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<正>暖暖的太阳一照,大地母亲就觉得她身体的某个地方痒痒了。春风是她柔软的手,轻轻一挠,哈,痒痒的地方长出一棵蒲公英来。"啊,我可爱的孩子,有我给你的爱,你就快乐地长吧。"大地母亲慈爱地说。 相似文献
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一年前,本栏目曾经刊登文章《十字绣出春来早》,为大家介绍十字绣的知识、技法。文中曾提到,"早在十几年前,十字绣就被引入部分韩国中学的手工课堂,十字绣是一种能够考验细心、耐心和毅力的手工活,而这些品质的培养对学生来说也相当重要"。如今,上海的一些中职学校已经开设了十字绣兴趣课,有的学校还成立了十字绣社团。在2008年举行的第6届学校艺术节期间,上海市贸易学校就专门开展了十字绣作品评选。现在,就让我们去看看贸易学校的同学们手艺如何—— 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2007,(Z2)
"真正的速度你是看不见的。就像风起云涌,日落生息;就像你不知道树叶什么时候变黄,不知道你的孩子什么时候长出第一颗牙,不知道你会什么时候爱上一个人。"每个看过电影《无极》的人,都会记得这段话,它向我们诠释了速度的意义。 相似文献
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聪明妈妈看孩子可用以下四种"镜子":一、"望远镜"孩子让你越来越不满,别人的孩子见到人大方有礼,你的孩子见人就往后躲;别人的孩子安静乖巧,你的孩子满地打滚;别人的孩子会弹琴、会画画,你的孩子却什么都不 相似文献
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刘云美 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z5):74-75
<正>一、转变错误的认识我们都唾弃不劳而获的懒惰思想,却无形中在学生的头脑里形成了"不劳可获"的思维定式:孩子学着洗脸时妈妈说:"宝宝还小,把衣服弄湿了,妈妈给你洗";看见妈妈洗衣服孩子要来帮忙时妈妈说:"去去去,别捣乱,小毛孩子能干什么?别添乱!""孩子,你还小不会干,你只要好好读书,多苦、多累妈妈也愿意。"上学时妈妈说:"只要你好好读书,要什么都给你,家里什么事情都不要你做。"许多父母本身 相似文献
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笔者通过观察发现,有些课堂上的课中操简单重复。比如从幼儿园起,孩子们就做的"请你跟我拍拍手,我就跟你拍拍手;请你跟我点点头,我就跟你点点头;请你跟我弯弯腰,我就跟你弯弯腰……"一开始,孩子可能还会有些新鲜感,可是时间一长,就会渐渐提不起兴致,课中操也就不能发挥其应有的效用,而流于形式了。那么,什么样的课中操才能有效 相似文献
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与孩子交流有这么一个规律:你跟孩子说话时,如果高高在上,肯定不如"蹲下来"的效果好。因为你放下架子"蹲下来",让自己变成了一个孩子。"蹲下来",不再是发号施令,不再是吹胡子瞪眼,不再是脱离实际,不再是隔阂多多。"蹲下来",可以了解学情; 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2013,(6):40
长高妈妈:排骨汤里含有很多钙,喝了能长高。儿子:排骨是不是长在猪的身上?妈妈:当然。儿子:那猪为什么长不高?究竟是谁小明翻阅旧相册,问正在忙的妈妈:"妈妈,和你站在一起照相那个有着一头乌黑头发和结实身材的年轻人是谁?"妈妈:"傻孩子,那是你爸爸呀!"小明:"他是爸爸,那现在和我们住在一起的秃头大胖子又是谁?" 相似文献
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你怎样帮助孩子乐于学习? 对于孩子来说,父母亲是有权威的。父母亲每天的行动都能使孩子积极的学习态度得到发展。父母亲能用许多方法帮助孩子。这里是一些建议: 一、教你的孩子怎样做事情:把一个任务分成几个步骤:"我告诉你怎样写你名字的第一个字母,在上面画一横,然后画一竖,这就是你的名字特德的第一个字母。" ·给孩子足够的时间,让他自己去试验。·当孩子需要帮助时就帮助他们:"假如你要系鞋带,我会做给你看怎样解开和打结。" 相似文献