进一步发挥少先队在实施素质教育中的重要作用 促进广大青少年在和谐创建活动中健康成长——教育部基础教育司司长、全国少工委副主任姜沛民在全国少工委五届三次全委会上的讲话(摘要)

素质教育是一项复杂的社会系统工程。新形势下,如何稳扎稳打地推进素质教育?在构建和谐社会和实施素质教育的过程中,少先队组织具有哪些优势,如何发挥不可替代的作用?教育部门和共青团组织都肩负着教育培养青少年的重要使命。团教系统怎样通力合作,才能同心同德?教育部基础教育司司长、全国少工委副主任姜沛民在全国少工委五届三次全委会上的发言,为我们破解这些问号提供了思路。     

高校共青团工作亟待重视和加强

高校共青团工作的内容、方法和特点,在很大程度上,与素质教育有着“先天”的一致性。从素质教育的角度来考察今天高校共青团的地位和作用,它具有非常突出的功能上的丰富性价值、作用上的独特性价值和成本上的效益价值。所以在新的教育观念下和在对实施素质教育方法和途径的选择中,高校共青团工作应受到重视。然而,当前高校共青团工作并没有得到应有重视,甚至是被忽视了。其原因主要表现于团的内外两个方面。从团的外部情况看,一是人们在寻求实施素质教育的方法和途径中,重创新而轻继承,忽视了对传统和现有资源的利用和开发;二是还…     

论高校共青团工作的新载体--"大学生素质拓展计划"

实施“大学生素质拓展计划”是多年来高校共青团组织参与素质教育的经验总结，是高校共青团组织适应新形势、推进素质教育的一项系统工程，具有旺盛的生命力和广阔的发展前景。     

高校共青团工作与大学生创新素质教育

本文通过阐述创新素质的内涵及高校素质教育的核心是创新素质教育。围绕高校共青团工作在大学生创新素质教育中具有时间优先性、活动形式灵活性、心理相近性的优势。指出高校共青团工作应该通过构建课外培训体系、课外活动体系、组织网络体系三方面来拓展当代大学生的创新素质。     

对中职学校共青团工作职能的几点思考

21世纪引领了一个时代的进步,企业对人才需求如饥似渴。中职院校作为育人基地,肩负着重要地历史责任,同时在提升青年德育素质教育过程中,共青团工作不容忽视,是教育工作重点项目之一,文章结合共青团教育职能,针对教育工作中遇到的几大问题进行论述。     

论高校共青团组织在大学生素质拓展中的作用

高校共青团组织在大学生素质教育中的作用对于大学生素质拓展具有重要意义,对高校素质教育发展也将起到积极推动作用。高校共青团组织在实施素质教育工作中,必须以灵魂铸造为核心,以理论研究为突破,以发展个性为前提,以实践创新为主线,不断优化共青团的工作目标,积极落实和推进大学生素质拓展计划,为大学生全面成长成才做好服务工作。     

高校共青团对青年团员思想引领的路径

青年团员是共青团的骨干力量,共青团对团员教育工作的好坏,关系着我国青年思想政治教育工作的成效及社会主义现代化建设事业的成败。高校共青团组织根植于大学生团员青年中,在高校团员意识教育中具有教育、团结、联系大学生的天然优势。高校共青团可通过深入贯彻落实"一学一做"、建设一批优秀先进典型团组织、开展丰富多样、意义非凡的优秀校园文化活动、把握新媒体矩阵力量等途径,引导青年团员认识自己的社会责任和历史使命。     

高职院校共青团工作之思考

高职院校中共青团工作是学校育人工作的重要组成部分,共青团组织在开展学生思想道德教育、实施素质教育等方面发挥着极其重要的作用。要加强和完善高职院校共青团工作,充分认识高职学生的特点,把握共青团工作的基本原则,创新工作方法,从而为企业和社会培养出更多的高素质劳动者和技术技能人才。     

高职院共青团组织服务学生就业途径的探索

在高职院学生严峻的就业形势下,高职院共青团组织如何服务学生就业是个重要的课题。共青团组织作为党联系青年的桥梁和纽带,在大学生就业这项系统工程中有着义不容辞的责任。本文分析了高职院校毕业生就业困难的现状,阐述了高职院共青团组织服务学生就业的必要性与优势,提出了高职院共青团组织服务学生就业的途径。     

高校共青团“第二课堂成绩单”制度育人模式的内涵、价值与路径

高校共青团“第二课堂成绩单”制度是落实高校共青团改革的龙头项目,是促进社会选人用人单位更好选拔人才的一项举措,是深化共青团工作的创新突破口。2018年,共青团中央、教育部联合印发《关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见》,旨在推进全国高校共青团“第二课堂成绩单”制度的实施。随着高校共青团第二课堂重要性的提升,深刻认识高校共青团“第二课堂成绩单”制度育人模式的“1234”内涵,把握其目标导向价值、制度规范价值和评价激励价值,从“践行育人理念,明确育人目标”“突出育人主体,细化育人任务”“强调责任担当,优化管理方式”“实施四维评价,构建育人格局”四个方面探寻高校共青团“第二课堂成绩单”制度的实施路径。     

上海市梅陇中学

上海市梅陇中学是一所以"好学、厚德"为核心价值观和办学理念的初级中学。多年来,学校实施学科建设主战略,固学科之本,强质量之基,发展学科优势,走出了一条素质教育特色鲜明的学校发展之路。学校的教育教学改革以学科组建设为先导,学校的语文、数学、英语教研组先后获得过市、区共青团号、工人先锋号等荣誉,学校被评为教师专业发展示范校。在基础型课程实施的过程中,学校系统开展了学     

充分发挥共青团在校园文化建设中的作用

校园文化是学校精神面貌的集中反映.共青团作为学校德育系统的职能部门,具有开展校园文化工作的责任和优势,在校园文化建设中具有重要作用.充分发挥共青团在校园文化建设中的作用,对于全面贯彻教育方针,提高青年学生的综合素质,造就新时期高校毕业生有着极为重要的意义.     

试析共青团院校图书馆与青年学生素质教育

共青团院校图书馆是院校的图书、信息、资料中心，在面向21世纪的教育改革中，为了增强和发挥自身优势，更好地为教育现代化服务，应对其在素质教育中的功能及工作水平作深入探讨，使之成为青年学生素质教育基地之一。     

在英语教学中不断创新，努力实施素质教育

素质教育是我国当前教育的主体,体现了基础教育的本质,它符合当今时代发展的潮流,是富民强国的关键。当前,作为教师的一个重要任务就是在学科教学中实施素质教育,而课堂教学是实施素质教育的主渠道。英语教育是基础教育的一项重要内容,因此同样肩负着素质教育的责任和义务。那么怎样才能在英语课堂教学中实施素质教育呢？笔者在平时的教学实践中主要从以下几方面着手。     

共青团在素质教育中的作用

素质教育是以全面提高公民思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能等素质，培养能力、发展个性为目的的基本教育，是造就社会主义未来建设者的奠基工程。学校实施素质教育的目标，是为适应现代化发展需要，培养学生学会做人、学会生活、学会学习、学会劳动，并具备现代社会的适应能力和生存能力。而学校共青团的工作，在实现这一目标中的过程中，应该更好地发挥作用。　　一、组织领导方面的作用　　共青团的主体是广大团员，开展团的活动就是通过团员的亲身实践，达到受教育、起带头作用的目的。同时，共青团还需要通过自己所组织的活动…     

浅探新时期英语教师文化素质的培养

<正>当前中小学教育的核心和关键是实施素质教育,英语教育是基础教育的一项重要内容,因此,也肩负着实施素质教育的责任。在实施英语素质教育过程中,需要解决很多问题,其中英语教师自身文化素质的好坏对整个英语素质教育起着关键性的作用。英语教师应通过听说读写的训练,使学     

实施素质教育的主渠道:课堂教学——在数学课堂教学中实施素质教育的几点做法和体会

<正>素质教育的实施必须依托课堂教学,课堂教学是实施素质教育的主渠道,全面推进素质教育是社会发展的需要,也是每个教师义不容辞的责任。各学科教师应结合所教学科特点,在教学活动中有效实施素质教育。笔者现就如何在数学课堂教学中实施素质教育,浅谈自己的一些做法和体会。一、转变教育观念,改进教学方法在以往的教学活动中,我主要是以讲为主,基本上是注入式教学。首先是在备课时只注重备知识,重点放在了解教材知识结构,掌     

从钠和水反应谈化学实验教学中科学素质的培养

化学作为一门自然科学,化学教学对培养学生科学素质有着义不容辞的责任,也有着得天独厚的优势,化学实验在这方面更有巨大的潜力。下面谈谈笔者在教学《钠》时如何通过钠与水反应这一载体,挖掘其科学素质教育因素,有效地实施科学素质教育的。     

英语素质教育管见

为提高全民素质,国家提出实施素质教育。英语教育作为基础教育的一项重要内容,肩负素质教育的责任和义务。提高教师素质是实施素质教育的关键,而优化英语课堂教学是实施英语素质教育的核心。     

双休闲暇做文章——有关双休日共青团工作的断想

1 共青团在涉足双休日工作中应注意以下四 方面的问题: 资源——应充分而又综合的利用社会各种资源。双休日本身是一种社会行为,社会各种资源有责任为双休日服务。共青团组织涉及到社会的方方面面,是组织形式最完整的社会群众团体之一。整合好各种资源,