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王彬 《南昌教育学院学报》2013,(10):102-103
在C语言中,指针是一种特殊的数据类型,指针功能强大、高效,是C语言的特色和精华所在。文章针对指针和函数的关系作为研究重点,分析两者关系,并将与之相关的应用作较为深入的剖析,从而归纳整理出指针与函数灵活使用的技巧。 相似文献
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梁凤兰 《和田师范专科学校学报》2006,26(5):169-170
指针是C语言的一个难点。文中在分析了C语言中指针的定义、指针与简单变量的关系、指针与数组的关系、指针与函数的关系、指针与文件等知识的基础上,探讨了对C语言中指针的理解方法。 相似文献
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邓满英 《襄樊职业技术学院学报》2010,9(1):32-34
C语言功能丰富、使用灵活方便,主要体现在其指针灵活且无所不指上。指针是C语言的灵魂、精华与根本所在,其内容也是C语言的重点及难点。能否正确理解和使用指针是衡量学生掌握C语言的一个重要标志,也直接影响学生对(傲据结构》和(髁作系统》等后续课程的学习和把握。本文从指针的概念、指针的运算等来浅析C语言指针。 相似文献
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C语言程序设计中的重点:函数与指针 总被引:1,自引:0,他引:1
C语言是进行计算机程序设计最为常用的一种语言,在C语言程序设计的学习过程中,函数和指针是关键和难点。本文就这两个重点问题所涉及到的概念、知识点和易犯的错误进行了阐述和总结。 相似文献
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本文以介绍指针的概念为切入点,结合代码探讨了C语言中指针的使用技巧,着重概念的理解和常见错误分析,从本质上解决这类问题。 相似文献
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通过对C语言指针概念的分析,给出了指针使用过程中不同运算的实际涵义.利用图例,阐述了指针变量与各种数据类型数据之间的关系,进一步分析了指针在不同数据中的作用,对指针的操作给了一个比较全面的分析. 相似文献
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林芳 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2001,(1):51-53
本文对C语言指针的要领及使用进行阐述,分析几种易犯的典型错误,并对指向多维数组的指针这一难点进行分析论述. 相似文献
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C语言教学中指针的教学是难点,论文针对C语言指针授课中出现的疑难问题进行探讨,力图通过缜密的分析,提出规律性的教学方法。 相似文献
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通过C/C++语言中指针类型分析、指针运算、指针的优点和指针的其它方面的分析讨论,对C/C++语言中指针的使用方法及使用过程中的注意事项等做了分析说明. 相似文献
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C语言程序设计中关于指针的常见问题 总被引:1,自引:0,他引:1
崔星华 《吉林广播电视大学学报》2009,(6):124-125
本文结合作者的教学实践经验,针对学生在学习C语言指针时遇到的问题进行总结和归纳。便于为以后的教学提供参考。 相似文献
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