修辞考查答题失误分析

修辞手法考查是语文会考的重要内容.主要有五种考查方式:一是判断句子修辞手法的类型;二是从阅读材料中找出运用了修辞手法的句子,再分析其表达作用;三是告知句中所使用的修辞手法,要求结合阅读材料分析其作用;     

修辞考查答题失误分析

名家直击： 王十月,1972年生于湖北石首,发表、出版有长篇小说《烦躁不安》、《活物》、《31区》、《大哥》、《无碑》,中篇小说集《国家订单》,散文集《总有微光照亮》,短篇小说集《出租屋里的磨刀声》共八部。其作品入选多种选刊及数十种年度选本。     

文言文阅读答题失误分析

文言文阅读一直是语文备考的重点和难点,同时,考生容易在古代散文阅读题的解答中出现失误,失误集中在释词、翻译、筛选信息、理解文意等常见考点上。     

记叙文阅读答题失误分析

记叙文阅读是语文中考的重头戏,考生答题丢分较多,失误情况可分为六类。一、理线索模糊不清,概括情节不得要领理清文章线索,概括故事     

2002年高考数学试题考生答题情况和典型错误分析

2002年高考数学试题，绝大多数比较常规，是广大师生所熟悉的，这有利于考生水平的发挥．从阅卷中看到，许多考生答题思路清晰，思维严密，解题方法简捷、新颖．但也有不少考生思路混乱、表达不清，或看错、算错、疏漏、笔误，造成很多失分．现将部分主观性试题中，有别于命题组提供的参考答案外的典型解法和常见错误归纳整理如下，供新一届高三师生教学中借鉴。     

记叙文阅读答题失误分析

记叙文阅读是语文中考的重头戏,考生答题丢分较多,失误情况可分为六类。 一、理线索模糊不清,概括情节不得要领 理清文章线索,概括故事情节,是记叙文阅读的常见考点。考生答题失误主要有：理线索丢三落四,概括情节不得要领。如2009年武汉卷《父爱陷阱》：从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”,     

高考数学答题失误分析

纵观近年来的高考数学答题情况,发现不少考生临场发挥不佳、失误频频·现将往届高考中的种种错误进行分析归纳,希望能对同学们有所启示·一、知识性错误1·数学概念和性质模糊不清导致错误例1设θ是第二象限角,则必有()(A)tan2θ>cot2θ(B)tan2θcos2θ(D)sin     

地理综合问答题答题失误分析

综合问答题是高考地理试卷中的两大题型之一, 该类题型占有很大的比重。因此,综合问答题答题质量的好坏直接影响到高考地理的总成绩。在日常教学中, 笔者发现学生在回答综合问答题时,常会出现以下几种不同类型的错误,导致失分。     

1993年全国成人高考数学试题说明

１９９３年全国成人高考数学试题说明国家教委考试中心成人高考数学科命题组１９９３年数学试题命题的指导思想是：保持试题难度水平的相对稳定，严格执行考试大纲的要求。试题的主要特点有：（１）重点考查通用的数学原理和数学方法。例如设未知数列方程；解方程的原理和...     

单项填空答题失误分析及解题指导

在做单项填空时,许多同学由于缺乏语感,又没能掌握正确的方法,遵循适当的步骤,常会出现以下失误: 一、思路错误,顺序颠倒。 在尚未看懂题干或根本没认真读题干的情况下,先去对比选项,开始选择,往往容易选错。众所周知,四选项中,干扰项就占三个,占绝对优势。由于没有预先对题干的正确理解做铺垫,心中无数,结果很容易受到干扰项的误导而误入歧途。     

现代文主观题答题失误及对策

字表述题是高考现代阅读中必不可少的一种题型．因这类试题综合性强，更能测试出学生的语能力。综观几年来语高考试卷的变化，我们发现，淡化客观题、强化主观题已是趋势，而新课改将会使主观题成为高考试题的主流、重头戏。但从历年高考的现代阅读测试结果看．考生的这类试题得分并不理想．失误颇多。所以字表述题因其分值高、难度大而成为语高考的瓶颈。怎样突破这个瓶颈，笔认为可以从分析失误入手，找出原因．找到对策。以下结合2006年部分高考题进行分析说明。[第一段]     

政治理论考试答题失误分析

第3题人的视觉器官有感觉外界物体的光和颜色的功能。可见光的波长范围一般是380nm(纳米)到780 nm,称为可见光谱。在可见光谱内,不同波长的辐射使人感到不同颜色,一般来说,700 nm为红色,580 nm为黄色,510 nm为绿色,470 nm为蓝色,400 mn为紫色。这种现象说明A.人只能认识外界物体作用于感官形成的感觉     

谈高考数学试题答题策略

一年一度的高考不仅牵动着广大考生和家庭的每一根心弦,同时也引起全社会的密切关注.广大考生和相关教师、家庭、学校,每年都要面对高考的考验.高考数学能否取得成功,关键取决于数学知识的掌握和分析、解决问题的能力,同时,研究和总结临场解题策略,进行应试考试和心理辅导也显得格外重要.事实证明,正确运用数学高考答题策略,不仅可以预防各种心理障碍造成的不合理丢分和计算失误及笔误,而且     

答题失误心理初探

答题失误心理初探姜启时（江苏海门市天补中学，２２６１１１）学生在物理答题或考试中会出现各种各样的问题，除智力因素引发的失误外，由心理因素造成失误的比例也很大，心理素质对提高学生综合素质和提高物理教育质量影响极大，因此对学生的学习心理探讨应引起足够的重...     

高考生物答题技巧与失误分析

生物高考，对学生的综合素质要求越来越高。要高质量地完成一份试卷，仅靠掌握基础知识是远远不够的。还必须具备过硬的心理素质，丰富的课外知识，熟练的解题技巧，规范的答题习惯等。考试中失误的表现主要有两个方面，一是对待考试的心态，即心理素质；二是基本技能，包括对基础知识的理解与掌握，解题技巧，解题规范等方面。     

议论文主观题答题失误及应对策略

议论文阅读是中考必考内容,纵观近年中考议论文阅读题不难发现,淡化客观题、强化主观题已成大势所趋,然而,面对议论文主观性阅读题,考生得分并不理想,失误颇多,成为中考语文得分高低的瓶颈。怎样突破这个瓶颈,笔者认为可以从分析失误入手,找出原因,找到对策。     

一道试题的答题失误现象分析

正1试题(2013年浙江省台州市中考数学试卷·题20)某校班际篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得3分,负1场得1分.如果某班在第一轮的28场比赛中至少得43分,那么这个班至少要胜多少场?2解析本题以"篮球联赛"为背景,主要考查一元一次不等式和考生对实际问题的数学抽象与建模能力,是一个简单的常规题.不妨设这个班要胜x场,则负(28-x)场.由题意得3 x+(28-x)≥43,解得x≥7.5.因为x为正整数,故x≥8,即这个班至少要胜8场.     

2004年文综政治答题失误分析

今年湖南文科综合非选择题部分总分160分,据抽样,考生最高分达151分,120分至150分的高分段考生占21.5%。尽管许多考生花费了很多功夫,甚至对学科知识都能“倒背如流”,而且试题难度在下降,但考生失误现象却仍大量存在。非选择题得分80分以下低分段达23.7%。从政治学科分析,这些失误反映出的问题主要有以下几点。一、知识准备不足表现为对知识把握不够、理解不够,答题时只能就事论事,缺少知识基础,缺少理论分析。如第38题以中央“一号文件”《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》为背景,并附两个反映城乡居民收入差距的图表,…