首届汉字文化国际学术研讨会在京举行

首届汉字文化国际学术研讨会在京举行由北京国际汉字研究会与首都师范大学联合举办的“首届汉字文化国际学术研讨会”，于１９９５年１０月９日至１１日在北京举行。１０月９日上午，会议在庄严的人民大会堂隆重开幕，来自中国、美国、加拿大、德国、菲律宾、日本、韩国等...     

“21世纪中国哲学的走向”学术研讨会综述

“２１世纪中国哲学的走向”学术研讨会综述○湘潭大学哲学研究所副教授李佑新由中国辩证唯物主义研究会和湘潭大学联合发起的“２１世纪中国哲学的走向”学术研讨会于１９９７年５月９～１３日在湘潭大学举行。本次会议的召开，源于湘潭大学关于重点发展马克思主义哲学学...     

“21世纪是公众史学的时代”——中国公众史学研讨会综述

<正>2014年6月5-6日,由宁波大学史学史研究所(公众史学研究中心)主办的中国公众史学研讨会在宁波大学成功召开。这次会议是钱茂伟教授负责的国家社科基金项目"中国公众史学研究"内容之一。复旦大学历史系张广智教授、台湾中兴大学周樑楷教授、香港中文大学比较与公众史学文学硕士总监马木池博士、浙江大学历史系教授陈新、新历史合作社唐建光总编、河南师范大学王记录教授等23位两岸三地学者出席了大会。此次会议与2013     

“21世纪制造科学”论坛在京举行

根据国家延期科学基金委员会“十五”优先资助领域战略研究工作的部署,政策局会同工程与材料科学部、信息科学部、管理科学部、数理科学部、生命科学部和综合计划局,日前在京召开了“２１世纪核心科学问题论坛”之三──“２１世纪的制造科学”论坛。会议认为,根据国家自然科学基金“十五”优先资助领域的遴选原则,科学基金应当注意开展以下五个方面的研究工作。一、制造系统理论和制造信息学重点研究：制造信息获取、处理、传递和使用;信息向知识的转化;基于知识的制造;制造系统的可重构理论和方法;计算制造;拟实制造;并行制造;…     

面向21世纪教育管理学术研讨会闭幕

由《管理信息系统》杂志社和人民日报社人才交流服务中心联合举办的“面向21世纪教育管理学术研讨会”日前分别在昆明市和大连市落下帷幕。来自全国各地的各级各类学校的校长、教授、高级讲师等共计一百多位代表出席了会议,进行学术交流。北京     

“毛泽东国际战略思想学术研讨会”在京举行

“毛泽东国际战略思想学术研讨会”在京举行李呜由北京大学和中国人民大学联合举办的封念毛泽东同志诞辰１００周年“毛泽东国际越略思想学术研讨会”于１９９３年１２月２６至２７日在北京大学举行．全国２５所高校和研究单位的５６位专家学者出席了会议。与会代表缅怀了...     

“面向21世纪高等专科教育改革与发展”学术研讨会综述

中国高等教育管理研究会于１９９７年９月在山西大同召开“面向２１世纪高等专科教育改革与发展”学术研讨会。本文从高等专科教育当前及今后一个时期所面临的形势、办学体制改革、办学定位、办学特色、办学模式及高等专科学校自身建设等６个方面对会议研讨情况进行了综述。     

“21世纪师范教育思想研讨会”综述

10月7日,“21世纪师范教育思想研讨会”在汉中师范学院举行,中外专家、学者、教授、知名企业家等40余人参加了会议。与会者围绕对世纪师范教育思想进行了多角度、多层次的热烈研讨。其主要观点综述如下：一、就教育体制改革看21世纪师范教育与会者普遍认为,我国的经济体制在发生根本性的转变,与之相适应,教育也应该进行重大改革;迎接21世纪的挑战,教育包括师范教育也必须进行改革。汉中师范学院的黄宝生教授指出,必须在邓小平的“两个基本点、两个吸收”的理论指导下,对现行的教育体制进行改革。他强调,师范教育不能忘记传统,但…     

“21世纪中国文论和当代和谐文化建设”学术研讨会综述

由安徽师大文学院、中国诗学研究中心与《文学评论》、《文艺理论与批评》举办的“21世纪中国文论和当代和谐文化建设”国际学术研讨会,2007年10月28日至11月1日在安徽芜湖召开。海内外高校和研究机构的70余位学者围绕“中国文论和当代和谐文化建设”这一中心,就以下三个问题进     

《管理信息系统》杂志社将举办“面向21世纪教育管理学术研讨会”

为了总结改革开放以来我国教育管理经验、交流当代教育管理的新信息、探讨面向新世纪教育管理(尤其是学校管理)新思路、新方法,为提高我国素质教育水平集思广义,《管理信息系统》杂志社将在     

深圳市举办“21世纪是生命科学世纪”报告会

<正> 1994年12月25日,深圳市教研室组织全市中学生物教师,在深圳中学举办了题为“21世纪是生命科学世纪”的报告会。会上,深圳大学生命科学研究中心的张小云教授作了专题报告,她以大量生动具体的事实阐述了21世纪是生命科学世纪的必要性和必然性,并且介绍了71位院士向党中央、国务院提出建议书的有关情况等。报告会使与会老师开阔了眼界,增强了信心。许多老师认为,在中学生物学教学处于困境之时,更应该忠诚生物学教育事业,以实干的业绩去迎接生物科学的美好未来。     

“面向21世纪的中国教育”国际学术研讨会今夏在港召开

［本刊讯］“面向21世纪的中国教育”第五次国际学术研讨会将于1997年8月中旬在香港特别行政区召开。由香港中文大学港美学术交流中心承办、南京师范大学协办的这次大型国际学术盛会，届时将总结并揭示中国改革开放以来为实现教育现代化所取得的巨大进步，其重点在于向世人展示中国在教育领域取得的科研成果。会议拟围绕以下几个主要议题展开学术讨论和经验交流；①市场经济与高等教育改革；②语言教育；③公民和道德教育；④基础教育改革的成效等。在香港回归祖国后首次举行的以探索未来中国教育发展趋向为中心的这次重要会议，业已引起世…     

“迎接21世纪学报工作研讨会”纪要

１９９９年５月１７至２１日,北京高教学会社会科学学报研究会在郑州举行了“迎接２１世纪学报工作研讨会”。会员单位的代表和河南省部分学报同仁出席了会议。全国高等学校文科学报研究会名誉理事长杨焕章同志,河南省高校学报研究会副理事长、郑州大学学报辛世俊同志,...     

“21世纪中国房地产业展望”研讨会综述

由武汉市房地产管理局和华中师范大学经济学院共同举办的“21世纪中国房地产业展望”学术研讨会于2001年4月25日－27日在华中师范大学召开，来自海内外的几十名企业界精英、学术界专家、教授和有关政府部门的领导参加了这次会议。这次会议就我国即将加入WTO和新经济模式对房地产企业的影响进行了深入的分析，并就我国当前房地产业存在的问题及如何走跨越式发展的路子，推进房地产业健康、稳定、快速的发展进行了广泛地探讨。     

“21世纪儿童心理健康展望研讨会”召开

’99第四届中日专家“21世纪儿童心理健康展望研讨会”于10月8日在沪召开。日本小儿科医会名誉会长、被誉为“日本育儿之神”的内藤寿七郎博士、阿普丽     

“亚太地区21世纪教育”国际研讨会综述

1998年3月30日至4月1日,联合国教科文组织在澳大利亚墨尔本召开了“亚太地区2l世纪教育”国际研讨会,目的是以1996年教科文国际21世纪教育委员会报告《教育——财富蕴藏其中》(简称德洛尔报告)的理论框架为基础,探讨亚太地区乃至全世界面向21世纪的教育发展中的关键性问题。这次会议受到亚太各国的普通重视,联合国教科文助理总干事鲍尔(Colin Power)代表教科文致辞,他强调这次会议是亚太地区国家面向21世纪挑战、增强国     

鉴往知来——“21世纪是中国的世纪”评说

印度也有人称21世纪是印度的世纪,“21世纪是中国的世纪”喧嚣于世,今人说,前人说得更彻底。     

21世纪汉语第二语言教学展望--第八届国际汉语教学讨论会暨西方学习者汉字认知研讨会述评

2005年夏在中国北京和德国格尔墨斯海姆市召开了第八届国际汉语教学讨论会和西方学习者汉字认知研讨会。这两次会议的讨论热点和与会论文的研究内容从四个方面集中反映了21世纪国际汉语第二语言教学的研究动向和发展前景:第一,汉语第二语言教学正在成为海峡两岸学者共同为之努力的事业;第二,汉语第二语言教学的研究在研究兴趣上正在走向国际化,在理论应用上正在实现本土化;第三,汉语第二语言教学与研究要根据汉语特点结合多学科的方法来进行,这正在成为大多数研究者的共识;第四,海内外汉语教学还存在较大差异,主要表现为海外汉语学习者的低龄化与国内汉语教材和师资的供需错位。     

“公平与效率:21世纪高等教育国际学术研讨会”在厦门召开

由厦门大学高等教育发展研究中心举办的“公平与效率 :2 1世纪高等教育国际学术研讨会”于 2 0 0 2年 9月在厦门召开。出席会议的有来自中国、美国、俄罗斯、印度、澳大利亚等国的专家学者 60余人。与会者认为 ,公平与效率既有统一的一面 ,又存在着矛盾冲突。效率决定公平的发生、发展 ,但公平对效率也有反作用 ,效率的提高与公平的增长并不是同步的。高等教育公平与效率是此消彼长的关系。这种关系使公平与效率不断具有新的内涵 ,从而促进公平与效率的更好实现。有限的公平与效率是互动的 ,两者是可以兼得的。从总体上讲 ,公平的状态同效率…