为北京市学前教育信息化示范基地、北京市西城区网络环境下校本教研先进校。该园教师在全国、市、区各级信息技术应用作品评比中多次获奖,在全国幼儿园DV大赛评比中也获得过优秀奖。为了将棉花胡同幼儿园的优秀经验进行推广,促进我国学前教育的信息化发展,本刊(www.cmee-online.com)特开设"北京市棉花胡同幼儿园信息化建设专题",主要有三方面内容:一、李建丽园长的专访,请她介绍该园信息化工作的总体思路和进展情况;二、23篇棉幼教师撰写的关于信息技术在教学和管理中的应用与体会的文章;三、李建丽信息化应用工作室带动的4所北京远郊区县幼儿园的教师撰写的信息化教学研究与应用论文。这些文章从不同方面、不同角度反映了棉幼近些年在信息化建设方面所取得的研究成果,希望这些宝贵的经验能让更多的幼教工作者可以借鉴,共同促进我国学前教育的信息化发展。     

自我发展管理机制的建立与运行──由国办园走向承办园的实践探索

崇文区第三幼儿园始建于１９５９年,１９８９年首次进行内部管理体制改革,并成为北京市首批一级一类幼儿园。１９９３年走上了“园所国有,与台合作,园长承办,自负盈亏”的改革发展之路,并与台湾奇德儿幼教事业股份有限公司合作办园,成为京城第一家与境外合作办园的幼儿园。经过６年的探索,崇文三幼已由过去１２个日托班发展成现在既有日托班又有整托。既有同龄班又有混龄班、既有小小班又有幼儿班共１３个班的多种入托结构;由过去最多４７０名幼儿发展到最高峰时５１０名幼儿;由过去依靠国家全额拨款,改变为自筹资金、自负盈亏的…     

深入学习转变教育观念 提高保教工作质量——北京市教育局召开贯彻《幼儿园工作规程》现场会

在国家教委颁发《幼儿园工作规程》(试行)五周年之际,北京市教育局在全国贯彻《规程》10所试点园之一的北京市第五幼儿园召开现场会,推广五幼试点工作经验。全市市立幼儿园园长、城近郊区示范园园长及各区县教育局幼教科科长、教研室主任等约200人参加了会议。北京市教育局副局长李洪飞、国家教委基教司幼教处处长朱慕菊到会并讲话。崇文区委副书     

有效开展片区教研活动策略——以“福州市仓山区幼教城区一片”片区教研为例

2012年,“福州市仓山区幼教城区一片”正式成立,24所各具特色的公民幼儿园组成片区教研共同体。“福州市仓山区幼教城区一片”以福州市仓山区实验幼儿园为领衔园,由省级示范性幼儿园3所、市级示范性幼儿园1所、区级示范性幼儿园1所,以及已通过定级评审的民办幼儿园组成。每个园所都有自己鲜明的办园特色和不同的问题。     

大力提升学前教育整体水平

几年来,我区在1989年和1996年两次被评为“全国幼儿教育先进县”的基础上,进一步深化幼教改革,完善管理体制,狠抓办园条件改善和师资队伍建设,学前教育整体水平有了新的提高。3～6岁幼儿入园率达到95%以上,0～3岁幼儿早期受教育率达到75%以上;城区7所幼儿园,有2所被评为一级一类幼儿园,26所农村中心园全部通过北京市达标验收,形成了中心园辐射全镇的办园格局;教师专业合格率达93%以上,48.1%的教师取得大专     

中心文化理念与课程建设相伴共生的实践路径探析

<正>太仓市双凤镇幼教中心成立于2008年8月,下设双凤、新湖两所幼儿园。中心自成立以来,一直坚定不移地“行进”在课程建设、内涵打造的办园质量提升之路上。2014年,双凤镇幼教中心和实验幼教中心结对,成功申报为江苏省第一批幼儿园课程游戏化建设项目园;2020年,中心开展“指向幼儿经验生长的‘藤蔓’课程开发与实施”创新创优项目研究;2021年,中心成为区域课程游戏化第三研究共同体的成员单位,     

儿童撒谎未必有害 家长应正面引导

数据显示,在入园难、入园贵的背景下,今年北京市收费低、没有正式注册的“山寨幼儿园”已经达到1298所．数量超过全市注册的1266所幼儿同。这表明“山寨幼儿园”已经占据了幼儿教育供给市场的半壁江山,成为幼教事业发展中一支不容忽视的力量。     

勇立潮头唱大风——访山东英才·银座双语艺术幼儿园总园园长赵春梅

上帝总是青睐那些有准备的、勇于创新探索的实践者和无私的奉献者。山东英才·银座双语艺术幼儿园自2001年9月26日建园至2003年9月8日,创办了四所新体制新理念的幼儿园,仅仅两年的时间内,办园时间之短,幼儿居住之分散,办园特色之明显,办园效益之显著在山东幼教界可谓史无前例。2003年10月15日,作为山东省民办幼儿园惟一代表,英才·银座幼儿园参加了中国幼教百年纪念大会并作了典型发言,成为大会的热点话题之一。创业是艰难的,充实的,也是快乐的,因而往往有诸多泪水与汗水交融的耐人寻味的故事。带着一份敬佩,一种责任,诸多疑问,我们拜访了山东英才·银座双语艺术幼儿园,对总园园长赵春梅进行了独家专访。     

深圳特区幼教事业的发展

深圳特区的幼教事业,是在深圳经济特区这片沃土上发展起来的。发展迅速业绩斐然特区的建设是在一片荒滩上展开的。1979年特区建立时,人口只有七万余,幼儿园(班)和托儿所(班)总共只有15所,20多个班。经过十二年的艰苦创业,深圳迅速崛起成为一个初具规模的现代化新城。幼教事业也随着社会和经济的发展而发展,到1991年底已有幼儿园271所,其中公办园18所;企事业等集体办园239所;私人办园14所。小学附设学前班368个,全市在园幼儿为43877人,入园率达82.4%。     

充分发挥辅导网片作用

从1982年开始,我们杭州市下城区建立了幼教辅导网片,并充分发挥它的作用,加强了对各类幼儿园的领导,推动了本区幼儿教育事业的发展。我们的做法是: 一、建立健全辅导网片组织,加强对辅导网片工作的领导区政府把努力发展托幼事业作为一项重要工作来抓,加强对幼教工作的领导,专门召开了区幼教工作会议,区教育局成立了幼教科,由一名副局长分管,并把对各类幼儿园的业务辅导工作列为重要工作任务。我们把辖区内64所各类幼儿园按街道划分为6个组,由办得较好的公办园园长任组长。每所公办园均分别负责对若干所民办、厂办幼儿园进行业务辅导,指导学习和贯彻《幼儿园工作规程(试行)》、《幼儿园教育纲要》等,提供信息,指导学习有关幼儿教育的资料;指导开展幼教研究活动;采取跟班、培训等     

莱钢湖滨幼儿园

莱钢湖滨幼儿园创始于1983年,有着24年的办园历史和经验,是一个占地6888平方米的现代化园所。2006年莱钢幼教与北大幼教合作,创建北大幼教莱钢湖滨幼儿     

谈幼儿园教育科研工作的管理

随着幼儿教育科研管理的改革与发展．教育科研工作已成为幼儿园重点工作之一．通过教育科研提高教师素质、形成办园特色已经成为幼儿园的办园策略．“科教兴园”已逐渐成为幼教事业发展的必然趋势。近年来．在飞速发展的幼教改革形势下．幼儿园越来越感到办园的压力．为此．更新观念．加速发展．向改革要质量．向科研要效率势在必行。     

开展信息化技术研究 促园所特色可持续发展

北京市第一幼儿园（以下简称“一幼”）是1949年成立的一所寄宿制幼儿园,至今已有50多年的历史。在几代人的共同努力下,今天的一幼已经成为北京市知名度较高的园所之一。随着社会政治、经济的飞速发展,幼儿园的广大干部、教师与时俱进,开拓创新,获得了全面、协调、可持续发展：1989年被评为北京市一级一类幼儿园,1999年被评为北京市卫生保健示范园,2001年被评为首批北京市示范幼儿园。     

论温州幼教模式(上)

特有的温州经济发展模式给温州的幼教事业发展带来了生机和活力。首先是幼儿园数量快速增加,1978年,全市仅有57所幼儿园,入园幼儿7234名,入园率为1.8%,到1998年全市已有幼儿园2437所,入园幼儿18.5万名,入园率上升为56。5%。其次,在改革开放中还形成了大社会办幼教,以公办幼儿园为龙头,社会力量办幼儿园为主体,多渠道、多形式办园的新格局。温州幼教所呈现的日益繁荣、兴旺发达的景象,显示出     

赴广东考察幼教情况经验谈

为了学习借鉴发达地区幼儿教育经验，吸取新的幼教信息，省教委基教处组织全省各地州、市教委（教育局）的幼教干部和部分幼儿园园长赴广东省广州、深圳、珠海三个市进行考察，在考察过程中，着重了解分类评估，创办省级示范幼儿园。社区参与幼教工作，进行城市幼儿园办园体制改革和实行园长负责制等方面的情况，参观了九所幼儿园（其中六所公办幼儿园，两所企业办园，一所公办民助幼儿园），与当地幼教干部、幼儿园园长进行座谈，交流了情况和经验。三市在发展幼教和贯彻幼教两个法规等方面的主要经验有以下几个方面：一、政府重视把幼教事…     

加强信息化建设打造精品幼儿园

一、园所介绍 北京市西城区棉花胡同幼儿园创建于1957年,有50多年的建园历史.随着园所的发展,办园规模不断扩大,成为一园三址.幼儿园拥有教职工120人,专任教师108人,其中拥有博士学历1人、本科以上学历49人、专科学历28人.开设托、小、中、大年龄段共22个教学班,在园幼儿600多名,是北京市首批示范幼儿园.     

香港幼儿园发展校本课程的困难

从1999年至今，园本课程逐渐成为我国幼教界一个非常热门的话题，也引起了许多争议。现阶段幼儿园是否可能和能否发展校本课程?这不仅是内地也是香港幼教界普遍关心的问题。本研究运用问卷调查方法，一共抽取香港118所幼儿园作为研究对象，以期了解香港幼儿园在发展校本课程方面的问题与困难。     

常州幼教风景正好

近几年来,常州市委、市政府非常重视发展幼儿教育事业。市政府牵头召开多部门联席会议,制定了幼教财政经费投入政策、专项经费扶持政策,数额逐年递增。从2002年到2004年三年中,市、区两级政府对幼儿教育经费投入增长率为25.36%。全市新建幼儿园28所,扩建幼儿园17所,总投入达1.5亿元。目前全市200多所幼儿园中,省示范园54所,市示范园17所,一类园95所,大部分在园幼儿享受到优质幼儿教育。全市学前三年教育普及率达到98%以上。常州幼教正处于历史上最好的发展时期。常州幼教风景正好@吴琴芳     

信息化助推幼儿园创新招生

中德幼教集团创建于2002年,是鲁中地区较早的托幼一体化幼教集团,办园历史悠久,现有四所直营园:淄博高新区中德奥林幼儿园、新东方幼儿园、未来城幼儿园和桓台君汇·恒生幼儿园。2019年9月开园的桓台君汇·恒生幼儿园是一所新建小区幼儿园,建筑面积5400平方米,拥有15个教学班,位于小区中心位置。